《匆匆》是(shi)現(xian)代杰出的(de)(de)(de)散(san)文家(jia)朱(zhu)自清(qing)寫(xie)的(de)(de)(de)一(yi)篇膾(kuai)炙人口的(de)(de)(de)散(san)文。文章緊扣“匆匆”二字(zi),細(xi)膩地刻畫(hua)了(le)時間流逝的(de)(de)(de)蹤跡,表達(da)了(le)作(zuo)者對(dui)時光流逝的(de)(de)(de)無奈和惋惜(xi)(xi)。文章的(de)(de)(de)特(te)點(dian):一(yi)是(shi)結構(gou)精(jing)巧(qiao),層次清(qing)楚(chu),轉(zhuan)承自然,首尾呼應;二是(shi)文字(zi)清(qing)秀雋永,純樸簡練;三是(shi)情(qing)景交融,無論是(shi)寫(xie)燕(yan)子、楊柳、桃(tao)花,還是(shi)寫(xie)太陽,都(dou)與“我(wo)們的(de)(de)(de)日(ri)子為什么一(yi)去(qu)不(bu)復返呢”的(de)(de)(de)感(gan)(gan)嘆融為一(yi)體,處(chu)(chu)處(chu)(chu)流露出作(zuo)者對(dui)時光流逝感(gan)(gan)到無奈和惋惜(xi)(xi)。
燕子(zi)去(qu)(qu)了(le)(le)(le),有(you)(you)再(zai)(zai)來的時候;楊(yang)柳枯了(le)(le)(le),有(you)(you)再(zai)(zai)青的時候;桃花謝了(le)(le)(le),有(you)(you)再(zai)(zai)開的時候。但是(shi),聰明的,你告訴(su)我,我們(men)(men)的日子(zi)為什么一去(qu)(qu)不(bu)復返呢?——是(shi)有(you)(you)人偷(tou)了(le)(le)(le)他們(men)(men)罷:那(nei)是(shi)誰?又藏在何(he)處呢?是(shi)他們(men)(men)自己(ji)逃走了(le)(le)(le)罷:如今(現(xian)在)又到了(le)(le)(le)哪里呢?
我(wo)(wo)不(bu)知(zhi)道他們給了我(wo)(wo)多少日子,但我(wo)(wo)的(de)手確乎(1)是漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)空虛(2)了。在默默里(li)算著,八千多日子已經(jing)從我(wo)(wo)手中(zhong)溜(liu)去,像(xiang)針尖上一滴(di)水滴(di)在大海里(li),我(wo)(wo)的(de)日子滴(di)在時間的(de)流里(li),沒(mei)有(you)聲音,也沒(mei)有(you)影子。我(wo)(wo)不(bu)禁頭涔涔(3)而(er)淚潸潸(4)了。
去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)盡管去(qu)(qu)了(le)(le),來(lai)的(de)(de)(de)(de)盡管來(lai)著(zhu);去(qu)(qu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)中間,又(you)怎樣地(di)匆匆呢?早(zao)上我(wo)起來(lai)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),小屋里射進兩三方斜(xie)斜(xie)的(de)(de)(de)(de)太(tai)陽(yang)。太(tai)陽(yang)他有(you)腳(jiao)啊,輕(qing)輕(qing)悄悄地(di)挪移了(le)(le);我(wo)也茫茫然(ran)跟著(zhu)旋轉。于是——洗手的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),日子從(cong)(cong)水(shui)盆里過(guo)去(qu)(qu);吃飯(fan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou),日子從(cong)(cong)飯(fan)碗(wan)里過(guo)去(qu)(qu);默(mo)默(mo)時(shi)(shi),便從(cong)(cong)凝然(ran)的(de)(de)(de)(de)雙眼前(qian)過(guo)去(qu)(qu)。我(wo)覺察(cha)他去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)匆匆了(le)(le),伸出手遮挽時(shi)(shi),他又(you)從(cong)(cong)遮挽著(zhu)的(de)(de)(de)(de)手邊過(guo)去(qu)(qu),天黑時(shi)(shi),我(wo)躺在(zai)床上,他便伶伶俐俐(5)地(di)從(cong)(cong)我(wo)身上跨過(guo),從(cong)(cong)我(wo)腳(jiao)邊飛去(qu)(qu)了(le)(le)。等我(wo)睜開眼和太(tai)陽(yang)再見,這(zhe)算又(you)溜走了(le)(le)一日。我(wo)掩(yan)著(zhu)面(mian)嘆(tan)息(xi)。但是新來(lai)的(de)(de)(de)(de)日子的(de)(de)(de)(de)影兒又(you)開始在(zai)嘆(tan)息(xi)里閃過(guo)了(le)(le)。
