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辦學理念

德(de)育(yu)(yu)工(gong)作取得(de)新(xin)突破學校(xiao)始(shi)終堅(jian)持“以(yi)人為本(ben)”的(de)(de)教育(yu)(yu)理(li)念，堅(jian)持把(ba)德(de)育(yu)(yu)工(gong)作擺在首位，創(chuang)“修德(de)·煉(lian)能·崇藝(yi)(yi)”三維一體的(de)(de)學校(xiao)德(de)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)新(xin)特色：修德(de)——修德(de)乃學生立身之(zhi)本(ben)，把(ba)學校(xiao)德(de)育(yu)(yu)做成人文的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)、特色的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)、快樂的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)、實效(xiao)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)。煉(lian)能——以(yi)科技引領，鍛(duan)煉(lian)學生綜合能力，為學生多元發展創(chuang)造(zao)(zao)空間(jian)。崇藝(yi)(yi)——打造(zao)(zao)學校(xiao)“讓學生能寫一手(shou)漂亮漢字，人人都精修一門(men)(men)藝(yi)(yi)術”的(de)(de)教育(yu)(yu)品牌(pai)。對(dui)學生思(si)想、學習(xi)、生活全面關心，學校(xiao)紀律嚴(yan)明(ming)，校(xiao)風好(hao)，犯罪率(lv)為零，無大小安全責(ze)任事故，得(de)到了(le)教育(yu)(yu)行政主(zhu)管部門(men)(men)和(he)廣大家長的(de)(de)充分肯定(ding)和(he)好(hao)評。

辦學成果

學(xue)(xue)校(xiao)積極開(kai)展校(xiao)本(ben)培訓，鼓勵青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)拜師(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)徒，鼓勵聽課評(ping)課，相互學(xue)(xue)習，共同提高；配合區(qu)、街(jie)(jie)道(dao)教(jiao)育行政(zheng)部門開(kai)展各類競賽(sai)活動，為青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)搭建(jian)自我完善的(de)(de)平臺(tai)，一大批青年(nian)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)脫穎而出：如李務芬(fen)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)獲(huo)得佛(fo)山(shan)市青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)語文評(ping)優課比(bi)賽(sai)二等(deng)獎(jiang)(jiang)。張(zhang)英華老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)獲(huo)得佛(fo)山(shan)市“教(jiao)育技術(shu)創新能(neng)力建(jian)設項目教(jiao)學(xue)(xue)創新競賽(sai)”三等(deng)獎(jiang)(jiang)。美術(shu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)陳宇(yu)霞(xia)、甘少(shao)明(ming)參(can)加(jia)“美術(shu)優質課評(ping)比(bi)”分別獲(huo)得南海區(qu)二等(deng)獎(jiang)(jiang)，街(jie)(jie)道(dao)二等(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)好成績(ji)。徐曉云老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)參(can)加(jia)“佛(fo)山(shan)市小(xiao)學(xue)(xue)數學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)基本(ben)功”比(bi)賽(sai)榮(rong)獲(huo)一等(deng)獎(jiang)(jiang)；馮妍在桂城街(jie)(jie)道(dao)數學(xue)(xue)優質課比(bi)賽(sai)中獲(huo)二等(deng)獎(jiang)(jiang)；湯燕(yan)珊在桂城街(jie)(jie)道(dao)環境(jing)說課比(bi)賽(sai)中獲(huo)三等(deng)獎(jiang)(jiang)；郭(guo)婉(wan)宜老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)參(can)與桂城街(jie)(jie)道(dao)第四屆班主(zhu)任(ren)能(neng)力大賽(sai)榮(rong)獲(huo)得三等(deng)獎(jiang)(jiang)。

