竹料第五小學(竹料五小)占地(di)面積15749平方米(mi),建筑(zhu)面積5289平方米(mi),現有(you)18個教(jiao)學班,在(zai)校(xiao)學生近(jin)800人(ren),教(jiao)職工39人(ren)。校(xiao)內綠化規劃(hua)合理美觀,自然環境幽(you)靜宜人(ren),有(you)寬闊的運動(dong)場和活(huo)動(dong)場。
竹料第五小(xiao)學(xue)(xue)(竹料五小(xiao))以培(pei)養全面發(fa)展(zhan)人(ren)才為(wei)宗旨,推進素質教(jiao)育(yu),培(pei)養團結(jie)、有禮、向上的良好(hao)校(xiao)風(feng)。結(jie)合農村特點圍繞打(da)基礎,培(pei)養能力,發(fa)展(zhan)智(zhi)力,開展(zhan)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)活動。并校(xiao)后,學(xue)(xue)校(xiao)致(zhi)力于(yu)高(gao)素質的教(jiao)師隊伍(wu)建設(she),規范、科學(xue)(xue)的管理,按等級進行設(she)施(shi)設(she)備(bei)的改造,為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)造良好(hao)的學(xue)(xue)習環(huan)境(jing)。
竹料第五小學(竹料五小)重視學生博覽群書,圖書17367冊,人均20多冊。學校積極引導學生開展活潑的課余自學活動。在高科技飛速發展的今天,學校緊隨時代節奏,大力發展信息教育,建立了校園網,配備了計算機室、多媒體綜合平臺和教室簡易平臺。學校重視課堂教學和班級管理,教學質量穩步上長,學生綜合素質和良好的品格得到全面提高。為了進一步完善辦學條件,以區一級小學標準建設學校,使學校成為一所環境優美,設備齊全,管理科學,師資一流,質量一流的與同類學校相比有競爭力的學校。
廣州市(shi)白云區竹(zhu)料鎮(zhen)第五(wu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦于(yu)1924年,原名為(wei)龍塘小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),2001年、2002年虎塘小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、羅(luo)村小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)先后(hou)合并到龍塘小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),2002年9月定名為(wei)竹(zhu)料鎮(zhen)第五(wu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)位(wei)于(yu)廣東省國際劃船中心側邊,2003年被(bei)評為(wei)白云區一(yi)(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。校(xiao)內綠(lv)化規劃合理(li)美(mei)觀,自然環(huan)境(jing)幽靜宜人(ren),有(you)寬闊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)運動(dong)場(chang)和(he)(he)(he)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)場(chang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)培養全面(mian)發(fa)展(zhan)人(ren)才為(wei)宗旨,推(tui)進(jin)(jin)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育,培養團(tuan)(tuan)結(jie)(jie)、有(you)禮、向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好校(xiao)風。結(jie)(jie)合農(nong)村特點圍(wei)繞打基礎,培養能(neng)力(li),發(fa)展(zhan)智力(li),開展(zhan)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)。并校(xiao)后(hou),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)致力(li)于(yu)高素(su)質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師隊伍建(jian)(jian)設(she)(she),規范(fan)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li),按等級(ji)進(jin)(jin)行(xing)設(she)(she)施設(she)(she)備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改造(zao),為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)造(zao)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習環(huan)境(jing)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)一(yi)(yi)個(ge)團(tuan)(tuan)結(jie)(jie),進(jin)(jin)取的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導班(ban)子,有(you)一(yi)(yi)支講紀(ji)律(lv)、講團(tuan)(tuan)結(jie)(jie)、講奉(feng)獻(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師隊伍。近年老(lao)師又投(tou)入新課(ke)程標準學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)(he)探索,加(jia)強(qiang)課(ke)程內容與現實生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)經驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系,研(yan)討如(ru)何推(tui)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)之間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)法上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聯系,培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新精神和(he)(he)(he)實踐能(neng)力(li),為(wei)培育新世紀(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才打好基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)博覽(lan)群(qun)書(shu),圖書(shu)17367冊,人(ren)均20多冊。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開展(zhan)活(huo)(huo)(huo)(huo)潑(po)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)余自學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)。在高科(ke)技飛(fei)速發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)今天,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)隨時代(dai)節奏,大力(li)發(fa)展(zhan)信息教(jiao)(jiao)育,建(jian)(jian)立了(le)校(xiao)園(yuan)網,配備(bei)了(le)計算機室、多媒體綜合平臺(tai)和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)室簡易平臺(tai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)重視(shi)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)(he)班(ban)級(ji)管理(li),教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量穩步上(shang)長,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合素(su)質(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品格得到全面(mian)提高。為(wei)了(le)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步完善辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件,以(yi)區一(yi)(yi)級(ji)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準建(jian)(jian)設(she)(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)一(yi)(yi)所環(huan)境(jing)優美(mei),設(she)(she)備(bei)齊全,管理(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),師資一(yi)(yi)流,質(zhi)(zhi)量一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)與同(tong)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)相比有(you)競爭力(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。