在(zai)(zai)(zai)逃去如飛(fei)的日子里(li),在(zai)(zai)(zai)千(qian)門萬戶的世界里(li)的我(wo)(wo)(wo)能做些什(shen)(shen)么(me)呢?只有(you)徘(pai)徊(6)罷(ba)了(le)(7),只有(you)匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)罷(ba)了(le);在(zai)(zai)(zai)八千(qian)多日的匆(cong)(cong)匆(cong)(cong)里(li),除(chu)徘(pai)徊外(wai),又(you)剩些什(shen)(shen)么(me)呢?過去的日子如輕煙,被(bei)微(wei)風吹散(san)了(le),如薄霧(wu),被(bei)初(chu)陽蒸融了(le);我(wo)(wo)(wo)留著些什(shen)(shen)么(me)痕跡呢?我(wo)(wo)(wo)何曾留著像游絲(8)樣的痕跡呢?我(wo)(wo)(wo)赤裸(luo)(luo)裸(luo)(luo)來到(dao)這世界,轉眼間也將赤裸(luo)(luo)裸(luo)(luo)的回去罷(ba)?但不能平的,為什(shen)(shen)么(me)偏要白(bai)白(bai)走這一遭啊?
你聰明的(de),告訴我(wo),我(wo)們的(de)日(ri)子為(wei)什么一去(qu)不復(fu)返呢?
⑴確乎:的確。
⑵空(kong)虛:里面(mian)沒有什么實(shi)在的東西,不(bu)充實(shi)。
⑶涔涔(cén cén):形(xing)容汗(han)、淚等(deng)不斷往下流的樣子。
⑷潸潸(shān shān):形容流淚不(bu)止的樣子。
⑸伶(ling)伶(ling)俐(li)俐(li):聰(cong)明靈活(huo)。文中指(zhi)時(shi)間輕快而(er)靈活(huo)地從“我”身邊(bian)流走了。
⑹徘徊:在(zai)一(yi)個(ge)地(di)方來(lai)回走(zou)動(dong)。
⑺罷了:而已。
⑻游絲(si):蜘蛛所吐的絲(si),飄蕩于(yu)空中,故稱游絲(si)。
《匆(cong)匆(cong)》寫于(yu)1922年3月,恰逢(feng)“五四”運(yun)動落潮期(qi)。當時(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)“五四”知識青年忙于(yu)救國,忙于(yu)追(zhui)求進步;他(ta)(ta)們備(bei)受(shou)當時(shi)政治環(huan)境的(de)(de)(de)(de)(de)壓迫,卻(que)沒有停止(zhi)追(zhui)求進步的(de)(de)(de)(de)(de)腳步;他(ta)(ta)們苦惱、彷徨,卻(que)在(zai)冷靜的(de)(de)(de)(de)(de)沉思后,繼續(xu)追(zhui)趕人生的(de)(de)(de)(de)(de)路。“五四”運(yun)動落潮期(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)現實情況讓朱(zhu)(zhu)(zhu)自清(qing)(qing)失望,但作者(zhe)在(zai)彷徨中(zhong)并不甘心于(yu)沉淪(lun)。朱(zhu)(zhu)(zhu)自清(qing)(qing)站在(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)“中(zhong)和主義(yi)”立場上執著地探尋與追(zhui)求。作者(zhe)認為:“生活中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種過程都有它獨(du)立的(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)和價(jia)值——每(mei)一剎那有它的(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)與價(jia)值!每(mei)一剎那在(zai)持續(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)里,有它相(xiang)當的(de)(de)(de)(de)(de)位置。”(朱(zhu)(zhu)(zhu)自清(qing)(qing)《給俞平伯的(de)(de)(de)(de)(de)信》一文中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容)朱(zhu)(zhu)(zhu)自清(qing)(qing)依托春景(jing)激發內(nei)心情感,借助(zhu)想象釋懷美好。
