《我爸爸》作者【英】安東尼·布朗,是2007年4月由河北教(jiao)育出版社出版的圖書。
本(ben)書(shu)榮獲2000年國(guo)際安徒(tu)生大獎。英(ying)國(guo)《衛報》稱贊他是(shi)“天才(cai)”。英(ying)國(guo)《獨立報》評價本(ben)書(shu)“插圖令人(ren)激(ji)賞(shang)難忘,用書(shu)本(ben)鮮(xian)見的方式頒揚了父(fu)母。”英(ying)國(guo)《婦(fu)女(nv)界》稱許本(ben)書(shu)“全天下的父(fu)母和孩(hai)子都(dou)會愛上(shang)它(ta)。”
講述父子親情的(de)書籍多如牛毛,但是(shi)很少有像《我爸爸》這樣的(de)角度(du)和方(fang)式,真正撼(han)動(dong)心(xin)靈(ling)地描繪了孩子對于父親的(de)熱愛和崇拜。
通過簡單樸實的(de)語言和(he)精心設(she)計的(de)排(pai)比句式,用孩(hai)子(zi)(zi)的(de)口吻和(he)眼(yan)光來描(miao)繪一(yi)位既強壯又溫柔的(de)爸(ba)爸(ba),不僅樣樣事情(qing)都在行(xing)、給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)十足的(de)安全感(gan),還溫暖得像太陽一(yi)樣。
安東尼(ni)·布朗(lang)1946年出(chu)生(sheng)于英(ying)國,在約克郡一(yi)個叫希帕霍姆的(de)(de)(de)村子里長大。他自幼喜歡美術(shu),童年時(shi)花許多時(shi)間和父(fu)親一(yi)起(qi)畫畫。1963年,他進(jin)入(ru)哈瑞·都柏朗(lang)的(de)(de)(de)李茲藝(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)學(xue)習平面造型設(she)計。1967年畢業之后,他本(ben)想成為(wei)一(yi)名(ming)畫家,可(ke)為(wei)了(le)謀生(sheng),他接受了(le)李茲皇(huang)家醫院(yuan)的(de)(de)(de)一(yi)個職(zhi)務,為(wei)醫學(xue)教科書繪制人體解剖(pou)圖(tu)。他十(shi)分喜愛這項工作(zuo),這一(yi)經歷為(wei)他奠定了(le)扎實的(de)(de)(de)水彩(cai)技法(fa)與對細節(jie)的(de)(de)(de)重(zhong)視。他自己就曾說(shuo)過(guo):“這是一(yi)種出(chu)色的(de)(de)(de)技巧訓練,我學(xue)會(hui)了(le)如何(he)以(yi)非常洗(xi)煉(lian)的(de)(de)(de)方式來使用水彩(cai)。”但重(zhong)復而(er)又(you)乏味地畫了(le)三年的(de)(de)(de)醫學(xue)插圖(tu),他開(kai)始厭倦了(le),他說(shuo)“那里沒有我任何(he)想像的(de)(de)(de)余地”。于是,他又(you)投身于賀卡的(de)(de)(de)設(she)計,作(zuo)為(wei)一(yi)名(ming)設(she)計師為(wei)戈登(deng)·弗雷澤(ze)公司設(she)計了(le)十(shi)五年的(de)(de)(de)賀卡。
他被公認為圖畫書(shu)界的(de)“超(chao)現(xian)(xian)實派畫家”,他回憶說自童(tong)年起,超(chao)現(xian)(xian)實主義畫家就對他產生巨大的(de)影響了:“當(dang)我11歲時發現(xian)(xian)了勒內(nei)·馬(ma)格里(li)特和薩爾(er)瓦多·達利之后,我就被超(chao)現(xian)(xian)實主義畫派瘋(feng)狂(kuang)地迷(mi)住(zhu)了。馬(ma)格里(li)特是一位畫謎大師,他畫的(de)畫就像是某種不可能出(chu)現(xian)(xian)的(de)事物的(de)快照!”