學(xue)(xue)校科研(yan)開展如火如荼。2010年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)校成(cheng)為了(le)(le)(le)攀(pan)(pan)登(deng)英(ying)語(yu)課(ke)題實驗學(xue)(xue)校。攀(pan)(pan)登(deng)英(ying)語(yu)項(xiang)目是北(bei)京(jing)師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)“認(ren)知神經(jing)科學(xue)(xue)與學(xue)(xue)習”國(guo)家(jia)重(zhong)點實驗室系(xi)統地探索(suo)中國(guo)兒童英(ying)語(yu)學(xue)(xue)習規(gui)律和特(te)點的(de)重(zhong)大研(yan)究(jiu)項(xiang)目，南海(hai)區(qu)是實驗區(qu)之一(yi)。同年(nian)(nian)(nian)11月，由北(bei)京(jing)師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)認(ren)知科學(xue)(xue)實驗室攀(pan)(pan)登(deng)英(ying)語(yu)項(xiang)目組和南海(hai)區(qu)教(jiao)育局主辦的(de)2010年(nian)(nian)(nian)攀(pan)(pan)登(deng)英(ying)語(yu)觀(guan)(guan)摩(mo)研(yan)討課(ke)題交流(liu)活(huo)動在(zai)(zai)我(wo)校舉行，來自杭州市(shi)上城區(qu)、海(hai)南省海(hai)口市(shi)、瓊海(hai)市(shi)的(de)150余(yu)位(wei)領導和老(lao)師(shi)以及來自南海(hai)兄(xiong)弟學(xue)(xue)校的(de)老(lao)師(shi)參加了(le)(le)(le)活(huo)動。林小漫(man)老(lao)師(shi)作(zuo)為攀(pan)(pan)登(deng)英(ying)語(yu)課(ke)題組的(de)骨(gu)干教(jiao)師(shi)在(zai)(zai)活(huo)動中上了(le)(le)(le)一(yi)節一(yi)年(nian)(nian)(nian)級的(de)觀(guan)(guan)摩(mo)課(ke)，還作(zuo)了(le)(le)(le)成(cheng)長經(jing)歷分享報告，得到了(le)(le)(le)北(bei)師(shi)大課(ke)題組專家(jia)和與會老(lao)師(shi)的(de)高度贊賞。

數(shu)學(xue)(xue)科組成功(gong)申報了由(you)區教(jiao)(jiao)育局(ju)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)(zhong)心禹飆主(zhu)任(ren)主(zhu)持的全國“十(shi)二(er)五”重點課題(ti)(ti)《基(ji)于(yu)學(xue)(xue)習指(zhi)(zhi)導的中(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)生發(fa)展(zhan)(zhan)指(zhi)(zhi)導實踐研(yan)究》子課題(ti)(ti)《小學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習指(zhi)(zhi)導中(zhong)(zhong)(zhong)基(ji)于(yu)學(xue)(xue)業(ye)成就的分(fen)層指(zhi)(zhi)導研(yan)究》，并在區教(jiao)(jiao)育局(ju)課題(ti)(ti)培訓(xun)會議上介(jie)紹(shao)我校的研(yan)究策略和研(yan)究步(bu)驟，得到華師大教(jiao)(jiao)授的肯定。

學校各學科(ke)老(lao)師(shi)積極參加區(qu)、街道小(xiao)課題的申報(bao)(bao)活動，2010年語(yu)(yu)文、數學、英語(yu)(yu)三科(ke)合(he)共申報(bao)(bao)了30項(xiang)，其(qi)中已立項(xiang)的有區(qu)2項(xiang)，街道25項(xiang)。分別有語(yu)(yu)文8個，數學7個，英語(yu)(yu)6人，音樂3個，科(ke)學1個，體育1個，信息技術1個，真正達到全(quan)面開花的。

2010年(nian)(nian)廣(guang)東省育苗杯數學競賽中獲(huo)(huo)一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)有29人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)有14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)有13人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；四年(nian)(nian)級(ji)街道數學競賽有5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)得街道一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)、10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、13人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)三(san)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，成績均在桂(gui)城街道位列前三(san)甲，輔導(dao)老師楊啟泳、陳友琪、林淑貞三(san)位老師均被評為“優秀輔導(dao)員”；2010年(nian)(nian)五年(nian)(nian)級(ji)奧英(ying)興趣小組的(de)(de)23名(ming)同學參加全(quan)(quan)國英(ying)語競賽全(quan)(quan)部(bu)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)，獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)率(lv)100%，13人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)得全(quan)(quan)國一等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)得全(quan)(quan)國二(er)等(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)，獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數在南海區名(ming)列前茅。