朱自清(1898—1948),原名自華、號實秋(qiu),改名自清;原籍浙江紹興,生(sheng)于江蘇省東海縣(xian)(今(jin)連云港市東海縣(xian)平明(ming)鎮);現代杰出(chu)的散(san)文家、詩(shi)人、學(xue)者(zhe)、民主戰士(shi)。主要(yao)作品有《背影》、《春(chun)》、《梅(mei)雨潭的綠》、《荷(he)塘月色》。
《匆匆》表現青(qing)年知識分(fen)(fen)子對未來的(de)(de)(de)求索。作者(zhe)身為小資產階(jie)級知識分(fen)(fen)子,感受著(zhu)時代跳動(dong)的(de)(de)(de)脈搏(bo)。朱自(zi)清的(de)(de)(de)內心充溢著(zhu)苦于找不(bu)到出路的(de)(de)(de)迷茫(mang)。作者(zhe)所(suo)流露(lu)的(de)(de)(de)不(bu)僅是(shi)(shi)個人的(de)(de)(de)無奈,也(ye)反映了當時一(yi)部(bu)分(fen)(fen)青(qing)年熱愛生活(huo)、追(zhui)求進步,然而又不(bu)無惶惑、苦悶的(de)(de)(de)時代情緒(xu)。但是(shi)(shi)朱自(zi)清在(zai)彷(pang)徨(huang)中并不(bu)甘心沉淪,作者(zhe)站在(zai)他的(de)(de)(de)“中和主義(yi)”立(li)場上(shang)(shang)執著(zhu)地追(zhui)求著(zhu)。盡(jin)管(guan)當時的(de)(de)(de)社會是(shi)(shi)千孔(kong)百瘡,他經過思想的(de)(de)(de)掙(zheng)扎后仍堅(jian)持(chi)走(zou)自(zi)己的(de)(de)(de)人生之路,也(ye)許前方不(bu)一(yi)定有(you)光明,但是(shi)(shi)堅(jian)決不(bu)停留(liu)于現實的(de)(de)(de)黑暗中。在(zai)當時的(de)(de)(de)社會,有(you)多(duo)少知識青(qing)年就(jiu)如作者(zhe)一(yi)樣(yang)堅(jian)持(chi)追(zhui)求光明和希望,在(zai)人生的(de)(de)(de)路上(shang)(shang)勇(yong)敢(gan)地趕路,留(liu)下匆匆的(de)(de)(de)身影。
《匆匆》的節奏美
1、多樣化形(xing)態(tai)體現節(jie)奏美
在緩急(ji)(ji)中體(ti)現節奏(zou)這里的(de)(de)(de)(de)緩急(ji)(ji)主要(yao)是從(cong)作(zuo)(zuo)者敘述(shu)的(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)(yu)調(diao)(diao)和語(yu)(yu)(yu)速而(er)言的(de)(de)(de)(de),急(ji)(ji)則(ze)如(ru)火山噴發,如(ru)飆(biao)風急(ji)(ji)雨、飛星(xing)走電,緩則(ze)如(ru)春風細雨,如(ru)山澗小(xiao)溪。《匆(cong)匆(cong)》以(yi)一(yi)串排(pai)比開(kai)頭,接之以(yi)四個問(wen)句。形成(cheng)一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)急(ji)(ji)切之勢,表(biao)達出作(zuo)(zuo)者迷茫(mang)、困惑和苦惱(nao)的(de)(de)(de)(de)心(xin)理狀態。而(er)第(di)(di)(di)(di)二段說“我不知道(dao)他們給了(le)(le)我多(duo)少日子,但我的(de)(de)(de)(de)手確(que)乎是漸(jian)漸(jian)空虛了(le)(le)。”以(yi)平靜甚至(zhi)可以(yi)說是頹然的(de)(de)(de)(de)語(yu)(yu)(yu)調(diao)(diao)將第(di)(di)(di)(di)一(yi)段的(de)(de)(de)(de)快節奏(zou)降了(le)(le)下(xia)來,轉入一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)自我心(xin)理的(de)(de)(de)(de)陳(chen)述(shu)。第(di)(di)(di)(di)三段則(ze)延續第(di)(di)(di)(di)二段的(de)(de)(de)(de)抒(shu)寫,繼續細致(zhi)的(de)(de)(de)(de)刻畫筆者所感受到(dao)的(de)(de)(de)(de)時光易逝(shi)。