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學校簡介

北(bei)京二中亦莊學(xue)校前身就是北(bei)京經濟技術開發區實驗學(xue)校（BDA實驗學(xue)校）。

北京二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)亦莊(zhuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校是與北京二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)合辦(ban)的(de)公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。北京市第(di)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)亦莊(zhuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校原名為(wei)北京經濟技術開發(fa)(fa)區實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，建于(yu)1998年(nian)，由北京二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)、史家胡同小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共同舉辦(ban)的(de)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。2011年(nian)4月15日，北京市大興區教育委員會、開發(fa)(fa)區社會發(fa)(fa)展局正式啟(qi)動全面提升北京經濟技術開發(fa)(fa)區實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平的(de)工作；2011年(nian)9月起，實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校轉制為(wei)公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校并更名為(wei)北京市第(di)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)亦莊(zhuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。

2011年4月(yue)15日，北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)大(da)興區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)委員會(hui)、開(kai)發(fa)區(qu)(qu)社(she)(she)會(hui)發(fa)展局正(zheng)(zheng)式啟動全(quan)面提升北(bei)京(jing)經濟(ji)技術(shu)(shu)(shu)開(kai)發(fa)區(qu)(qu)實(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)的(de)工作；2011年9月(yue)起(qi)，實(shi)(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)轉(zhuan)制(zhi)為公(gong)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)并更名為北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)第(di)二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)亦(yi)莊(zhuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。 北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)第(di)二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)亦(yi)莊(zhuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)立足(zu)(zu)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)體成長，著(zhu)眼(yan)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)整體發(fa)展，依(yi)托(tuo)其特(te)色鮮明的(de)地域(yu)優(you)勢，全(quan)方位實(shi)(shi)施特(te)色教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)設加(jia)拿(na)大(da)國(guo)際高(gao)中(zhong)部(bu)和美(mei)國(guo)國(guo)際高(gao)中(zhong)部(bu)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)通了赴(fu)美(mei)國(guo)、加(jia)拿(na)大(da)等國(guo)深造學(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)通道。2012年，該(gai)校(xiao)被評為北(bei)京(jing)經濟(ji)技術(shu)(shu)(shu)開(kai)發(fa)區(qu)(qu)文(wen)(wen)明單(dan)位、大(da)興區(qu)(qu)科(ke)技教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進校(xiao)、大(da)興區(qu)(qu)藝術(shu)(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先進校(xiao)、大(da)興區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系統信息宣傳工作先進單(dan)位。教(jiao)(jiao)師獲得150余項全(quan)國(guo)、市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)級各(ge)類獎(jiang)項，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)獲得300余項全(quan)國(guo)、市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)級各(ge)類獎(jiang)項，得到家長及社(she)(she)會(hui)各(ge)界的(de)贊譽。北(bei)京(jing)市(shi)(shi)(shi)第(di)二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)亦(yi)莊(zhuang)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)依(yi)托(tuo)優(you)良的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)礎(chu)和辦學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)，在促進區(qu)(qu)域(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業發(fa)展、滿足(zu)(zu)北(bei)京(jing)亦(yi)莊(zhuang)國(guo)際高(gao)端產業新城的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)需(xu)求的(de)同(tong)時，正(zheng)(zheng)以其卓越的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理和文(wen)(wen)化建設在高(gao)起(qi)點上實(shi)(shi)現著(zhu)跨(kua)越式發(fa)展。

相(xiang)信在全體(ti)師(shi)生的共同努(nu)力下(xia)，它必將成為北京市(shi)的南(nan)城名校！

該(gai)校立志于為師(shi)生(sheng)終(zhong)身發展和幸福生(sheng)活奠基，成為有口(kou)碑的南城(cheng)名校！

辦學理念

北京市第二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)亦(yi)莊學(xue)(xue)(xue)校(xiao)一直肩負著北京亦(yi)莊國(guo)際高端(duan)產業新城基礎教育(yu)配套功能(neng)的(de)(de)(de)(de)重要責任。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“為(wei)師生(sheng)終(zhong)身發(fa)(fa)(fa)展和幸福(fu)生(sheng)活奠基”的(de)(de)(de)(de)“幸福(fu)教育(yu)”作(zuo)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)靈(ling)魂，作(zuo)為(wei)該(gai)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)目標，致力(li)于為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提供優質教育(yu)，發(fa)(fa)(fa)展學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性(xing)，挖(wa)掘(jue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)潛(qian)能(neng)，培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)“幸福(fu)力(li)”，使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)具有(you)感知(zhi)幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)、創造幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)和給予他人幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，努力(li)構建完善的(de)(de)(de)(de)幸福(fu)教育(yu)體系。

北京市第(di)二中學(xue)(xue)(xue)亦莊(zhuang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)飛速發展(zhan)取決于科學(xue)(xue)(xue)化的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)和系統化的(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理。從服務管(guan)(guan)(guan)理到教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)(guan)理等方面學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)都做(zuo)得(de)嚴(yan)謹(jin)而扎(zha)實。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以教(jiao)(jiao)改(gai)為契機，以提高(gao)課(ke)(ke)堂(tang)效(xiao)率為核心，以“幸(xing)福教(jiao)(jiao)育”為主線，從課(ke)(ke)堂(tang)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)兩個維度(du)立體化推進(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，全面提升內(nei)涵發展(zhan)的(de)(de)(de)質量。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過精細(xi)化管(guan)(guan)(guan)理，多(duo)種有效(xiao)的(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理措施，引導廣大教(jiao)(jiao)師走進(jin)高(gao)效(xiao)、和諧(xie)的(de)(de)(de)幸(xing)福課(ke)(ke)堂(tang)，切實減(jian)輕(qing)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)課(ke)(ke)業負擔,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)感(gan)受(shou)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)快(kuai)樂和幸(xing)福。同時(shi)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)立足(zu)師資及地域特點，彌補課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)不足(zu)，以豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)必修課(ke)(ke)程(cheng)與(yu)校(xiao)(xiao)本(ben)課(ke)(ke)程(cheng)構建學(xue)(xue)(xue)生(sheng)幸(xing)福成長的(de)(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)文化。

所獲榮譽

2012年，該校(xiao)被評(ping)為北京經濟技術(shu)開發(fa)區(qu)文(wen)明單位(wei)、大興(xing)區(qu)科技教育(yu)(yu)先(xian)進校(xiao)、大興(xing)區(qu)藝術(shu)教育(yu)(yu)先(xian)進校(xiao)、大興(xing)區(qu)教育(yu)(yu)系統信(xin)息宣傳工作先(xian)進單位(wei)。教師獲得150余(yu)項(xiang)(xiang)全國、市區(qu)級(ji)各類獎(jiang)項(xiang)(xiang)，學(xue)生(sheng)獲得300余(yu)項(xiang)(xiang)全國、市區(qu)級(ji)各類獎(jiang)項(xiang)(xiang)，得到家(jia)長及社會各界的贊譽。國家(jia)總(zong)督學(xue)顧問、學(xue)校(xiao)名(ming)譽校(xiao)長陶西平先(xian)生(sheng)，國家(jia)總(zong)督學(xue)、中國教育(yu)(yu)國際交(jiao)流協會會長柳斌先(xian)生(sheng)以及市區(qu)各級(ji)領導多次到校(xiao)視察，對學(xue)校(xiao)辦學(xue)情況(kuang)給予了(le)充分肯定和高度評(ping)價。