芒果视频

廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)市越秀(xiu)區(qu)東風(feng)東路小(xiao)學(xue)(xue)創辦于(yu)1948年，原(yuan)名(ming)(ming)廣(guang)(guang)州(zhou)(zhou)私立金巴侖學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，六十年代(dai)初曾作為(wei)(wei)廣(guang)(guang)東師院附屬小(xiao)學(xue)(xue)，1984年改名(ming)(ming)為(wei)(wei)東風(feng)東路小(xiao)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)地(di)處(chu)都市中心，2010年始實現一門四校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，現有73個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)，教(jiao)職(zhi)工191名(ming)(ming)，學(xue)(xue)生3150名(ming)(ming)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園占(zhan)地(di)總面(mian)積22765多平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)，東風(feng)東校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)4-6年級(ji)(ji)18個(ge)班(ban)，占(zhan)地(di)面(mian)積7303平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)；2000年錦(jin)城(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)建立，1-3年級(ji)(ji)18個(ge)班(ban)，占(zhan)地(di)面(mian)積5200平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)；2006年東風(feng)廣(guang)(guang)場校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)建立，1-3年級(ji)(ji)19個(ge)班(ban)，占(zhan)地(di)面(mian)積4629平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)；2010年天倫(lun)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)建立，4-6年級(ji)(ji)18個(ge)班(ban)，占(zhan)地(di)面(mian)積5633平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)。四校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)資源共享、優勢互補，形(xing)成了現代(dai)化(hua)(hua)、集群式創新發展(zhan)的辦學(xue)(xue)規模(mo)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后獲得“全(quan)國(guo)(guo)紅(hong)領(ling)巾示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)國(guo)(guo)首批(pi)教(jiao)育信(xin)息化(hua)(hua)試點學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育信(xin)息化(hua)(hua)創新應用先鋒學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”“全(quan)國(guo)(guo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)藝術教(jiao)育先進(jin)單位(wei)”“全(quan)國(guo)(guo)少先隊先進(jin)集體”等榮(rong)譽，成為(wei)(wei)享譽華南的現代(dai)化(hua)(hua)名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

學(xue)校先后涌現了(le)1名(ming)首批全國正高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，1名(ming)全國優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，4名(ming)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)特(te)(te)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，其中彭婭(ya)校長和黃玲書(shu)記(ji)都(dou)是廣東(dong)(dong)省(sheng)特(te)(te)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，鄒建(jian)成主任2016年新評為廣東(dong)(dong)省(sheng)特(te)(te)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，2017年特(te)(te)招江(jiang)西省(sheng)特(te)(te)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)熊麗喬老師(shi)(shi)。獲得“南(nan)(nan)粵(yue)(yue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育人優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“南(nan)(nan)粵(yue)(yue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)(xiu)”“廣東(dong)(dong)省(sheng)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班主任”、“廣州(zhou)(zhou)市(shi)名(ming)校長”“廣州(zhou)(zhou)市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)德育工作(zuo)者”“廣州(zhou)(zhou)市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“廣州(zhou)(zhou)市(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)音(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”廣州(zhou)(zhou)市(shi)“優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)輔導員”等光(guang)榮稱號的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)共有200多人次。2010年至今(jin)，學(xue)校共獲獎 8741項(xiang)，其中國際(ji)級(ji)(ji)(ji)20項(xiang)，國家級(ji)(ji)(ji)1777項(xiang)；省(sheng)級(ji)(ji)(ji)2310項(xiang)、市(shi)級(ji)(ji)(ji)1331項(xiang)、區(qu)級(ji)(ji)(ji)3305項(xiang)。所(suo)獲獎項(xiang)中，集體獎344項(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)獲獎2344項(xiang)，學(xue)生(sheng)獲獎6054項(xiang)。

