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學校簡介

廣州市越秀區東風西路小學是一所創辦于1942年的歷史悠久的學校，六十年來歷盡滄桑，跨越了兩個朝代，跨越了兩個世紀。歷史文明的沉淀，為學校的發展打下了堅實的基礎；歷任教育工作者的奮斗，為學校積累了寶貴的財富。區(qu)政府(fu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育投資，使該校(xiao)(xiao)不斷發(fa)展和變化(hua)(hua)(hua)。如今(jin)，該校(xiao)(xiao)已(yi)發(fa)展為(wei)兩個校(xiao)(xiao)區(qu)（東(dong)風校(xiao)(xiao)區(qu)、流花校(xiao)(xiao) 區(qu)），共占地6000多(duo)平(ping)方(fang)，建(jian)筑面積12000多(duo)平(ping)方(fang)米的(de)(de)花園(yuan)(yuan)式學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。是一所可容(rong)納36個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班、1800學(xue)(xue)(xue)生就讀(du)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備(bei)現(xian)(xian)代(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)大型小學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)配 有校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)網(wang)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)平(ping)臺及(ji)媒體電教(jiao)(jiao)室(shi)、電腦室(shi)、語音(yin)室(shi)、多(duo)功能備(bei)課室(shi)等(deng)現(xian)(xian)代(dai)(dai)化(hua)(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設施(shi)，配有音(yin)樂(le)室(shi)、美(mei)術室(shi)、體育活動(dong)室(shi)、勞動(dong)室(shi)、生物園(yuan)(yuan)、自(zi)然實驗(yan)室(shi)等(deng)專用場 室(shi)，為(wei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)第一線提供(gong)了物質(zhi)條件。

歷史沿革

1976年，被定廣東(dong)省普教系統對外開放單位；

1980年，被定為越(yue)秀區(qu)重點學(xue)校；

1990年，被(bei)定(ding)為廣州市小學整體改(gai)革聯絡點；

1992年，被定為廣州市素(su)質教育試(shi)點學校。

風雨的(de)磨厲，一代代園丁的(de)成長(chang)，改革的(de)春(chun)風，給古老的(de)校園送來生(sheng)機。在(zai)(zai)各級(ji)政府的(de)關(guan)懷(huai)下， 在(zai)(zai)各級(ji)教育領導(dao)機關(guan)的(de)指導(dao)幫(bang)助下，學校與時代同(tong)步向前。

