廣州市(shi)越秀區執信南路小學創辦于(yu)1972年,坐(zuo)落在竹絲(si)崗(gang)(gang)三(san)馬路,原名竹絲(si)崗(gang)(gang)小學,于(yu)1996年更名為(wei)執信南路小學。學校占地面積2694平方米(mi),建(jian)筑面積5650平方米(mi)。校園環境布(bu)局合理,優雅整(zheng)潔,校風嚴謹,教學設施設備先進,師資優良。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極實(shi)施“科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”戰略,把(ba)開展課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、推進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)視為(wei)促進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)可持續(xu)發展的(de)(de)重要途徑(jing),立足(zu)校(xiao)(xiao)本(ben),以(yi)課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)主陣地,以(yi)語(yu)文科(ke)(ke)課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)為(wei)龍頭,組織開展廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳“十(shi)五”規(gui)劃(hua)一般課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)“口(kou)語(yu)交(jiao)際(ji)與綜(zong)合性學(xue)(xue)(xue)習“的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu),以(yi)此(ci)帶動(dong)各(ge)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)開展與本(ben)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)相關(guan)的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu),通過專家(jia)引領,課(ke)(ke)(ke)(ke)例觀摩,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)反(fan)思,研(yan)(yan)(yan)討(tao)交(jiao)流,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)沙龍等方式(shi),不(bu)但激(ji)發了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)們以(yi)學(xue)(xue)(xue)論(lun)(lun)(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),以(yi)研(yan)(yan)(yan)促教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的(de)(de)積極性,還促進了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)理論(lun)(lun)(lun)素養和科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)能(neng)力的(de)(de)提高(gao),涌(yong)現了一批教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)骨干,取得了令人(ren)滿(man)意的(de)(de)成果。參加(jia)省(sheng)、區課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)組課(ke)(ke)(ke)(ke)例展示分別獲得優秀獎和一等獎,7位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)撰寫(xie)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設計和論(lun)(lun)(lun)文也分別獲得課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)組論(lun)(lun)(lun)文評選(xuan)活動(dong)的(de)(de)一、二、三(san)等獎,13位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)參加(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)會論(lun)(lun)(lun)文評比(bi)分別獲省(sheng)市區一、二、三(san)等獎。有的(de)(de)論(lun)(lun)(lun)文還發表(biao)在《東(dong)(dong)山教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)》、《廣州教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》、《廣州師(shi)(shi)(shi)訓》《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)》等刊物上,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被評為(wei)廣東(dong)(dong)省(sheng)“口(kou)語(yu)交(jiao)際(ji)與綜(zong)合性學(xue)(xue)(xue)習”課(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)工作優秀實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導認真貫徹《全(quan)國(guo)環(huan)境(jing)宣傳教(jiao)育(yu)行動綱(gang)要》,把“開展環(huan)境(jing)教(jiao)育(yu),創(chuang)建綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”作為(wei)(wei)打造(zao)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)特(te)色(se)品牌,提(ti)高(gao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平的(de)突破口,堅(jian)持(chi)不斷發(fa)展學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)環(huan)境(jing)教(jiao)育(yu)特(te)色(se)的(de)追求(qiu)(qiu),形成了以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)(wei)主(zhu)導,以(yi)(yi)家庭(ting)為(wei)(wei)基礎,以(yi)(yi)社(she)區為(wei)(wei)依托,采取“學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、家庭(ting)、社(she)區”三結合拓寬環(huan)境(jing)教(jiao)育(yu)空間的(de)綠(lv)色(se)教(jiao)育(yu)模(mo)式,為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)發(fa)展奠(dian)定了堅(jian)實基礎。2001年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)評為(wei)(wei)“廣州市綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”,東(dong)山區綠(lv)化先(xian)進(jin)單(dan)位。學(xue)(xue)(xue)(xue)生科技(ji)論文(wen)分別獲得第十七屆、第十九屆青少年科技(ji)創(chuang)新大賽(sai)廣州市一等獎,廣東(dong)省一等獎,全(quan)國(guo)二等獎;師生的(de)環(huan)境(jing)教(jiao)育(yu)論文(wen)有18篇分別刊登在《珠江環(huan)境(jing)報》和《我們與可持(chi)續發(fa)展》一書上。 隨著課程改革的(de)不斷推進(jin),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)將朝著“內(nei)涵求(qiu)(qiu)發(fa)展,機(ji)制求(qiu)(qiu)創(chuang)新,隊伍求(qiu)(qiu)提(ti)高(gao)”的(de)目標不斷探(tan)索,努力奮進(jin),為(wei)(wei)辦人民(min)滿意的(de)教(jiao)育(yu)作出更大的(de)貢獻。
學(xue)校先后(hou)被評(ping)為(wei)廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)一(yi)級級學(xue)校、廣(guang)東(dong)省(sheng)綠色學(xue)校、廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)第十(shi)屆學(xue)校合唱節越秀(xiu)區市(shi)(shi)(shi)一(yi)級學(xue)校特等獎(jiang)、廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)第十(shi)屆學(xue)校合唱節一(yi)等獎(jiang)、區教育科(ke)研(yan)(yan)先進單位、區校本(ben)培訓先進單位、廣(guang)東(dong)省(sheng)“口語交際與(yu)綜合性學(xue)習”課題研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)工(gong)作優秀(xiu)實驗(yan)學(xue)校和中國教育學(xue)會“十(shi)一(yi)五”科(ke)研(yan)(yan)重(zhong)點課題《“啟發研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)型”教學(xue)系統(tong)及創新(xin)教學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)》課題實驗(yan)學(xue)校。并連續幾年(nian)評(ping)為(wei)廣(guang)州(zhou)市(shi)(shi)(shi)中小學(xue)生讀書用報先進單位。2006學(xue)年(nian)有54位同學(xue)老師(shi)獲(huo)省(sheng)級以上獎(jiang)勵。