近70年的(de)(de)砥礪而行(xing)，東風東人始終(zhong)秉(bing)持(chi)“適應時代，面向未來”的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)，傳承(cheng)歷史(shi)積(ji)淀，把握時代脈搏，形成了(le)東風東路小學(xue)彌足珍貴且厚重(zhong)的(de)(de)文化(hua)底(di)蘊(yun)。學(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)“責任為(wei)(wei)(wei)大、師生(sheng)為(wei)(wei)(wei)本、發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)(wei)(wei)重(zhong)”的(de)(de)辦學(xue)宗旨(zhi)，為(wei)(wei)(wei)孩子終(zhong)身發(fa)(fa)展(zhan)奠基，為(wei)(wei)(wei)教(jiao)師職業成長(chang)創建平臺，為(wei)(wei)(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)營造長(chang)遠發(fa)(fa)展(zhan)空間和機(ji)遇，形成了(le)“創新管(guan)理、教(jiao)育信息化(hua)、多(duo)維立(li)體課程”三(san)大品牌(pai)。

作為“教育部首批教育信息化(hua)(hua)試點(dian)”學(xue)校、“全國(guo)教育信息化(hua)(hua)創新(xin)應用(yong)(yong)先(xian)鋒學(xue)校”、“全國(guo)中小(xiao)學(xue)百佳網站”、戴爾“互聯創未來”項(xiang)目創新(xin)應用(yong)(yong)實(shi)驗學(xue)校，以“高位構建(jian)、常(chang)態應用(yong)(yong)、素(su)養(yang)提升”為標志的教育信息化(hua)(hua)品牌(pai)已(yi)成為了(le)東(dong)風東(dong)路小(xiao)學(xue)的“名片”。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以中國學(xue)(xue)(xue)生發(fa)展核心素養(yang)為依據，結合自身(shen)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian)、培養(yang)目(mu)標，將培養(yang)“全(quan)面發(fa)展的(de)(de)人”落實為“做一名優秀(xiu)的(de)(de)東(dong)(dong)風東(dong)(dong)人”，以此作為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教育目(mu)標。從學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)到教師、從課(ke)(ke)程建構(gou)(gou)到教學(xue)(xue)(xue)方式(shi)，全(quan)方位構(gou)(gou)建以“核心素養(yang)”為本的(de)(de)東(dong)(dong)風東(dong)(dong)多維立體課(ke)(ke)程目(mu)標體系(xi)。“課(ke)(ke)程超市”、“學(xue)(xue)(xue)生立體評價體系(xi)”、“泛在(zai)學(xue)(xue)(xue)習”等教育教學(xue)(xue)(xue)創新舉措，推動著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)持續保持領先態(tai)勢，為基礎教育改革提供了良(liang)好示范(fan)。

面對(dui)未來(lai)，東(dong)風東(dong)人(ren)將開拓進(jin)取(qu)，創新(xin)引領，不(bu)斷推進(jin)學(xue)(xue)校教(jiao)育走向更(geng)公(gong)平、更(geng)科學(xue)(xue)、更(geng)廣(guang)闊，引領未來(lai)學(xue)(xue)校教(jiao)育發(fa)展的(de)新(xin)方(fang)向，努力(li)凸(tu)顯“現代化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua) 國際化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua) 信息化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)”的(de)辦學(xue)(xue)思路(lu)，創新(xin)“網絡化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)管(guan)理”“多維立體(ti)課(ke)(ke)程(cheng)”，倡導“個性化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)習”“思維型課(ke)(ke)堂”，打(da)造“專(zhuan)家型教(jiao)師(shi)團隊”，深化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)“課(ke)(ke)程(cheng)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)德(de)育”，建設(she)“學(xue)(xue)習化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)環境(jing)”，以(yi)促進(jin)學(xue)(xue)校能夠在優秀學(xue)(xue)校行列中突破(po)發(fa)展瓶(ping)頸(jing)，以(yi)前瞻性、科學(xue)(xue)性、專(zhuan)業性的(de)原則來(lai)打(da)造未來(lai)智慧學(xue)(xue)校的(de)典范，引領現代化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)校的(de)改(gai)革和發(fa)展。