第(di)(di)(di)(di)四段則(ze)又回到(dao)第(di)(di)(di)(di)一(yi)段的(de)(de)(de)(de)節奏(zou)上(shang),以(yi)六個問(wen)句反映出作(zuo)(zuo)者心(xin)中的(de)(de)(de)(de)焦慮,向人(ren)生發出一(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)追問(wen)。而(er)文章(zhang)結尾一(yi)句“你聰明的(de)(de)(de)(de),告訴我,我們的(de)(de)(de)(de)日子為什么一(yi)去不復返呢(ni)?”同樣是問(wen)句,卻顯得(de)憂傷(shang)、淡漠,像(xiang)一(yi)片(pian)輕盈的(de)(de)(de)(de)葉子落在讀者的(de)(de)(de)(de)心(xin)頭,久久回味(wei)。正是這“急(ji)(ji)——緩——急(ji)(ji)——緩”的(de)(de)(de)(de)變化,使全(quan)文有了(le)(le)靈動的(de)(de)(de)(de)生命,使作(zuo)(zuo)者的(de)(de)(de)(de)情(qing)緒和感受更能引(yin)起(qi)共鳴。
《匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)》中的(de)(de)起伏節奏,還鮮(xian)明地體(ti)(ti)現在(zai)其一(yi)連串遞進的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)句(ju)之(zhi)中。第(di)一(yi)段和第(di)六段都是(shi)如(ru)此(ci)。以第(di)六段為(wei)(wei)例:“在(zai)逃去(qu)如(ru)飛的(de)(de)日(ri)(ri)子里,在(zai)千門萬戶的(de)(de)世界里的(de)(de)我(wo)能做些(xie)什(shen)么呢?只有徘徊罷(ba)了(le)(le)。只有匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)罷(ba)了(le)(le);在(zai)八(ba)千多日(ri)(ri)的(de)(de)匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)里,除徘徊外,又剩些(xie)什(shen)么呢?過去(qu)的(de)(de)日(ri)(ri)子如(ru)輕煙,被(bei)微風吹散(san)了(le)(le),如(ru)薄霧(wu),被(bei)初陽蒸融了(le)(le):我(wo)留(liu)(liu)著些(xie)什(shen)么痕跡(ji)呢?我(wo)何曾留(liu)(liu)著像(xiang)游絲(si)樣的(de)(de)痕跡(ji)呢?我(wo)赤裸裸來(lai)到(dao)這(zhe)世界,轉眼(yan)間也(ye)將(jiang)赤裸裸的(de)(de)回去(qu)罷(ba)?但不能平的(de)(de),為(wei)(wei)什(shen)么偏要白白走這(zhe)一(yi)遭啊?’’每(mei)個問(wen)(wen)(wen)句(ju)之(zhi)中都包含著對前一(yi)句(ju)追問(wen)(wen)(wen)的(de)(de)回答(da),而在(zai)這(zhe)些(xie)回答(da)稍(shao)稍(shao)安定下來(lai)時,作(zuo)者又設計了(le)(le)下一(yi)個追問(wen)(wen)(wen),也(ye)正(zheng)是(shi)在(zai)這(zhe)……問(wen)(wen)(wen)……答(da)也(ye)就是(shi)一(yi)起一(yi)伏之(zhi)中,作(zuo)者詮釋了(le)(le)對于(yu)生命的(de)(de)理解,對于(yu)“匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)”的(de)(de)體(ti)(ti)悟。
《匆(cong)匆(cong)》的(de)(de)(de)(de)風格(ge)是一種(zhong)自敘式的(de)(de)(de)(de),仿(fang)佛作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)自言自語,是很直白,素樸的(de)(de)(de)(de)。而(er)其中(zhong)穿插(cha)的(de)(de)(de)(de)一些(xie)比喻和擬人化(hua)的(de)(de)(de)(de)描寫就為文(wen)章增(zeng)添了(le)一種(zhong)與(yu)(yu)眾不同(tong)的(de)(de)(de)(de)感覺,形(xing)成內容(rong)上(shang)的(de)(de)(de)(de)節奏變化(hua)。如第三段(duan)中(zhong),“太陽他(ta)有腳啊,輕(qing)輕(qing)悄(qiao)悄(qiao)地挪移了(le):我也(ye)茫茫然(ran)(ran)跟(gen)著旋轉。