北京(jing)(jing)(jing)新東(dong)方國(guo)(guo)際雙(shuang)語學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，是(shi)新東(dong)方教育(yu)科技集團鼎力(li)打造(zao)的(de)(de)一所全(quan)日制(zhi)國(guo)(guo)際化中學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)立足高(gao)起點，以全(quan)新的(de)(de)理(li)念、設施齊全(quan)和優質的(de)(de)教育(yu)，打造(zao)國(guo)(guo)內的(de)(de)國(guo)(guo)際化基礎教育(yu)品牌。 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)地處北京(jing)(jing)(jing)市(shi)昌平(ping)區(qu)，毗(pi)鄰沙(sha)河(he)高(gao)教園，東(dong)，京(jing)(jing)(jing)藏高(gao)速宛(wan)若(ruo)玉帶；南，沙(sha)河(he)水域波(bo)光粼粼；西，鳳凰(huang)嶺張(zhang)目可及(ji)；北，十三陵盡(jin)收眼(yan)底。這(zhe)里文脈(mo)匯聚，地理(li)優越(yue)，交通便利，環(huan)境宜人，是(shi)莘莘學(xue)(xue)(xue)(xue)子修身、養性、求學(xue)(xue)(xue)(xue)之絕佳圣地。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)地處北京(jing)(jing)(jing)市(shi)昌平(ping)區(qu)，毗(pi)鄰沙(sha)河(he)高(gao)教園，東(dong)，京(jing)(jing)(jing)藏高(gao)速宛(wan)若(ruo)玉帶；南，沙(sha)河(he)水域波(bo)光粼粼；西，鳳凰(huang)嶺張(zhang)目可及(ji)；北，十三陵盡(jin)收眼(yan)底。
英國高中(zhong)課(ke)程(cheng)(cheng)（General Certificate of Education Advanced Level ）簡稱A-Level課(ke)程(cheng)(cheng)，它是(shi)英國的(de)普通(tong)中(zhong)等教育證書(shu)考試(shi)高級水平課(ke)程(cheng)(cheng)，是(shi)英國的(de)全(quan)民課(ke)程(cheng)(cheng)體系，也是(shi)英國學(xue)生的(de)大學(xue)入學(xue)考試(shi)課(ke)程(cheng)(cheng)。A-level課(ke)程(cheng)(cheng)雖(sui)然是(shi)英國本土高中(zhong)課(ke)程(cheng)(cheng)，但已發展成(cheng)為全(quan)球大、有影響力的(de)國際課(ke)程(cheng)(cheng)。A-Leve課(ke)程(cheng)(cheng)學(xue)制為兩年(nian)，學(xue)生在(zai)上完(wan)IGCSE課(ke)程(cheng)(cheng)(年(nian)齡(ling)相當(dang)于(yu)中(zhong)國的(de)高一(yi))后繼(ji)續(xu)完(wan)成(cheng)兩年(nian)A-LEVEL才能申請大學(xue)。
在(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)開設A-Level課(ke)程旨在(zai)(zai)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供進(jin)入國(guo)外大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)有效(xiao)途徑，具(ju)體目(mu)標為：培(pei)養(yang)在(zai)(zai)國(guo)內初(chu)高中(zhong)(zhong)(zhong)成(cheng)績優秀的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)入世(shi)界頂尖大(da)學(xue)(xue)(xue)；培(pei)養(yang)在(zai)(zai)國(guo)內初(chu)高中(zhong)(zhong)(zhong)成(cheng)績中(zhong)(zhong)(zhong)等的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)入世(shi)界一(yi)流大(da)學(xue)(xue)(xue)；培(pei)養(yang)在(zai)(zai)國(guo)內初(chu)高中(zhong)(zhong)(zhong)成(cheng)績一(yi)般(ban)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)考取(qu)適(shi)合自己(ji)的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)。
