北(bei)(bei)京(jing)師范大學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗華夏女子(zi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(原北(bei)(bei)京(jing)市(shi)華夏女子(zi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue),創建于(yu)(yu)1996年)是(shi)北(bei)(bei)京(jing)市(shi)的(de)公立完(wan)全(quan)女子(zi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue),隸屬(shu)于(yu)(yu)北(bei)(bei)京(jing)市(shi)西城區教委。2015年7月,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)加入(ru)北(bei)(bei)京(jing)師范大學(xue)(xue)(xue)附(fu)屬(shu)實(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)教育集(ji)團(tuan),由 北(bei)(bei)京(jing)師范大學(xue)(xue)(xue)附(fu)屬(shu)實(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)承辦,實(shi)現一(yi)體化辦學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在抓(zhua)質量、辦特色、創品牌的(de)實(shi)踐中(zhong),始終努力探索女中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生成長成才的(de)規律,通過構建具有女中(zhong)特色的(de)校(xiao)本課(ke)程體系,開展豐富多彩的(de)教育活 動,逐步(bu)探索適合女中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生發(fa)展的(de)教育之路,辦學(xue)(xue)(xue)質量穩步(bu)提升,在國內(nei)外享有一(yi)定知名(ming)度。
學校(xiao)(xiao)重視學生(sheng)的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)化教(jiao)(jiao)育,與(yu)美(mei)國(guo)、澳大利亞、新西蘭、香(xiang)港等國(guo)家和地區的(de)(de)著名女(nv)子學校(xiao)(xiao)建(jian)立(li)友好(hao)校(xiao)(xiao)關系(xi),共同(tong)(tong)探討女(nv)子教(jiao)(jiao)育問(wen)題,共享女(nv)子教(jiao)(jiao)育成(cheng)果。學校(xiao)(xiao)每年安(an)排學生(sheng)到友好(hao)校(xiao)(xiao)交(jiao)流訪(fang)問(wen),同(tong)(tong)時 鼓勵學生(sheng)參與(yu)北(bei)師大實驗中學本部的(de)(de)假期國(guo)際(ji)(ji)游(you)學項目,開闊(kuo)學生(sheng)國(guo)際(ji)(ji)視野,增強國(guo)際(ji)(ji)理解能(neng)力(li)。
作為女校,學校始終注(zhu)重(zhong)藝術(shu)教育(yu)。開展(zhan)豐(feng)富的社團(tuan)(tuan)活(huo)動(dong),組建(jian)民族打擊(ji)樂隊、舞蹈團(tuan)(tuan)、合唱團(tuan)(tuan)、啦啦操隊、話劇社等,多次參加各類(lei)藝術(shu)節展(zhan)演(yan)活(huo)動(dong)并獲(huo)得優異成績。
學(xue)校具備(bei)住宿(su)條件,配備(bei)生活(huo)教師,有嚴格安全的管理(li)制(zhi)度,為學(xue)生提供良好的學(xue)習生活(huo)環境(jing)。
學校環境(jing)優美(mei)、整潔(jie)、溫馨(xin),交通便利。地處茶文化濃(nong)郁的馬連道茶城東(dong)側,北(bei)京市西城區廣安(an)門外紅蓮中(zhong)里,地鐵及多(duo)路公(gong)交可到達。
學(xue)(xue)校(xiao)師資(zi)(zi)(zi)隊伍健全,教(jiao)師結構合理富有朝氣(qi)。與實驗(yan)中學(xue)(xue)一體(ti)化辦學(xue)(xue)實踐中,實現兩校(xiao)師資(zi)(zi)(zi)深度(du)融合。師資(zi)(zi)(zi)的(de)融合帶來 教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)(zi)源(yuan)及(ji)經(jing)驗(yan)的(de)融合,不斷提升教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量;同步大型主(zhu)題教(jiao)育活動(dong),共(gong)享學(xue)(xue)生教(jiao)育資(zi)(zi)(zi)源(yuan),豐富了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)育人環境(jing)、拓展了(le)學(xue)(xue)生的(de)視野。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有鮮明的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色。在(zai)全(quan)面(mian)(mian)完成(cheng)國(guo)家(jia)課程(cheng)的(de)同時,針對女學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)成(cheng)長發展(zhan)需要(yao),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還開設有十多(duo)門校(xiao)(xiao)本課程(cheng),涉及(ji)人文修養、科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素養、生(sheng)活技能(neng)、體育(yu)(yu)藝術、身心健康等幾大(da)類課程(cheng),助力女生(sheng) 全(quan)面(mian)(mian)健康發展(zhan)!作為全(quan)市的(de)女校(xiao)(xiao),在(zai)北(bei)師大(da)實(shi)驗(yan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一體化辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)背景之下,堅持北(bei)京師范大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附屬實(shi)驗(yan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集團“做(zuo)真教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、真做(zuo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”并傳(chuan)承女校(xiao)(xiao)“因(yin)性施(shi)教(jiao)(jiao)、優化個性”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian),定 位于培養“全(quan)面(mian)(mian)發展(zhan)、獨(du)立(li)自信(xin)、智慧優雅”的(de)現代女中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),立(li)志于做(zuo)有特色、精品(pin)化的(de)女子教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),并立(li)志于向家(jia)庭和社會推(tui)廣女子教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經驗(yan)。