學(xue)(xue)院辦(ban)學(xue)(xue)30年來(lai),在(zai)地委、行署的(de)(de)堅(jian)強領導下,學(xue)(xue)院黨(dang)委一班(ban)人(ren)團結和帶領全(quan)院教(jiao)(jiao)職(zhi)工,秉承“艱苦創業(ye)、不屈不撓、堅(jian)韌(ren)不拔”的(de)(de)戈壁紅柳精神,“學(xue)(xue)高為(wei)師,德厚為(wei)范”的(de)(de)校(xiao)(xiao)訓,“愛校(xiao)(xiao)、團結、博(bo)學(xue)(xue)、篤(du)行”的(de)(de)校(xiao)(xiao)風,“愛生 敬業(ye) 嚴謹 創新”的(de)(de)教(jiao)(jiao)風,“尊師 明理 善思 致用(yong)”的(de)(de)學(xue)(xue)風,一步一個腳印,堅(jian)持“社會(hui)需求就是辦(ban)學(xue)(xue)方向、政府(fu)和人(ren)民滿意就是質量(liang)標準、適應教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展就是學(xue)(xue)院生命”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)思想,全(quan)面貫(guan)徹黨(dang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方針,以德育(yu)(yu)(yu)人(ren),以人(ren)為(wei)本,不斷(duan)加強師德師風建(jian)設,全(quan)面提(ti)升教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。自(zi)建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),共培養大中(zhong)專畢業(ye)生6000多(duo)人(ren),培訓各(ge)級各(ge)類學(xue)(xue)員近(jin)7萬(wan)余人(ren)次,成為(wei)地區(qu)培養培訓教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)師資(zi)力量(liang)的(de)(de)“搖籃”。今天,阿克(ke)蘇地區(qu)八縣一市的(de)(de)中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師基本都來(lai)自(zi)于阿克(ke)蘇教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)院。
通過(guo)全院上下30年的艱苦奮(fen)斗(dou)和(he)不懈努力,學院先(xian)后榮(rong)獲了“自(zi)治(zhi)區級(ji)精神文明單(dan)位”、“自(zi)治(zhi)區級(ji)衛生紅旗單(dan)位”及“地區級(ji)民族團結進步(bu)模范集體”等榮(rong)譽(yu)稱號;先(xian)后被評為(wei)“自(zi)治(zhi)區重點中(zhong)等師(shi)范學校(xiao)”、 “自(zi)治(zhi)區中(zhong)小(xiao)學教師(shi)繼續教育第(di)三個五年管理(li)周(zhou)期先(xian)進集體”。
學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)占地(di)面積196畝,建筑面積5.63萬(wan)平方米(mi)(mi),綠(lv)化(hua)(hua)面積6.28萬(wan)平方米(mi)(mi)。固定資產1.5億(yi)元。 校外實(shi)習實(shi)訓基地(di)15所。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)(she)施(shi)完善,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)(she)備(bei)先進,擁有理化(hua)(hua)生實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)及小學(xue)(xue)(xue)(xue)自然科學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、音(yin)樂、舞蹈、美(mei)術(shu)專用教(jiao)(jiao)室(shi)、電子琴(qin)房、鋼琴(qin)房、計(ji)算機教(jiao)(jiao)室(shi)、語音(yin)教(jiao)(jiao)室(shi)等共計(ji)20余(yu)間;網絡覆蓋(gai)率達100%;學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生宿(su)舍、教(jiao)(jiao)師公(gong)寓、餐廳、浴室(shi)、塑膠運動(dong)場(chang)、籃、排球場(chang)、活動(dong)室(shi)等生活、文(wen)化(hua)(hua)體育(yu)設(she)(she)施(shi)齊全(quan),同時(shi)可容納3000人就學(xue)(xue)(xue)(xue)。目(mu)前,學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)在校生有2500人左右。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)育(yu)人環(huan)境優美(mei),綠(lv)蔭蔽日,書香浸潤,是地(di)區“花園式(shi)”單位。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)擁有一支優秀的教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍和管理隊伍。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)現有編制217人(ren)(ren),在編教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工209人(ren)(ren),其中(zhong)少數民(min)族教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工123人(ren)(ren)。