2011年廣(guang)東省(sheng)育苗杯(bei)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競賽共有55人(ren)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)，是南海(hai)(hai)區獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)人(ren)數(shu)較多(duo)(duo)(duo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，其中(zhong)13人(ren)獲(huo)(huo)得(de)一等獎(jiang)(jiang)，14人(ren)獲(huo)(huo)得(de)二(er)等獎(jiang)(jiang)，28人(ren)獲(huo)(huo)得(de)三等獎(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參加(jia)2010年廣(guang)東省(sheng)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)電腦作(zuo)(zuo)品比賽有1個作(zuo)(zuo)品榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)省(sheng)獎(jiang)(jiang)勵，14個作(zuo)(zuo)品榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)區級(ji)獎(jiang)(jiang)勵；王雨璇同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)參加(jia)佛(fo)山市(shi)即堂作(zuo)(zuo)文大賽榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)佛(fo)山市(shi)二(er)等獎(jiang)(jiang)；參加(jia)第四屆中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)美術(shu)作(zuo)(zuo)品展演(yan)4人(ren)獲(huo)(huo)區級(ji)獎(jiang)(jiang)勵，18人(ren)獲(huo)(huo)街道獎(jiang)(jiang)勵；潘雯莉、黃(huang)依琳等同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)綜(zong)(zong)合實踐(jian)作(zuo)(zuo)品獲(huo)(huo)得(de)南海(hai)(hai)區綜(zong)(zong)合實踐(jian)作(zuo)(zuo)品評比一等獎(jiang)(jiang)；2010年三至(zhi)六年級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參加(jia)全(quan)國“1+1作(zuo)(zuo)文大賽”，17人(ren)獲(huo)(huo)金獎(jiang)(jiang)，23人(ren)獲(huo)(huo)銀獎(jiang)(jiang)，30人(ren)獲(huo)(huo)銅獎(jiang)(jiang)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)(zong)合素(su)(su)質(zhi)不斷提高(gao)左(zuo)潔文校長提出：“科技引領，多(duo)(duo)(duo)元發(fa)(fa)展，體藝特(te)色”作(zuo)(zuo)為桂(gui)江(jiang)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)今后(hou)的(de)(de)發(fa)(fa)展方向，為實現桂(gui)江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子綜(zong)(zong)合素(su)(su)質(zhi)全(quan)面發(fa)(fa)展，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開展了(le)豐(feng)富多(duo)(duo)(duo)彩的(de)(de)活動。根據學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)興(xing)趣特(te)長，開設了(le)各種各樣的(de)(de)興(xing)趣小(xiao)組(zu)，為每個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供發(fa)(fa)揮潛(qian)能、施展才華的(de)(de)廣(guang)闊空間，其中(zhong)體藝科技教育成績尤為顯(xian)著：

學(xue)(xue)校少年管樂(le)團(tuan)首(shou)次(ci)組團(tuan)亮相(xiang)的(de)(de)就榮(rong)獲(huo)(huo)2010年南(nan)(nan)海(hai)區(qu)少兒(er)花會器樂(le)比(bi)賽(sai)特(te)(te)等獎(jiang)(jiang)，代表南(nan)(nan)海(hai)區(qu)參(can)(can)加(jia)“佛(fo)(fo)山市首(shou)屆(jie)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)器樂(le)比(bi)賽(sai)”榮(rong)獲(huo)(huo)金獎(jiang)(jiang)，作(zuo)品(pin)被(bei)選(xuan)送(song)廣東(dong)省參(can)(can)加(jia)“首(shou)屆(jie)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)器樂(le)比(bi)賽(sai)”一(yi)等獎(jiang)(jiang)；舞蹈(dao)隊(dui)(dui)(dui)節目《時光(guang)》獲(huo)(huo)街道(dao)金獎(jiang)(jiang)、區(qu)銀獎(jiang)(jiang)；合唱隊(dui)(dui)(dui)在(zai)2011年比(bi)賽(sai)中(zhong)(zhong)榮(rong)獲(huo)(huo)街道(dao)金獎(jiang)(jiang)、區(qu)特(te)(te)等獎(jiang)(jiang)；學(xue)(xue)校田(tian)徑隊(dui)(dui)(dui)參(can)(can)加(jia)“桂城街道(dao)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)田(tian)徑運動會”時以團(tuan)體總分(fen)119分(fen)榮(rong)居“小(xiao)學(xue)(xue)組第二名”，其中(zhong)(zhong)有6人次(ci)獲(huo)(huo)單項(xiang)(xiang)冠(guan)軍和男女子接力2項(xiang)(xiang)集體冠(guan)軍，學(xue)(xue)校男、女子足球隊(dui)(dui)(dui)在(zai)街道(dao)和南(nan)(nan)海(hai)區(qu)7人足球比(bi)賽(sai)中(zhong)(zhong)均分(fen)別獲(huo)(huo)得第一(yi)、第二名的(de)(de)好成績；2010年參(can)(can)加(jia)廣東(dong)省中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)電(dian)腦作(zuo)品(pin)比(bi)賽(sai)有1個(ge)作(zuo)品(pin)榮(rong)獲(huo)(huo)省獎(jiang)(jiang)勵，14個(ge)作(zuo)品(pin)榮(rong)獲(huo)(huo)區(qu)級(ji)獎(jiang)(jiang)勵；六年級(ji)部分(fen)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參(can)(can)加(jia)南(nan)(nan)海(hai)區(qu)英語(yu)口語(yu)競(jing)賽(sai)榮(rong)獲(huo)(huo)一(yi)等獎(jiang)(jiang)，同時，601班的(de)(de)葉(xie)紫翎同學(xue)(xue)獲(huo)(huo)“最佳口語(yu)交際獎(jiang)(jiang)”；601中(zhong)(zhong)隊(dui)(dui)(dui)還在(zai)“南(nan)(nan)海(hai)區(qu)二十分(fen)鐘隊(dui)(dui)(dui)會”競(jing)賽(sai)中(zhong)(zhong)榮(rong)獲(huo)(huo)特(te)(te)等獎(jiang)(jiang)；602班余越(yue)同學(xue)(xue)憑著優秀(xiu)的(de)(de)成績和綜合創新能力被(bei)評為“佛(fo)(fo)山市十佳優秀(xiu)少先隊(dui)(dui)(dui)員(yuan)”的(de)(de)光(guang)榮(rong)稱(cheng)號。

