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東莞市東城中心小學
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東莞市東城中心小學坐落于東城主山大井頭學前路40號,是東城區首批聯合辦學學校之一。于2000年9月成立,原名為東城區第七小學,于2001年4月,由市教育局批準更名為“東城區中心小學”,學校占地面積46667.17平方米,建筑面積為37590平方米,學校按照廣東省有關標準進行場室的配置,為教育教學提供良好的育人環境。學校以“方圓教育”為辦學思想,秉承“方中有圓學做人,圓外有方學做事”的辦學理念。
  • 院校隸屬: 東(dong)莞市(shi)
  • 創建時間: 2000年
  • 學校校訓: 嚴格(ge)而自由
  • 學校地址: 廣東省東莞市東城街道(dao)東城主山大井(jing)頭(tou)學(xue)前(qian)路40號
  • 聯系電話: 0769-22619185
  • 電子郵箱: 76249177@qq.com
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學校簡介

東(dong)莞市東(dong)城中(zhong)心(xin)(xin)小學(xue)坐落(luo)于東(dong)城主(zhu)山(shan)大井(jing)頭(tou)學(xue)前(qian)路40號,是東(dong)城區首批聯合辦學(xue)學(xue)校(xiao)之一。于2000年(nian)(nian)9月成立,原名(ming)為東(dong)城區第七小學(xue),于2001年(nian)(nian)4月,由市教(jiao)育局批準(zhun)更名(ming)為“東(dong)城區中(zhong)心(xin)(xin)小學(xue)”,學(xue)校(xiao)占地面積(ji)46667.17平(ping)方(fang)米(mi),建(jian)筑面積(ji)為37590平(ping)方(fang)米(mi),學(xue)校(xiao)按照廣東(dong)省有關標準(zhun)進行場室的(de)配置,為教(jiao)育教(jiao)學(xue)提供良好的(de)育人環(huan)境。

十(shi)八年(nian)來(lai),辦學(xue)(xue)(xue)成(cheng)效日(ri)益顯著,先后被評為廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)現代教育技術(shu)實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)英(ying)特(te)爾未來(lai)教育項(xiang)目(mu)(mu)示范(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)特(te)級檔案綜合管理單位(wei)、英(ying)特(te)爾?未來(lai)教育項(xiang)目(mu)(mu)教學(xue)(xue)(xue)應用優秀學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)文(wen)化建設(she)標兵學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)體育特(te)色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)防(fang)震減災科(ke)(ke)普學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)教育系統文(wen)明單位(wei)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)千校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)扶千校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先進單位(wei)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字規范(fan)(fan)化示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。于2014年(nian)獲批(pi)了全國首批(pi)“語(yu)(yu)文(wen)教師專業化發展工程(cheng)基地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”;是東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)首批(pi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園法苑示范(fan)(fan)點、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)第(di)二批(pi)平安校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、首批(pi)“東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)百校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創新人才培育基地”、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)科(ke)(ke)普標兵學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)字規范(fan)(fan)化示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)青(qing)年(nian)文(wen)明號(hao)、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)巾(jin)幗文(wen)明崗、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)文(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、東(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)市(shi)第(di)一批(pi)創客(ke)教育學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等。

學(xue)(xue)(xue)校現有(you)49個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban),學(xue)(xue)(xue)生2466人,教(jiao)師131人,教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)歷達(da)標(biao)率(lv)為100%。學(xue)(xue)(xue)校以“方圓(yuan)教(jiao)育”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)(si)想,秉承(cheng)“方中有(you)圓(yuan)學(xue)(xue)(xue)做人,圓(yuan)外(wai)有(you)方學(xue)(xue)(xue)做事”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,緊(jin)緊(jin)圍繞“方正志氣,圓(yuan)融(rong)智(zhi)慧”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)目標(biao)和“有(you)愛心、有(you)智(zhi)慧、有(you)擔當”的(de)(de)(de)培養(yang)目標(biao),以“嚴格(ge)而(er)自由”為校訓,積極營造(zao)“養(yang)正博學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)校風,“樂學(xue)(xue)(xue)善思(si)(si)”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風,“嚴謹(jin)尚學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)教(jiao)風,努力育人。