現有專兼職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師172人(ren)(ren),均(jun)為(wei)本科及以(yi)上學(xue)(xue)歷(li)(li)。其中(zhong):博士學(xue)(xue)歷(li)(li)1人(ren)(ren);碩士研究生學(xue)(xue)歷(li)(li)10人(ren)(ren);雙學(xue)(xue)位4人(ren)(ren);副(fu)高(gao)級職(zhi)(zhi)稱15人(ren)(ren);中(zhong)級職(zhi)(zhi)稱55人(ren)(ren);初級職(zhi)(zhi)稱102人(ren)(ren);雙師型教(jiao)(jiao)(jiao)師10人(ren)(ren);先后有4人(ren)(ren)獲高(gao)等師范學(xue)(xue)校曾憲梓(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)育基金(jin)獎。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)注重教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科學(xue)(xue)研究工作,2004年創辦(ban)了《阿(a)克(ke)蘇(su)教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)報》(漢(han)文(wen)版,維(wei)文(wen)版)。
當前(qian)(qian),學(xue)院開(kai)辦(ban)有(you)兩年(nian)制(zhi)(zhi)成人大(da)專(zhuan)(zhuan)和三年(nian)全日(ri)制(zhi)(zhi)學(xue)前(qian)(qian)雙(shuang)語中等(deng)(deng)師范學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu);學(xue)院主要承擔(dan)著(zhu)地區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行政管理干(gan)部、中小學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、地區35歲以下(xia)少數民(min)族教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的雙(shuang)語培訓及(ji)自治(zhi)區國培項目的培訓任務(wu);同(tong)時學(xue)院還(huan)與新(xin)疆師范大(da)學(xue)、新(xin)疆幼兒高等(deng)(deng)師范專(zhuan)(zhuan)科學(xue)校(xiao)、阿克蘇職業技術學(xue)院等(deng)(deng)院校(xiao)聯合開(kai)辦(ban)了(le)五年(nian)一貫制(zhi)(zhi)普通大(da)專(zhuan)(zhuan)學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)及(ji)函授本科的學(xue)歷教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。開(kai)設有(you)數學(xue)、物理、化學(xue)、生(sheng)物、歷史、地理、思政、漢語、體(ti)育(yu)、小教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)文科、學(xue)前(qian)(qian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、學(xue)前(qian)(qian)雙(shuang)語教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等(deng)(deng)專(zhuan)(zhuan)業課程。
校園環境編輯
阿克蘇地處南(nan)疆中心(xin),五百公里半(ban)徑(jing)輻射南(nan)疆五個地州,天時,地利,人和(he),學院在(zai)新(xin)疆教(jiao)師培(pei)訓中心(xin)的(de)位置舉足輕重(zhong)(zhong)。當前(qian),在(zai)地委、行署的(de)堅(jian)強領(ling)導(dao)下(xia),在(zai)地區教(jiao)育(yu)局的(de)指導(dao)下(xia),阿克蘇教(jiao)育(yu)學院人正以(yi)昂揚向上的(de)精神(shen)風(feng)貌,緊(jin)緊(jin)圍繞“社會穩定和(he)長(chang)治久安”這個工(gong)作(zuo)(zuo)總目(mu)標(biao),堅(jian)持“以(yi)服務地區基(ji)礎教(jiao)育(yu)發展為(wei)(wei)宗旨(zhi)、以(yi)培(pei)養(yang)培(pei)訓合格教(jiao)師為(wei)(wei)導(dao)向、以(yi)提(ti)升教(jiao)育(yu)教(jiao)學能力(li)為(wei)(wei)本(ben)位”的(de)辦學原(yuan)則,主(zhu)動適應教(jiao)育(yu)改(gai)革發展的(de)新(xin)常態(tai),凝心(xin)聚力(li),銳意進取,以(yi)扎實(shi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)和(he)認(ren)真的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度(du),努力(li)實(shi)現一(yi)年(nian)一(yi)小(xiao)步、三年(nian)一(yi)大步、五年(nian)大跨(kua)越的(de)發展目(mu)標(biao),為(wei)(wei)把學院打造成南(nan)疆一(yi)流、疆內知名的(de)重(zhong)(zhong)點培(pei)訓院校(xiao)而努力(li)奮斗。