1998年春，被命名為“廣(guang)州市一(yi)級學校”；

1999年春，被命(ming)名為 “廣(guang)州市綠色學校(xiao)”；

2000年(nian)春，被命(ming)名為(wei)“廣州市紅(hong)領巾示范學(xue)校”；

2001年春，被命名為“廣東省一(yi)級學校”；

2001年4月，被命(ming)名為“廣東省綠色學校(xiao)”；

2008年，與盤福路小(xiao)學，雙(shuang)井路小(xiao)學合并成為越秀區內最(zui)大的一所小(xiao)學。

師資力量

高(gao)素質的(de)(de)(de)干(gan)(gan)部(bu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，是辦好(hao)一(yi)所學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)根本(ben)保證。全校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)職員(yuan)學(xue)(xue)歷(li)(li)達(da)標，大(da)專以(yi)上學(xue)(xue)歷(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)60人(ren)，占(zhan)專任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)75％，其中本(ben)科(ke)畢業14人(ren)，并有(you)(you)11位本(ben)科(ke)在讀生。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)年齡結(jie)構合理，學(xue)(xue)科(ke)結(jie)構合理，各學(xue)(xue)科(ke)均配(pei)備受過專業訓練的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)。為(wei) 了(le)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)的(de)(de)(de)素質，該(gai)校(xiao)啟動(dong)了(le)《青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)培養工程》，促進(jin)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)走上成才之(zhi)路。歲月的(de)(de)(de)磨(mo)練，造就(jiu)了(le)我校(xiao)這(zhe)一(yi)支事業心強、業務(wu)水平高(gao)、師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)高(gao)尚、樂(le)于 奉獻、勇(yong)于開拓的(de)(de)(de)干(gan)(gan)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，既(ji)有(you)(you)省、市級的(de)(de)(de)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，又(you)有(you)(you)“身經百戰(zhan)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)骨(gu)干(gan)(gan)，更有(you)(you)一(yi)批(pi)批(pi)“越(yue)(yue)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀(xiu)(xiu)”脫穎而出，為(wei)東(dong)風西路小學(xue)(xue)的(de)(de)(de)可(ke)持續發(fa)展(zhan) 預備了(le)至(zhi)關重要的(de)(de)(de)條(tiao)件。近(jin)五年來，該(gai)校(xiao)干(gan)(gan)部(bu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在各類專業雜志(zhi)上發(fa)表論(lun)文51篇，獲區(qu)(qu)級以(yi)上獎勵的(de)(de)(de)論(lun)文28篇。目前(qian)，我校(xiao)干(gan)(gan)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)中有(you)(you)南粵(yue)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi) （教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀(xiu)(xiu)、優秀(xiu)(xiu)輔導員(yuan)）4人(ren)，廣(guang)州市優秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)７人(ren)，越(yue)(yue)秀(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇(tan)新(xin)秀(xiu)(xiu)18人(ren)，越(yue)(yue)秀(xiu)(xiu)區(qu)(qu)十佳(jia)青(qing)年1人(ren)，越(yue)(yue)秀(xiu)(xiu)區(qu)(qu)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)楷(kai)模1人(ren)。同時，該(gai)校(xiao)歷(li)(li)年來為(wei)越(yue)(yue)秀(xiu)(xiu)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統(tong)輸 送了(le)2位副局(ju)長，8位校(xiao)長，1位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)主任(ren)(ren)和3位教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)員(yuan)。

辦學特色

學得活，負擔輕，素質高。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持全(quan)面貫徹(che)黨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育(yu)方(fang)針，全(quan)面實施素質(zhi)教育(yu)，經(jing)過(guo)多年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)探索，逐步形成了(le)(le)“學(xue)(xue)(xue)(xue)得活、負擔 輕(qing)、素質(zhi)高”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)，在(zai)教學(xue)(xue)(xue)(xue)活動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)，堅持“創新”，堅持“以人為本”，加(jia)強師生(sheng)(sheng)(sheng)互動(dong)(dong)，由“教得活”，到“學(xue)(xue)(xue)(xue)得活”，從而達(da)到“輕(qing)負高質(zhi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)，得到 廣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)迎(ying)和(he)(he)家長們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認可。在(zai)每年(nian)由區(qu)系統舉(ju)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)水平測(ce)試中(zhong)(zhong)，我校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)這一個(ge)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)均經(jing)得起檢驗。“負擔輕(qing)”解放了(le)(le)孩(hai)子，使他們(men)(men)得到個(ge)性(xing)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空 間(jian)。生(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)防教育(yu)喚起孩(hai)子們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛國(guo)(guo)之心和(he)(he)報國(guo)(guo)之志；豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會活動(dong)(dong)，為孩(hai)子們(men)(men)提供了(le)(le)實踐的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機會。我校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有較(jiao)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會活動(dong)(dong)能力，經(jing)常(chang)應共青團、婦聯、少 工委、街道各(ge)級(ji)機關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)邀(yao)請參與(yu)他們(men)(men)組(zu)織的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種(zhong)公益活動(dong)(dong)、紀念(nian)活動(dong)(dong)或服務于(yu)社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)勞動(dong)(dong)。近年(nian)來(lai)各(ge)項課(ke)外活動(dong)(dong)競賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)，也顯露了(le)(le)我校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)才華：方(fang)力、楊穗嘉、 賴碩華等3位是(shi)全(quan)國(guo)(guo)華羅庚金杯少年(nian)數學(xue)(xue)(xue)(xue)賽(sai)(sai)銀牌(pai)獲(huo)得者，全(quan)荃、張(zhang)業競等７位全(quan)國(guo)(guo)故事大(da)(da)王，還有一大(da)(da)批學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)全(quan)國(guo)(guo)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作文(wen)、英(ying)語競賽(sai)(sai)和(he)(he)各(ge)項藝(yi)術科(ke)技競賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo) 獎，繼(ji)王冠在(zai)全(quan)國(guo)(guo)航模比賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)得第(di)一名后(hou)，最(zui)近年(nian)僅七(qi)歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)黃曉(xiao)繽又(you)在(zai)全(quan)國(guo)(guo)“小發(fa)明(ming)”大(da)(da)賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)獲(huo)得銅獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)藝(yi)、體育(yu)代表隊也在(zai)市和(he)(he)區(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)比賽(sai)(sai)中(zhong)(zhong)年(nian)年(nian)獲(huo)獎， 用榮譽和(he)(he)獎牌(pai)說(shuo)明(ming)我校學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)面發(fa)展(zhan)。該校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)以“后(hou)勁(jing)足(zu)”而深得中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)尤其是(shi)名牌(pai)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡(huan)迎(ying)，經(jing)常(chang)收到中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)送(song)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜報。

