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大連(lian)翻(fan)譯(yi)職業學(xue)院(yuan)，位于黃海與渤(bo)海的(de)相(xiang)交之處的(de)“北方明(ming)珠”----大連(lian)。大連(lian)翻(fan)譯(yi)職業學(xue)院(yuan)，是經遼寧省人民政(zheng)府批準（遼政(zheng)200586號）、國(guo)家教育部備案（教發函200571號）的(de)民辦普通高(gao)職院(yuan)校。校園占地面積23397平方米（35余畝(mu)），教學(xue)行政(zheng)用房面積2.3萬(wan)平方米。

建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)院形成了以外(wai)(wai)語專業(ye)為主體，商務(wu)、旅游、經管類等多專業(ye)協調發(fa)展(zhan)的專業(ye)格局(ju)，開(kai)設有(you)應(ying)用(yong)(yong)英語、應(ying)用(yong)(yong)日(ri)語、應(ying)用(yong)(yong)韓語、應(ying)用(yong)(yong)法語、應(ying)用(yong)(yong)俄語、電子商務(wu)、涉外(wai)(wai)旅游、國(guo)際商務(wu)、營銷與策劃(hua)等專業(ye)，面向全國(guo)招生。學(xue)(xue)生食堂、校(xiao)(xiao)園(yuan)超市、醫務(wu)室(shi)、洗浴(yu)室(shi)等生活設施齊全。

大(da)連翻譯職業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)始建于(yu)(yu)1994年，設(she)有13個學(xue)(xue)院(yuan)以(yi)外語(yu)(yu)翻譯為強勢的(de)(de)(de)多學(xue)(xue)科(ke)、國際化、綜合性的(de)(de)(de)普通(tong)高校。大(da)規模(mo)計算機教學(xue)(xue)中(zhong)心、多媒體電子教室、交同傳(chuan)語(yu)(yu)音(yin)室、模(mo)擬實(shi)驗室等一(yi)應俱全；塑膠(jiao)籃(lan)、排球場，足球場，健身器械等設(she)備(bei)完備(bei)。大(da)連翻譯學(xue)(xue)院(yuan)始終秉承“用(yong)智慧雕琢未來”的(de)(de)(de)理(li)念，實(shi)施“以(yi)特色求(qiu)發(fa)展，憑實(shi)力迎挑戰(zhan)”的(de)(de)(de)戰(zhan)略(lve)，創造(zao)了“社(she)會所需(xu)、他校所無(wu)”的(de)(de)(de)特色專業(ye)，立志于(yu)(yu)培(pei)養(yang)國際化、涉外型、綜合性人才。

在中國(guo)尚(shang)未加入(ru)WTO的(de)時候，學(xue)院就獨(du)領(ling)風騷的(de)開(kai)設了英(ying)語(yu)(yu)翻譯、日語(yu)(yu)翻譯的(de)本(ben)科(ke)教(jiao)育；在“入(ru)世(shi)”之初，中國(guo)進入(ru)全球(qiu)化競爭，面臨(lin)“外(wai)語(yu)(yu)人才緊缺，翻譯人才更缺，口語(yu)(yu)翻譯奇(qi)缺”的(de)情況，學(xue)院及(ji)時開(kai)設了口譯學(xue)院。

在大連(lian)建設(she)“東北亞(ya)國(guo)際航運中心”的(de)(de)(de)契機(ji)下，又在市場調研(yan)的(de)(de)(de)基礎上，結(jie)合(he)學院(yuan)(yuan)翻(fan)譯(yi)(yi)、外(wai)語的(de)(de)(de)優勢，把外(wai)語、翻(fan)譯(yi)(yi)與(yu)金融、商貿、營(ying)銷、計算機(ji)、動畫、管(guan)理等專業(ye)相嫁(jia)接，培養外(wai)語和it雙強(qiang)的(de)(de)(de)國(guo)際化、涉外(wai)型人(ren)才。大連(lian)翻(fan)譯(yi)(yi)職業(ye)學院(yuan)(yuan)制定(ding)了較完善的(de)(de)(de)高薪聘用(yong)師(shi)資的(de)(de)(de)制度(du)。早在1999年，“年薪十萬(wan)聘高師(shi)”的(de)(de)(de)舉措，就匯聚(ju)了一(yi)大批國(guo)內外(wai)專家學者(zhe)加盟(meng)大譯(yi)(yi)院(yuan)(yuan)。

大連翻譯(yi)職業學(xue)(xue)院始終堅持“學(xue)(xue)用互(hu)動(dong)、學(xue)(xue)以(yi)致用”的辦學(xue)(xue)思(si)想，注(zhu)重學(xue)(xue)生創(chuang)造思(si)維和創(chuang)新能力的培養，提倡“學(xue)(xue)用結合、工學(xue)(xue)并(bing)舉”，在高年級學(xue)(xue)生中倡導成立“翻譯(yi)社”、“影視翻譯(yi)工作室”、“廣告設計創(chuang)意室”、“商(shang)務營(ying)銷策劃室”等校(xiao)內實踐(jian)組織(zhi)。

大(da)連翻譯職業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)院畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)由于(yu)其專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)優勢(shi)，歷年來就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)率都很高(gao)(gao)。但隨著高(gao)(gao)校(xiao)擴招后畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)壓力的(de)(de)(de)普(pu)遍(bian)加大(da)，學(xue)院也(ye)相(xiang)應(ying)采(cai)取(qu)了更加有利于(yu)學(xue)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)訓模(mo)式，力使實(shi)(shi)訓貼近(jin)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，形成(cheng)學(xue)業(ye)(ye)(ye)(ye)與就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)一體(ti)化(hua)的(de)(de)(de)模(mo)式。“業(ye)(ye)(ye)(ye)工(gong)全(quan)讀”制是其有效的(de)(de)(de)平臺。學(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)期間通過業(ye)(ye)(ye)(ye)余工(gong)作取(qu)得了就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)經(jing)驗，得到(dao)了實(shi)(shi)戰訓練，亦工(gong)亦學(xue)，畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)時(shi)已成(cheng)為經(jing)驗十足的(de)(de)(de)成(cheng)手，既可重找單位再次就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，也(ye)可在大(da)譯五(wu)舟繼續工(gong)作，也(ye)可以(yi)自行就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)，拓寬了就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)路(lu)子。

學(xue)(xue)校(xiao)2005年(nian)被遼(liao)寧省民(min)辦(ban)教育(yu)協(xie)會評(ping)為“2004年(nian)遼(liao)寧省民(min)辦(ban)教育(yu)優秀學(xue)(xue)校(xiao)”，2005年(nian)被教育(yu)部全國(guo)高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)信(xin)息咨詢與就(jiu)業(ye)指導中(zhong)心等評(ping)為“全國(guo)學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業(ye)示范民(min)辦(ban)高(gao)校(xiao)”。

學校形成了(le)一支高級職稱教師占30%、“雙師型(xing)”教師占20%、外(wai)籍教師30余(yu)人的戰(zhan)無不勝的師資隊伍。

1994年大連(lian)工(gong)人大學(xue)(開(kai)發區教學(xue)部)創建。

1999年大連(lian)工人(ren)大學(開發區教學部(bu))改(gai)建為大連(lian)翻譯專修學院(yuan)。

2005年大連翻(fan)(fan)譯專修學院(yuan)升格為大連翻(fan)(fan)譯職業(ye)學院(yuan)。

（以上數據截至2019年6月，具體以官網為準）