為(wei)了讓學生(sheng)(sheng)更好融入國(guo)際(ji)課(ke)(ke)程，學校在低年(nian)級引入了IGCSE和(he)IGCSE低年(nian)齡(ling)段初中準備課(ke)(ke)程，讓學生(sheng)(sheng)從(cong)英(ying)語語言能力、學科學術(shu)能力、思辨(bian)和(he)寫作能力等方面對學生(sheng)(sheng)進(jin)行(xing)提升，以為(wei)過渡(du)到高年(nian)齡(ling)段的(de)A-Level或(huo)AP課(ke)(ke)程做好準備。
AP是Advanced Placement的(de)(de)縮寫，為美(mei)國大(da)(da)學(xue)先修課程(cheng)(cheng)。指由美(mei)國大(da)(da)學(xue)理事會（The College Board）提供的(de)(de)在(zai)高(gao)中(zhong)授課的(de)(de)大(da)(da)學(xue)課程(cheng)(cheng)。美(mei)國高(gao)中(zhong)生可以(yi)選修這(zhe)些課程(cheng)(cheng)，在(zai)完成課業后參(can)加(jia)AP考(kao)試，得到一定的(de)(de)成績后可以(yi)獲(huo)得大(da)(da)學(xue)學(xue)分。美(mei)國高(gao)中(zhong)AP課程(cheng)(cheng)有22個門類、37個學(xue)科，已在(zai)美(mei)國15000多所(suo)高(gao)中(zhong)普遍(bian)開設。它可以(yi)使高(gao)中(zhong)生提前接觸到大(da)(da)學(xue)課程(cheng)(cheng)，避免高(gao)中(zhong)和大(da)(da)學(xue)初級階段(duan)課程(cheng)(cheng)的(de)(de)重復。
AP 考(kao)試(shi)的成(cheng)績使(shi)用5分制，考(kao)生可(ke)以獲得(de)1，2，3，4或(huo)者(zhe)5分。一(yi)般三分或(huo)三分以上的成(cheng)績可(ke)以在大(da)學(xue)換(huan)取學(xue)分。已有40多個(ge)國家的近3600所大(da)學(xue)承認AP學(xue)分為其入學(xue)參考(kao)標準(zhun)和大(da)學(xue)學(xue)分，其中(zhong)包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋(qiao)、帝國理工等世界名牌(pai)大(da)學(xue)。
學校(xiao)為美(mei)國大學理事會（The College Board）批(pi)準的AP學校(xiao)
鑒于學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)生在2012及(ji)2013年(nian)(nian)度 AP考試中取得的優異成績，在對學(xue)校(xiao)(xiao)雙語(yu)教(jiao)學(xue)體系和教(jiao)師教(jiao)學(xue)實力進(jin)行充分評估(gu)的基礎上，美國大學(xue)理事會（The College Board）于2013年(nian)(nian)11月正式批準北京昌平新(xin)東方外國語(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)成為AP學(xue)校(xiao)(xiao)（學(xue)校(xiao)(xiao)代(dai)碼：694547），學(xue)校(xiao)(xiao)現已開設13門AP課程，涉及(ji)微(wei)積分、宏(hong)觀經(jing)濟(ji)學(xue)、微(wei)觀經(jing)濟(ji)學(xue)、心理學(xue)、計算機、物(wu)理等眾多學(xue)科，更有(you)80%以上參加AP考試的學(xue)生獲得4分以上的好成績。
QCE（Queensland Certificate of Education）高中(zhong)項目是澳洲(zhou)高中(zhong)官方(fang)課(ke)程(cheng)，由昆(kun)士(shi)(shi)蘭州政府教育部(bu)(bu)直接負(fu)責管(guan)理并提供(gong)最佳質量保(bao)證(zheng)，確保(bao)與澳洲(zhou)本土課(ke)程(cheng)完(wan)全等值(zhi)。學(xue)生學(xue)完(wan)本課(ke)程(cheng)考試合格，將由昆(kun)士(shi)(shi)蘭州教育部(bu)(bu)頒發昆(kun)士(shi)(shi)蘭州官方(fang)高中(zhong)畢業證(zheng)書，獲(huo)得走向(xiang)國際的權威國際通行證(zheng)。
參加(jia)QCE課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)學(xue)習的(de)學(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)在昆士蘭州QCE課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)框架內的(de)幾(ji)十門(men)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)中選(xuan)擇五(wu)門(men)課(ke)(ke)進行學(xue)習，其(qi)中英語(yu)、數學(xue)A、數學(xue)B為必修(xiu)課(ke)(ke)，其(qi)余(yu)如物(wu)理、化學(xue)、生(sheng)物(wu)、歷史、地理、科(ke)技、會計、商科(ke)等，以(yi)及外語(yu)（漢語(yu)也在其(qi)列）等科(ke)目為選(xuan)修(xiu)課(ke)(ke)（任選(xuan)2門(men)）。