于(yu)是——洗手的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,日(ri)子從水盆里(li)過(guo)(guo)(guo)去(qu):吃(chi)飯的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候,日(ri)子從飯碗里(li)過(guo)(guo)(guo)去(qu):默默時(shi)(shi),便從凝然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)雙眼前過(guo)(guo)(guo)去(qu)。我覺察他(ta)去(qu)的(de)(de)(de)(de)匆(cong)匆(cong)了(le)。伸出手遮挽(wan)時(shi)(shi),他(ta)又(you)從遮挽(wan)著的(de)(de)(de)(de)手邊過(guo)(guo)(guo)去(qu),天黑時(shi)(shi),我躺(tang)在床(chuang)上(shang),他(ta)便伶伶俐(li)俐(li)地從我身上(shang)跨過(guo)(guo)(guo)。從我腳邊飛去(qu)了(le)。”作(zuo)者將太陽擬人化(hua),純粹的(de)(de)(de)(de)傷感之中(zhong)又(you)有那么(me)一份(fen)幽(you)默’與(yu)(yu)無(wu)可(ke)奈何,為文(wen)章那種(zhong)憂郁茫然(ran)(ran)的(de)(de)(de)(de)調予注入了(le)一些(xie)鮮活(huo)的(de)(de)(de)(de)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)東西(xi),而(er)這種(zhong)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)東殛的(de)(de)(de)(de)消逝又(you)更帶來凄(qi)然(ran)(ran)之傷。
2、散文語言蘊(yun)含(han)節(jie)奏美(mei)
鮮明的(de)(de)(de)(de)對(dui)照《匆匆》中(zhong)的(de)(de)(de)(de)對(dui)照借助(zhu)矛盾中(zhong)的(de)(de)(de)(de)統一(yi)或復(fu)雜(za)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)單純(chun)兩相聯系,構成有機的(de)(de)(de)(de)整(zheng)體。這(zhe)種(zhong)用(yong)法(fa),寓(yu)矛盾于統一(yi)之中(zhong)。可增強協(xie)(xie)調感(gan),使變幻組合的(de)(de)(de)(de)印(yin)象油然而生。如,“燕(yan)子去(qu)(qu)了(le),有再(zai)來的(de)(de)(de)(de)時候;楊柳枯了(le),有再(zai)青(qing)的(de)(de)(de)(de)時候;桃花(hua)謝了(le),有再(zai)開的(de)(de)(de)(de)時候。“去(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)盡(jin)管(guan)去(qu)(qu)了(le),來的(de)(de)(de)(de)盡(jin)管(guan)來著;去(qu)(qu)來的(de)(de)(de)(de)中(zhong)間,又怎樣地匆匆呢?”借助(zhu)“去(qu)(qu)來”這(zhe)一(yi)對(dui)矛盾構成鮮明對(dui)照,使文章內容協(xie)(xie)調感(gan)增強,音節上(shang)也構成一(yi)種(zhong)韻(yun)律的(de)(de)(de)(de)美感(gan)。
連貫的(de)(de)(de)(de)(de)排比(bi)以(yi)(yi)它的(de)(de)(de)(de)(de)氣勢給人(ren)一種(zhong)強烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)力量,浸潤著(zhu)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)心靈,讓人(ren)們在接連不斷的(de)(de)(de)(de)(de)排比(bi)之中,引起語(yu)言的(de)(de)(de)(de)(de)愉(yu)快,產生(sheng)深(shen)刻的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)奏(zou)(zou)美感(gan)。