北京市(shi)建(jian)華實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始建(jian)于(yu)1993年,是一所全日(ri)制(zhi)、寄宿制(zhi)民辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),是一所人生(sheng)中(zhong)(zhong)心教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是“全國(guo)初(chu)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)創新(xin)示范(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“中(zhong)(zhong)國(guo)關愛公(gong)益(yi)模范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“中(zhong)(zhong)國(guo)西(xi)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)顧(gu)問單位(wei)”、《中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)師》雜志理(li)(li)事(shi)單位(wei)、是《北京教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)》雜志常(chang)務(wu)理(li)(li)事(shi)單位(wei)。北京市(shi)建(jian)華實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在李(li)金(jin)初(chu)董事(shi)長(chang)和譚靜校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的帶(dai)領下,以(yi)人生(sheng)中(zhong)(zhong)心教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的基本理(li)(li)論為指導,以(yi)培養學(xue)(xue)生(sheng)“優(you)秀(xiu)做人、成功做事(shi)、幸福生(sheng)活”為教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)目標,積極開展探索與實踐,不斷推進“人生(sheng)中(zhong)(zhong)心教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”研究(jiu),努力構建(jian)人生(sheng)中(zhong)(zhong)心教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
學(xue)校(xiao)通過嚴格考核聘(pin)優和自己培養(yang),已經建立(li)起一(yi)支崇尚師(shi)德、自主學(xue)習、勇于探索(suo)、善(shan)于合(he)作并掌握一(yi)定現代教(jiao)(jiao)育技(ji)術和現代教(jiao)(jiao)育方(fang)法、結構合(he)理而穩(wen)定的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。其中有特級(ji)、高級(ji)、省市級(ji)學(xue)科帶頭人的(de)骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi),也有來自重點師(shi)范大學(xue)畢業的(de)青年教(jiao)(jiao)師(shi)。
“十五”期間學校承擔著2項(xiang)國家級重(zhong)點(dian)課題(ti)(ti)(ti),1項(xiang)北京市重(zhong)點(dian)和3項(xiang)海淀區重(zhong)點(dian)課題(ti)(ti)(ti),均按時結題(ti)(ti)(ti)。高層次的(de)課題(ti)(ti)(ti)研究(jiu)聚(ju)集了強(qiang)大的(de)專家支持隊伍,廣泛的(de)課題(ti)(ti)(ti)研究(jiu)與交流為(wei)教師(shi)專業成長提供了良好的(de)發展空間。