QCE課程在(zai)世界范圍具有(you)權威性。持此官方證書(shu)的學生(sheng)在(zai)美國(guo)和(he)所(suo)(suo)有(you)英聯邦國(guo)家（包括英國(guo)、加(jia)拿大(da)(da)(da)、澳(ao)(ao)大(da)(da)(da)利亞、新西(xi)蘭、新加(jia)坡等）和(he)歐(ou)洲(zhou)主要(yao)國(guo)家視其等同(tong)于澳(ao)(ao)洲(zhou)高中畢(bi)業(ye)生(sheng)，享有(you)澳(ao)(ao)洲(zhou)畢(bi)業(ye)生(sheng)的所(suo)(suo)有(you)同(tong)等待遇，更(geng)能被上述所(suo)(suo)有(you)國(guo)家的一流(liu)大(da)(da)(da)學和(he)所(suo)(suo)有(you)名牌大(da)(da)(da)學接受和(he)直接錄取(qu)（如：牛津、劍橋(qiao)、哈佛(fo)、耶魯、斯坦福、昆士(shi)蘭大(da)(da)(da)學、墨爾本大(da)(da)(da)學等），直接就讀大(da)(da)(da)一本科，而不需要(yao)就讀大(da)(da)(da)學預科。
由于(yu)QCE課(ke)程(cheng)全部使用過程(cheng)性評價，所(suo)以對于(yu)學(xue)生綜合素質的培養有非常積極的意義。學(xue)校將于(yu)2016年(nian)開始開設第一(yi)批QCE課(ke)程(cheng)，讓學(xue)生的課(ke)程(cheng)選擇更加多(duo)樣化(hua)。
URP（University Readiness Program——美(mei)國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)先修(xiu)學(xue)分(fen)課程）是該(gai)校(xiao)(xiao)和(he)美(mei)國(guo)(guo)紐(niu)約州立賓漢姆(mu)頓大(da)(da)學(xue)合(he)作開展的(de)在(zai)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)開設的(de)純(chun)大(da)(da)學(xue)學(xue)分(fen)課程。和(he)AP課程不(bu)同的(de)是，這(zhe)個項目將純(chun)正(zheng)的(de)本(ben)科通(tong)識教(jiao)(jiao)育提前至高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)階段，為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)生(sheng)精選出通(tong)識教(jiao)(jiao)育的(de)精髓(sui)課程，以(yi)本(ben)科教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)學(xue)術(shu)(shu)標(biao)準不(bu)斷挑戰、鍛煉學(xue)生(sheng)。此(ci)課程是優秀學(xue)生(sheng)向(xiang)一(yi)流美(mei)國(guo)(guo)名校(xiao)(xiao)展示(shi)其具備適應美(mei)國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)課堂能力，敢于挑戰學(xue)術(shu)(shu)難度(du)的(de)較佳(jia)指標(biao)。該(gai)項目上課形式(shi)靈活，采取線(xian)上、線(xian)下相結合(he)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方式(shi)，線(xian)下包括(kuo)(kuo)：教(jiao)(jiao)授(shou)課堂授(shou)課、賓漢頓大(da)(da)學(xue)派遣的(de)助(zhu)教(jiao)(jiao)課堂討(tao)論(lun)(lun)、作業講解(jie)、課后輔導；線(xian)上包括(kuo)(kuo)：學(xue)生(sheng)在(zai) “黑板系統”中(zhong)(zhong)(zhong)自學(xue)課件，提交(jiao)作業并進(jin)行測試；利用Webex視(shi)頻(pin)系統與教(jiao)(jiao)授(shou)實(shi)時互動，進(jin)行課堂討(tao)論(lun)(lun)；教(jiao)(jiao)授(shou)還會將輔助(zhu)教(jiao)(jiao)學(xue)視(shi)頻(pin)素材(cai)放在(zai)iTune、VoiceThread或者QQ上，以(yi)方便學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)。
這個課程(cheng)在(zai)結業(ye)時會(hui)由紐約州立大(da)學出具正式成(cheng)績單，所獲(huo)學分(fen)為正式的美國(guo)大(da)學本科學位學分(fen)，高質量的教學標(biao)準使得學分(fen)可轉入(ru)美國(guo)所有主流大(da)學。畢業(ye)學生可根據標(biao)準化考(kao)試(shi)成(cheng)績和(he)個人(ren)意愿選擇適合自己的大(da)學。