教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)研是推動(dong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)強大動(dong)力(li)，也是我校(xiao)(xiao)“學(xue)(xue)得活(huo)、負擔(dan)(dan)輕、素質高(gao)”這辦學(xue)(xue)特色的(de)重要保 障。尤其近年來，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)研的(de)東風吹活(huo)了小小的(de)課(ke)(ke)堂，發(fa)(fa)揮我校(xiao)(xiao)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師多(duo)、學(xue)(xue)歷高(gao)、領悟快的(de)優勢，使教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)研之(zhi)花開遍校(xiao)(xiao)園(yuan)。先后(hou)承擔(dan)(dan)了省級課(ke)(ke)題(ti)《小學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習水平(ping)測試改(gai)革試驗》、《中小幼活(huo)動(dong)課(ke)(ke)程研究與試驗》的(de)研究工作(zuo)，并(bing)順利結(jie)題(ti)。《少先隊組織與活(huo)動(dong)社區(qu)化的(de)探索(suo)》這個(ge)被定為(wei)區(qu)級課(ke)(ke)題(ti)的(de)研究成果，為(wei)越(yue)秀(xiu)區(qu)少先隊活(huo)動(dong)，為(wei)城市少先隊工作(zuo)的(de)改(gai)革提供(gong)了寶貴的(de)經驗。各個(ge)科(ke)(ke)(ke)研專(zhuan)題(ti)也為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革的(de)深入(ru)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)持續發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)作(zuo)出(chu)了貢獻。教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)研拓寬了教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)視(shi)野，更(geng)新(xin)了觀念，促進了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。

校(xiao)本課(ke)程的(de)實驗(yan)，又是我校(xiao)教科研的(de)重要(yao)一(yi)環，《學(xue)(xue)科活(huo)動課(ke)》及《兒童(tong)奧數(shu)》，已成為學(xue)(xue)校(xiao)特(te)色課(ke)程，在發展(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)個性和拓展(zhan)學(xue)(xue)生(sheng)思維、培養全面素質中發揮著重要(yao)的(de)作用。

目前，學(xue)(xue)校科研室(shi)推出(chu)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)課題(ti)——《構建(jian)“協作(zuo)、探究(jiu)、發(fa)展”課堂教學(xue)(xue)模(mo)式創新(xin)研究(jiu)》，作(zuo)為(wei)現 階(jie)段學(xue)(xue)校教育科研的(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)課題(ti)，整合各方力量(liang)，開展多(duo)(duo)領域、多(duo)(duo)科目的(de)(de)(de)(de)(de)研究(jiu)。科研興教，學(xue)(xue)校更上新(xin)臺階(jie)。現有的(de)(de)(de)(de)(de)成績，是(shi)前進的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)起點，明日的(de)(de)(de)(de)(de)輝煌，將不舍地追 求，打(da)造(zao)強(qiang)校，是(shi)東(dong)風西路小學(xue)(xue)幾代人的(de)(de)(de)(de)(de)信念，建(jian)設越秀教育強(qiang)區，更是(shi)義不容辭的(de)(de)(de)(de)(de)責任。

校(xiao)訓：活潑 友(you)愛 奮(fen)發(fa) 向上