《匆匆》中第一句(ju)經典(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)排比(bi),第三(san)段(duan)“洗手的(de)(de)(de)(de)(de)時候,日子從(cong)水盆里(li)(li)過(guo)去;吃飯的(de)(de)(de)(de)(de)時候,日子從(cong)飯碗里(li)(li)過(guo)去:默默時,便從(cong)凝然的(de)(de)(de)(de)(de)雙眼前過(guo)去”都是用一種(zhong)整(zheng)齊的(de)(de)(de)(de)(de)句(ju)式結構(gou)給人(ren)以(yi)(yi)節(jie)(jie)奏(zou)(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)變(bian)化與和(he)諧之感(gan)。連綿(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)反復反復也是一種(zhong)通過(guo)一而(er)再,再而(er)三(san)地使用同(tong)一語(yu)句(ju),使語(yu)言具有鮮明的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)奏(zou)(zou)感(gan)的(de)(de)(de)(de)(de)藝術(shu)手段(duan)。這種(zhong)節(jie)(jie)奏(zou)(zou)感(gan)既反映了(le)強烈(lie)、深(shen)厚、激動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)情緒,又有著(zhu)連綿(mian)不斷、起伏(fu)不停的(de)(de)(de)(de)(de)音律。因而(er),能產生(sheng)強大的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)染力量。
《匆匆》中(zhong)(zhong)“反復(fu)”的(de)(de)(de)使用,如:“我(wo)的(de)(de)(de)日(ri)子(zi)滴在時間的(de)(de)(de)流里(li),沒有聲音,也(ye)沒有影子(zi)”,“日(ri)子(zi)從(cong)水盆里(li)過(guo)去(qu)?日(ri)子(zi)從(cong)飯(fan)碗里(li)過(guo)去(qu)“便(bian)從(cong)凝(ning)然的(de)(de)(de)雙(shuang)眼(yan)前過(guo)去(qu)”‘從(cong)遮挽著的(de)(de)(de)手邊過(guo)去(qu)“伶伶俐俐地從(cong)我(wo)身上跨過(guo)”,“我(wo)能(neng)做些(xie)什(shen)么(me)呢“又剩些(xie)什(shen)么(me)呢”留(liu)著些(xie)什(shen)么(me)痕跡呢”。在這些(xie)連綿的(de)(de)(de)反復(fu)中(zhong)(zhong)。語言的(de)(de)(de)節奏感(gan)(gan),不僅是聲音的(de)(de)(de)重復(fu)給人(ren)造成的(de)(de)(de)感(gan)(gan)覺,而是把人(ren)們(men)對文詞、思想、行動(dong)以及美的(de)(de)(de)感(gan)(gan)受都鼓動(dong)起來(lai)了,因(yin)而也(ye)就產生了藝術(shu)的(de)(de)(de)力量(liang)。
現(xian)代杰出的(de)散文家、詩人、學者、民主(zhu)戰(zhan)士朱自清于1922年3月28日創作(zuo)的(de)散文《匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)》,作(zuo)為(wei)短短600余字的(de)散文,題為(wei)《匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)》,卻非“匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)”之作(zuo),飽含著深刻的(de)文學意(yi)蘊。從(cong)(cong)歷史(shi)內容層面讀(du)《匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)》,掠過(guo)“五四(si)”知識青(qing)年忙于追求進步的(de)匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)身影;從(cong)(cong)哲(zhe)學意(yi)味層讀(du)《匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)》,飽含時間流逝(shi)的(de)思辨;從(cong)(cong)審美(mei)意(yi)蘊層讀(du)《匆(cong)(cong)(cong)匆(cong)(cong)(cong)》,感受情景交融的(de)意(yi)境,豐富的(de)意(yi)象。這是一篇(pian)耐人尋味的(de)佳作(zuo)。
——曾玉