學校簡介

南城(cheng)區(qu)(qu)中(zhong)(zhong)心小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，創辦(ban)于(yu)1997年(nian)(nian)9月，位于(yu)東莞新城(cheng)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)心區(qu)(qu)，原名東莞陽光(guang)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，2000年(nian)(nian)12月被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)市(shi)(shi)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，2002年(nian)(nian)9月學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)從莞城(cheng)區(qu)(qu)歸屬到南城(cheng)區(qu)(qu)管理(li)，2003年(nian)(nian)被(bei)(bei)(bei)市(shi)(shi)教育局批準(zhun)更名為(wei)“東莞市(shi)(shi)南城(cheng)區(qu)(qu)中(zhong)(zhong)心小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”，同時(shi)可掛“東莞市(shi)(shi)南城(cheng)區(qu)(qu)陽光(guang)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)”的牌(pai)子。2004年(nian)(nian)12月被(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)廣東省一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，至(zhi)今已有(you)19年(nian)(nian)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)程。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)地處東(dong)莞新(xin)城市中心區，是一所現(xian)代化(hua)新(xin)型學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。占地30765平(ping)方(fang)米，建筑面積達23431平(ping)方(fang)米，校(xiao)(xiao)(xiao)園綠草如茵、環境優(you)美，文化(hua)濃郁，校(xiao)(xiao)(xiao)舍新(xin)穎美觀，布(bu)局合理。各種功能室(shi)和教(jiao)育教(jiao)學(xue)設施(shi)均按省一級學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)標(biao)準配齊，基本實現(xian)了教(jiao)學(xue)設施(shi)標(biao)準化(hua)、辦(ban)公電(dian)腦化(hua)和信息網絡化(hua)。

師資力量

學校(xiao)現有45個教學班(ban)，學生(sheng)2345人(ren)，專任教師(shi)(shi)131人(ren)，專任教師(shi)(shi)大專以(yi)上學歷教師(shi)(shi)比例(li)達100%；其中年齡在40歲以(yi)下的(de)有79人(ren)，占教師(shi)(shi)總人(ren)數的(de)66%。教師(shi)(shi)年輕化(hua)，學歷層次高，是該校(xiao)師(shi)(shi)資結構的(de)一大特色。

辦學特色

學(xue)(xue)校(xiao)本著"以人為本，以德為首，以質(zhi)(zhi)立校(xiao)"的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)理念(nian)，實施(shi)"科研(yan)育名(ming)(ming)師，名(ming)(ming)師創名(ming)(ming)校(xiao)"的(de)發(fa)(fa)展戰略，實行目標管理，開(kai)創了“高質(zhi)(zhi)低(di)負、全面育人”的(de)教(jiao)風，著力(li)(li)培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)“勤學(xue)(xue)巧練，獨立自主”的(de)學(xue)(xue)風，形成(cheng)了“文明守紀、善(shan)教(jiao)善(shan)學(xue)(xue)”的(de)校(xiao)風，學(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持“辦(ban)(ban)(ban)規范加(jia)特(te)(te)色學(xue)(xue)校(xiao)，培(pei)勝(sheng)任加(jia)特(te)(te)點教(jiao)師，育合(he)格加(jia)特(te)(te)長(chang)學(xue)(xue)生(sheng)”的(de)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)宗旨。致力(li)(li)于“讓全體(ti)學(xue)(xue)生(sheng)得(de)到(dao)發(fa)(fa)展，讓學(xue)(xue)生(sheng)得(de)到(dao)全面發(fa)(fa)展”，大力(li)(li)推進素質(zhi)(zhi)教(jiao)育，注重發(fa)(fa)展學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)性(xing)，培(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)特(te)(te)長(chang)，相(xiang)繼開(kai)設了三(san)十多個(ge)興(xing)趣班，廣泛開(kai)展第二課堂(tang)活動，形成(cheng)了以“體(ti)育、藝術、科普(pu)和環(huan)境教(jiao)育”強項的(de)鮮明辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)特(te)(te)色。

辦學成果

辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)近(jin)幾年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后獲得全(quan)國(guo)“綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、全(quan)國(guo)“做(zuo)一(yi)(yi)個(ge)有(you)道德的(de)人”主題活動聯(lian)系(xi)點、省(sheng)“一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、省(sheng)“無煙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、省(sheng)“教(jiao)育(yu)技(ji)術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、省(sheng)“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、省(sheng)“安(an)全(quan)文明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”、省(sheng)“體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、省(sheng)“青少年科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、省(sheng)“體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)傳統項(xiang)目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“文明單位”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“文化建(jian)設(she)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“家(jia)庭教(jiao)育(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)集體(ti)(ti)(ti)(ti)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“科普特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“文化建(jian)設(she)標兵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)普教(jiao)系(xi)統“三現(xian)代”教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)單位、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“科技(ji)教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)單位”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“基礎教(jiao)育(yu)課程改革實(shi)驗先(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“小(xiao)公民”道德建(jian)設(she)實(shi)踐基地、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)運動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)(ti)(ti)(ti)操訓練網點”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)特(te)(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“語言文字(zi)規范化示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等多(duo)(duo)項(xiang)榮譽。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量優秀，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加各級各類競賽成績斐然，多(duo)(duo)次獲國(guo)家(jia)、省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)團體(ti)(ti)(ti)(ti)第(di)一(yi)(yi)名和一(yi)(yi)等獎；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后有(you)十(shi)項(xiang)科研成果獲省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)獎項(xiang)；教(jiao)師(shi)有(you)四(si)(si)十(shi)多(duo)(duo)篇(pian)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)論文發表(biao)于國(guo)家(jia)、省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)刊物。我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)連續十(shi)多(duo)(duo)屆(jie)畢業生(sheng)各項(xiang)指標成績和1至5年級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科抽考成績均名列(lie)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、區前(qian)茅。近(jin)幾年從我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢業的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)胡丹旦(dan)（清華(hua)(hua)(hua)）、陳陽（清華(hua)(hua)(hua)）、李葉茂（清華(hua)(hua)(hua)）、文璐（清華(hua)(hua)(hua)）、鄧榮超（北大(da)）、吳可薇（港大(da)）分別考上了名牌大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，為(wei)母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)添光(guang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)語文、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、英語、體(ti)(ti)(ti)(ti)育(yu)四(si)(si)個(ge)科組被(bei)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)評為(wei)“先(xian)進(jin)科組”，有(you)十(shi)位老(lao)師(shi)（肖(xiao)玲、周世寧、梁詠杰、丁爽、黃麗珊、黃桂英、譚潔梅、于繼偉、韋芳(fang)潔、蔡俊清）被(bei)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)評為(wei)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭人” 和“教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)能手”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社(she)會(hui)聲(sheng)譽不斷擴大(da)，家(jia)長(chang)滿(man)意、社(she)會(hui)肯(ken)定、品(pin)牌初步(bu)形成。