學(xue)(xue)校圍(wei)繞一個中(zhong)心(xin)(文(wen)化建設),堅持兩(liang)常(chang)(常(chang)規、常(chang)態(tai)),突出三性(xing)(xing)(主體性(xing)(xing)、合作(zuo)性(xing)(xing)、統籌性(xing)(xing)),明確四觀(guan)(教學(xue)(xue)觀(guan)、學(xue)(xue)生(sheng)觀(guan)、質量觀(guan)、改革(ge)觀(guan)),抓住五個關鍵(jian)詞(自主管理(li)、課(ke)題研(yan)究、養成教育、課(ke)堂改革(ge)、專業成長)為發展策略,推行自主管理(li),統籌學(xue)(xue)校各項工作(zuo),用(yong)文(wen)化引領(ling)學(xue)(xue)校發展,走內涵發展之路。

學(xue)校(xiao)(xiao)注重學(xue)生(sheng)良好(hao)行(xing)為習(xi)慣的(de)養(yang)成教(jiao)(jiao)育(yu),在(zai)全面(mian)發展的(de)基礎上重視學(xue)生(sheng)的(de)個性發展和特長(chang)培(pei)養(yang),體育(yu)、藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)呈現(xian)出蓬勃發展的(de)局面(mian),學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)田徑運動隊(dui)、民樂隊(dui)、科幻繪畫、足球隊(dui)嶄露頭角,快樂籃(lan)球運動全面(mian)鋪開;油(you)畫、朗誦、合(he)唱、舞蹈等藝(yi)術小組(zu)發展迅速,藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)取得了喜人的(de)成績。學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)育(yu)人為本,每(mei)學(xue)年在(zai)學(xue)生(sheng)中開展體育(yu)節(jie)、科技環保節(jie)、讀(du)書(shu)節(jie)、數學(xue)節(jie)、英語節(jie)、藝(yi)術節(jie)活動,同時(shi)積極拓(tuo)展“童心樂園”全員式第二(er)課堂活動。通(tong)過實踐、體驗、感受,規范學(xue)校(xiao)(xiao)行(xing)為教(jiao)(jiao)育(yu),抓好(hao)十(shi)件“小事”(掃好(hao)地、洗(xi)好(hao)手、排好(hao)隊(dui)、穿好(hao)衣、讀(du)好(hao)書(shu)、寫好(hao)字、唱好(hao)歌(ge)、做(zuo)好(hao)操、上好(hao)課、做(zuo)好(hao)人)和知(zhi)曉《中小學(xue)生(sheng)守則(ze)》 《小學(xue)生(sheng)日(ri)常(chang)行(xing)為規范》的(de)要求,完善人格,養(yang)成良好(hao)習(xi)慣,促進學(xue)生(sheng)全面(mian)發展。

承(cheng)載著(zhu)(zhu)希望,承(cheng)載著(zhu)(zhu)夢想,我(wo)(wo)們(men)開始新一輪的(de)揚(yang)帆。我(wo)(wo)們(men)堅信(xin),全體師(shi)生同心同德,一定會使(shi)我(wo)(wo)校成為(wei)“學(xue)習(xi)的(de)樂園”,為(wei)每一位學(xue)生的(de)成長(chang)搭建(jian)廣(guang)闊(kuo)的(de)舞(wu)臺(tai)。