學(xue)校少(shao)年管樂團還應邀參加(jia)“2010廣(guang)州亞運會佛山站火炬傳遞開幕式”的演出和在“南海區環境教育展覽表彰大會”上(shang)表演。

學校還組(zu)織學生參加由南(nan)海區(qu)委宣(xuan)傳部、珠江時報社、佛山(shan)(shan)電視(shi)臺(tai)南(nan)海分臺(tai)、佛山(shan)(shan)珠江網絡(luo)有限公司南(nan)海分公司聯合舉(ju)辦(ban)的“同在(zai)藍(lan)天下攜手(shou)共成長——愛(ai)心(xin)家(jia)庭結對幫扶陽山(shan)(shan)學子”活(huo)動，我校13個(ge)家(jia)庭與來自(zi)陽山(shan)(shan)的優秀(xiu)學子共度了一個(ge)下午(wu)，既激勵山(shan)(shan)區(qu)學生發奮讀書(shu)，又讓(rang)我們的學生了解(jie)了山(shan)(shan)區(qu)學生的學習(xi)生活(huo)狀況，活(huo)動效(xiao)果(guo)顯著(zhu)。

重(zhong)視(shi)校(xiao)園(yuan)美化(hua)工作。加大(da)資金(jin)投入(ru)，用心做好(hao)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)的(de)布置工作。重(zhong)點打造(zao)了(le)具(ju)有書香氣息的(de)大(da)堂(tang)、詩書坊，有特色的(de)少先隊隊部長廊，高雅的(de)小舞臺，英語長廊和(he)現(xian)代化(hua)的(de)科技(ji)長廊等(deng)，校(xiao)容校(xiao)貌煥然一(yi)新，美好(hao)的(de)校(xiao)園(yuan)環境(jing)讓人(ren)駐足流連，營造(zao)的(de)良好(hao)文(wen)化(hua)氛圍也滋養著學生健康成長。

學(xue)校通過(guo)創設(she)良好(hao)的(de)(de)自然環境，形(xing)成(cheng)(cheng)學(xue)校的(de)(de)物(wu)質文(wen)化，培養奮發(fa)向上的(de)(de)進取(qu)精神與和睦的(de)(de)人際(ji)關系(xi)，形(xing)成(cheng)(cheng)學(xue)校的(de)(de)精神文(wen)化。通過(guo)制訂、完善各種規章制度，形(xing)成(cheng)(cheng)學(xue)校的(de)(de)制度文(wen)化。這(zhe)種文(wen)化正(zheng)在逐漸形(xing)成(cheng)(cheng)和日益彰(zhang)顯。

教學設施

辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條件日趨(qu)完(wan)善學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施先(xian)進，功(gong)能(neng)齊(qi)全。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“集一(yi)流(liu)師資、創一(yi)流(liu)環境(jing)、爭(zheng)一(yi)流(liu)質(zhi)量、育(yu)一(yi)流(liu)人才”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目標(biao)，堅持“一(yi)切為了每一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生終身發展”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念，實(shi)施“與時俱進、科研興校(xiao)、特(te)色強校(xiao)”的發展戰(zhan)略。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)大力改善辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條件，現有(you)62個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、10個(ge)功(gong)能(neng)室(shi)(shi)(shi)配有(you)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)平臺，100M數字化(hua)校(xiao)園網、高標(biao)準電(dian)腦(nao)室(shi)(shi)(shi)（3個(ge)）、視像(xiang)中國遠程教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)室(shi)(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)(shi)、多媒體(ti)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)、音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)、舞蹈(dao)室(shi)(shi)(shi)、多功(gong)能(neng)圖書館(guan)、體(ti)育(yu)館(guan)等現代化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)設(she)施一(yi)應俱全。隊(dui)伍建設(she)邁開(kai)新步伐學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)一(yi)個(ge)團結、務實(shi)、開(kai)拓(tuo)、進取的領(ling)導班子。校(xiao)長左潔文是(shi)“南海高級校(xiao)長”，思(si)想觀念超前，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)經驗豐富(fu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)還有(you)一(yi)支(zhi)敬業(ye)、精業(ye)、愛(ai)生、奉獻的教(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍，139名教(jiao)(jiao)(jiao)職員工中，全部(bu)具(ju)有(you)大專以上學(xue)(xue)(xue)歷。