1976年,他出版了第一(yi)本(ben)圖畫(hua)(hua)書(shu)(shu)《穿(chuan)越(yue)魔鏡(jing)》(Through the Magic Mirror),它緊密地建立在馬格利特的(de)基礎之上。這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)簡單的(de)故事,情(qing)節太(tai)(tai)少,圖畫(hua)(hua)周(zhou)圍留(liu)下的(de)空白(bai)也太(tai)(tai)多(duo),盡管這(zhe)(zhe)后來成(cheng)了他沿襲(xi)至今(jin)的(de)風格,但這(zhe)(zhe)本(ben)處女作并沒有獲得(de)成(cheng)功。第二本(ben)圖畫(hua)(hua)書(shu)(shu)是(shi)《在公園(yuan)里(li)散(san)步》(A Walk in the Park,1977)也不(bu)是(shi)一(yi)本(ben)成(cheng)功的(de)圖畫(hua)(hua)書(shu)(shu),有評論家認(ren)為這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)本(ben)給(gei)大人看(kan)的(de)圖畫(hua)(hua)書(shu)(shu),而不(bu)是(shi)一(yi)本(ben)給(gei)兒童看(kan)的(de)圖畫(hua)(hua)書(shu)(shu),甚至還有人嘲笑他是(shi)在“作一(yi)次以自我為中心的(de)旅行”。直到1983年他出版了第七本(ben)圖畫(hua)(hua)書(shu)(shu)《大猩(xing)猩(xing)》,才一(yi)舉成(cheng)名,獲得(de)了包括英(ying)國凱特·格林納威獎等諸多(duo)大獎的(de)肯定,被先(xian)后譯成(cheng)了十四種文字出版。
安(an)東尼·布朗的(de)(de)(de)作品主要有兩大系列,一(yi)個是以(yi)黑(hei)猩(xing)猩(xing)威(wei)利(Willy)為主角的(de)(de)(de)“威(wei)利系列”,一(yi)個是以(yi)小熊(Bear)為主角的(de)(de)(de)“小熊系列”。2000年,這位早已蜚聲國際的(de)(de)(de)超現實(shi)派畫(hua)家獲(huo)(huo)得了國際安(an)徒生獎(jiang)畫(hua)家獎(jiang)的(de)(de)(de)桂冠。他的(de)(de)(de)主要作品還有獲(huo)(huo)得荷(he)蘭銀(yin)畫(hua)筆獎(jiang)的(de)(de)(de)《穿過隧道》(The Tunnel,1989)、獲(huo)(huo)得凱特·格林納威(wei)獎(jiang)的(de)(de)(de)《動物(wu)園的(de)(de)(de)一(yi)天》(Zoo,1992)、獲(huo)(huo)得科特·馬希拉獎(jiang)的(de)(de)(de)《當乃平遇上乃萍》(Voices in the Park,1998)、獲(huo)(huo)得凱特·格林納威(wei)獎(jiang)提名的(de)(de)(de)《威(wei)利的(de)(de)(de)畫(hua)》(Willy's Picture,2000)以(yi)及(ji)2005年的(de)(de)(de)新作《我媽媽》(My Mum)等數十部之多(duo)。
1、在人(ren)物(wu)表現(xian)上:爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)是很(hen)特別的人(ren),外表強壯、有(you)自(zi)信,不過卻也有(you)害羞(xiu)、敏感(gan)的一(yi)面,有(you)一(yi)點像我(wo)愛畫的大(da)猩猩。除了教(jiao)我(wo)畫圖(tu)外,他還鼓勵我(wo)做各種運(yun)動(dong),像是橄欖球、足(zu)球和板(ban)球……”這些都(dou)是孩(hai)子們心中的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),對“我(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”產生感(gan)同身受(shou)的情感(gan),樹立起孩(hai)童時期爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)在我(wo)們心目中的高(gao)大(da)形象(xiang),那是孩(hai)子對父母的極端的尊重和崇(chong)拜。隨著年齡的增長,“我(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”的形象(xiang)越(yue)來越(yue)趨向(xiang)于一(yi)個非常平凡的人(ren),可是爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)對我(wo)的愛卻從(cong)來沒有(you)減少過。
2、在情感(gan)共(gong)鳴上:與文本進行對(dui)話,與作者進行對(dui)話,深入理解文本后,再想辦法引導孩子感(gan)受文本:由《我(wo)(wo)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)》,到“我(wo)(wo)愛(ai)(ai)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”,最后到“爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)愛(ai)(ai)我(wo)(wo),我(wo)(wo)愛(ai)(ai)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)”的情感(gan)升華。
3、在(zai)畫(hua)面處理上(shang):教師真正被(bei)故(gu)事所(suo)打動,還要走近(jin)作(zuo)者(zhe)(zhe),了(le)(le)解作(zuo)者(zhe)(zhe)的(de)創作(zuo)意圖。所(suo)有的(de)畫(hua)面爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)都穿了(le)(le)一(yi)件(jian)格(ge)子(zi)上(shang)衣,這是(shi)為什么?孩(hai)子(zi)課上(shang)也許會說爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)變成(cheng)了(le)(le)馬的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)。這是(shi)因為孩(hai)子(zi)不了(le)(le)解畫(hua)面背后的(de)故(gu)事:這件(jian)上(shang)衣是(shi)作(zuo)者(zhe)(zhe)安東尼的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)遺(yi)物(wu)。作(zuo)者(zhe)(zhe)在(zai)繪畫(hua)過程(cheng)中每(mei)一(yi)次(ci)畫(hua)到這件(jian)格(ge)子(zi)上(shang)衣,都是(shi)對爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的(de)一(yi)份思念(nian)和緬懷。
4、預設的(de)閱讀目標(biao):
(1)、調(diao)動孩(hai)(hai)子(zi)的(de)生活經驗(yan),回憶(yi)比(bi)較繪本中的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)所具有的(de)各種(zhong)能力和品德,并讓孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)熟(shu)悉(xi)中親近(jin),學會關心自(zi)己的(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba),和自(zi)己身邊的(de)人。
(2)、感受自(zi)己爸爸的威猛高大(da),無所不能,為能有這(zhe)樣的爸爸而感到自(zi)豪(hao)。
(3)、慢慢感受父子之(zhi)間(jian)濃濃的親(qin)情,細(xi)(xi)細(xi)(xi)體驗家人之(zhi)間(jian)暖暖的愛意。
《我爸爸》安東尼·布朗
這是我爸(ba)爸(ba),他(ta)真(zhen)的很棒(bang)!