師資力量

東城中心(xin)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)職工81人(ren),其中行(xing)政領(ling)導(dao)5人(ren),專任教(jiao)(jiao)師69人(ren),高(gao)級教(jiao)(jiao)師28人(ren)。教(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)歷達(da)標100%。學(xue)(xue)校堅持“讓每(mei)一個(ge)學(xue)(xue)生都獲(huo)得成功” 的(de)教(jiao)(jiao)育理念,圍繞 “把(ba)我校辦成一所高(gao)質量,有特色,具有實驗性和示范性的(de)學(xue)(xue)校”的(de)辦學(xue)(xue)目標開展各項工作,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成效(xiao)顯(xian)著,藝術特色鮮明。

招生簡章

東(dong)城(cheng)區中(zhong)心小學根(gen)據東(dong)城(cheng)區辦事處(近年(nian))招生工(gong)作的相關規(gui)(gui)定,按照劃分學區就(jiu)近入(ru)(ru)學的原則,實行(xing)戶(hu)籍(ji)在(zai)本(ben)學區及(ji)規(gui)(gui)定的十余個樓盤(pan)的適(shi)齡(ling)兒(er)童就(jiu)近免試入(ru)(ru)學。服(fu)務范(fan)圍具體包括:1、主山(shan)(不(bu)含(han)烏石(shi)崗和渦嶺村);2、在(zai)主山(shan)、石(shi)井社(she)區建(jian)房的東(dong)城(cheng)人(ren)子(zi)女;3、慶(qing)峰花(hua)園、年(nian)豐山(shan)莊、金(jin)(jin)城(cheng)大廈(sha)、金(jin)(jin)源花(hua)園、寶(bao)城(cheng)花(hua)園、金(jin)(jin)明樓、高峰樓、永安大廈(sha)、金(jin)(jin)成(cheng)·翠(cui)榕苑、麗陽時代、主山(shan)假日(ri)公(gong)寓、新世紀星城(cheng)的業主子(zi)女。適(shi)齡(ling)兒(er)童依據戶(hu)口本(ben)、房產有(you)效(xiao)證(zheng)件或證(zheng)明、兒(er)童預防接種證(zheng),家長計劃生育服(fu)務證(zheng)等(deng)證(zheng)件報名入(ru)(ru)學,學校進行(xing)相關材料的審核(he)并進行(xing)登記(ji)報批工(gong)作。

文化傳統

辦學方針

東城中心小學(xue)把(ba)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)研(yan)(yan)作為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展(zhan)的(de)推進(jin)器,探索教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育改革(ge)的(de)先進(jin)經驗。確立了多(duo)學(xue)科(ke)、多(duo)類(lei)型課題的(de)研(yan)(yan)究,成效顯著;三項課題研(yan)(yan)究成果(guo)分獲廣(guang)東省管(guan)理(li)科(ke)學(xue)(吳漢良獎)、東莞市第四(si)、五屆教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)研(yan)(yan)成果(guo)獎;科(ke)研(yan)(yan)論文或(huo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師參加各類(lei)比(bi)賽,在國家、省、市獲獎的(de)達100多(duo)人次。學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)的(de)成功實(shi)踐,開創了科(ke)研(yan)(yan)促教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、科(ke)研(yan)(yan)興校、質(zhi)量立校的(de)良好局面。

歷史沿革

東(dong)城(cheng)區中心(xin)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校位(wei)于(yu)東(dong)城(cheng)區主山(shan)社區大井頭村,其前身為主山(shan)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和石井小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于(yu)2000年聯(lian)合辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后建成(cheng)的(de)(de)“東(dong)城(cheng)區第七小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”,2001年4月(yue)正式更名(ming)為“東(dong)城(cheng)區中心(xin)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。2000年至今(jin),面向東(dong)城(cheng)區主山(shan)社區、石井社區及周邊十余個(ge)房(fang)地(di)產小區招收適齡兒童入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2002年9月(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校被評為東(dong)莞市“市一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”;2003年10月(yue),接受廣東(dong)省教(jiao)育廳評估,成(cheng)為“省一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”。迄(qi)今(jin),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持先進的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)不斷提高,成(cheng)為本區辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有特色的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校之一。

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