我爸(ba)爸(ba)什么都不(bu)怕,連壞蛋(dan)大野狼都不(bu)怕。
他(ta)可以(yi)從月亮上跳過去(qu),還(huan)會走高空繩索(不(bu)會掉(diao)下去(qu))。他(ta)敢跟大力士摔跤。
在(zai)運動會的比賽中,他輕輕松松就跑了第一(yi)名。我爸爸真的很棒(bang)!
我爸爸吃(chi)得(de)(de)像馬一(yi)樣(yang)多,游得(de)(de)像魚一(yi)樣(yang)快(kuai)。
他(ta)像大猩(xing)猩(xing)一(yi)樣(yang)強壯,也(ye)像河馬一(yi)樣(yang)快(kuai)樂。我爸爸真的很棒!
我爸爸像房子一樣高大,有時又像泰迪(di)熊一樣柔軟。
他像貓頭鷹一樣(yang)聰明,有時候也會做一些傻事(shi)。我爸爸真的(de)很棒!
我爸爸是個(ge)偉大的(de)舞蹈家,也(ye)是個(ge)了不起的(de)歌唱家。
他踢足球的技術一流,也常常逗得我哈(ha)哈(ha)大笑。
我愛他,而且你知(zhi)道嗎?
他也愛我!(永遠愛我。)
1、好故(gu)事(shi)需要(yao)細(xi)讀(du):讀(du)一遍(bian)是(shi)肯(ken)定不夠的(de),只(zhi)有深(shen)入仔細(xi)的(de)去解讀(du)他,孩子(zi)們(men)才能(neng)深(shen)深(shen)地被故(gu)事(shi)中的(de)爸爸所吸引,他們(men)也會跟(gen)隨一幅幅圖片(pian)的(de)出現,一起(qi)(qi)大笑(xiao)、一起(qi)(qi)深(shen)思、一起(qi)(qi)感受(shou)著(zhu)爸爸那(nei)溫暖(nuan)得(de)像太陽一樣愛(ai)。所以一個好的(de)故(gu)事(shi)匆匆一遍(bian)感受(shou)和(he)細(xi)細(xi)的(de)嚼味道(dao)是(shi)截然(ran)不同的(de)。
2、自(zi)然演繹出的精(jing)彩比喻:在故(gu)事中(zhong)“我(wo)爸(ba)爸(ba)像(xiang)魚(yu)一樣……我(wo)爸(ba)爸(ba)像(xiang)河馬一樣……我(wo)爸(ba)爸(ba)像(xiang)馬一樣……”可以(yi)讓孩子們(men)來描述自(zi)己的爸(ba)爸(ba)或者(zhe)“我(wo)媽媽”“我(wo)爺(ye)爺(ye)”“我(wo)奶奶”……
3、發(fa)現細節(jie)(jie):在(zai)故(gu)事繪本中(zhong)(zhong)有很(hen)(hen)多(duo)畫(hua)面其中(zhong)(zhong)有很(hen)(hen)多(duo)細節(jie)(jie),有很(hen)(hen)多(duo)小的(de)(de)(de)插(cha)畫(hua),如:我(wo)(wo)的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba)連大(da)野狼都不怕。后(hou)面就(jiu)藏著(zhu)(zhu)小紅帽和三只(zhi)小豬。不但豐富畫(hua)面,更凸(tu)顯了爸(ba)爸(ba)的(de)(de)(de)勇敢。讓孩子們(men)仔細觀察,孩子們(men)會感受到這(zhe)(zhe)些(xie)圖片(pian)好像就(jiu)在(zai)說話(hua)一(yi)樣,我(wo)(wo)想(xiang)這(zhe)(zhe)才是我(wo)(wo)們(men)我(wo)(wo)們(men)常(chang)說的(de)(de)(de)“圖文并茂(mao)”的(de)(de)(de)根本所在(zai)。我(wo)(wo)想(xiang)孩子們(men)最終(zhong)會感受到爸(ba)爸(ba)其實很(hen)(hen)普通,平凡,因(yin)(yin)為(wei)這(zhe)(zhe)份愛,所以在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼(yan)中(zhong)(zhong)就(jiu)像是太(tai)陽(yang)(圖中(zhong)(zhong)背景墻上掛(gua)著(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)一(yi)幅(fu)畫(hua)中(zhong)(zhong)就(jiu)藏著(zhu)(zhu)太(tai)陽(yang)。)只(zhi)因(yin)(yin)為(wei)是他(ta)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)爸(ba)爸(ba),我(wo)(wo)好愛他(ta)。