學(xue)(xue)校URP課程已(yi)經開展了(le)(le)兩年，取(qu)得(de)了(le)(le)非常(chang)好的(de)(de)效果。學(xue)(xue)生通(tong)過多(duo)種(zhong)形式和教(jiao)(jiao)授(shou)助教(jiao)(jiao)進(jin)行交流互動，在(zai)(zai)URP課程中都取(qu)得(de)了(le)(le)優異的(de)(de)成績(ji)。在(zai)(zai)課程中，大(da)量的(de)(de)英(ying)(ying)文(wen)原版閱(yue)讀和地道的(de)(de)學(xue)(xue)術寫作要求(qiu)在(zai)(zai)挑(tiao)戰學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習能力的(de)(de)同(tong)時，也讓他(ta)們在(zai)(zai)英(ying)(ying)語聽(ting)、說、讀、寫和文(wen)化理解方面(mian)得(de)到了(le)(le)長(chang)足的(de)(de)進(jin)步。
中(zhong)(zhong)國學(xue)生出國后的優(you)勢不是(shi)英語(yu)，而是(shi)扎實(shi)全面的文(wen)理科知識(shi)，尤其是(shi)數理化和(he)中(zhong)(zhong)文(wen)。北京昌平新東方外國語(yu)學(xue)校特聘前(qian)國家總督學(xue)顧問、中(zhong)(zhong)國教(jiao)育學(xue)會副會長、亞太地區聯合(he)國教(jiao)科文(wen)組織協會聯合(he)會主席陶(tao)西平教(jiao)授親自帶隊，匯聚北京重點中(zhong)(zhong)學(xue)名(ming)師(shi)資源，由各學(xue)科特、高級教(jiao)師(shi)領銜(xian)坐鎮，利(li)用新東方自主研發(fa)的中(zhong)(zhong)學(xue)全科知識(shi)點切(qie)片系統，為學(xue)生提供個性化學(xue)習方案(an)。
新(xin)東方創新(xin)了(le)中國的(de)(de)英語(yu)(yu)教育模式，讓(rang)更多(duo)的(de)(de)中國人真正學(xue)會(hui)了(le)英語(yu)(yu)。20年來，我(wo)們總結(jie)了(le)近2000萬學(xue)生的(de)(de)學(xue)習經驗，擁有(you)了(le)一整套科學(xue)高(gao)(gao)效(xiao)的(de)(de)英語(yu)(yu)教學(xue)方法，形成了(le)嚴謹有(you)效(xiao)的(de)(de)考試指(zhi)導方案。課(ke)堂教學(xue)生動(dong)有(you)趣(qu)，學(xue)生學(xue)習輕松(song)有(you)效(xiao)。通過(guo)國際高(gao)(gao)中系統完(wan)善的(de)(de)分(fen)層(ceng)指(zhi)導教學(xue)，任何人都可以成為英語(yu)(yu)考試高(gao)(gao)分(fen)冠軍，保障留學(xue)申請高(gao)(gao)分(fen)答(da)卷。
北京昌平(ping)新(xin)東(dong)方(fang)(fang)外(wai)國(guo)語(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)融(rong)合國(guo)外(wai)與(yu)中(zhong)國(guo)教育(yu)優(you)勢，整合東(dong)西方(fang)(fang)教育(yu)資(zi)源，注重(zhong)多學(xue)(xue)科和多元文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)融(rong)通(tong)，使學(xue)(xue)生在中(zhong)國(guo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)里享受(shou)國(guo)際化(hua)(hua)教育(yu)。學(xue)(xue)校(xiao)還(huan)(huan)是美國(guo)大學(xue)(xue)理事會(hui)（College Board）的(de)(de)(de)AP會(hui)員學(xue)(xue)校(xiao)，共開設(she)了14門AP課(ke)程，語(yu)(yu)文、歷史、政治、地理、生物等(deng)(deng)必(bi)修課(ke)程也一應(ying)俱全。此(ci)外(wai)，學(xue)(xue)校(xiao)還(huan)(huan)給另有余力的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)開設(she)法文課(ke)、西班牙語(yu)(yu)課(ke)、英語(yu)(yu)文學(xue)(xue)課(ke)、莎士(shi)比亞戲劇課(ke)等(deng)(deng)。在中(zhong)國(guo)傳統文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)教育(yu)熏陶方(fang)(fang)面，學(xue)(xue)校(xiao)還(huan)(huan)開設(she)了中(zhong)國(guo)傳統文化(hua)(hua)概論、國(guo)學(xue)(xue)基礎、經(jing)典(dian)導讀、中(zhong)醫基礎、書(shu)法、國(guo)畫等(deng)(deng)選修課(ke)程，不(bu)斷提升學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)人文素養。
北京昌平新東方外國(guo)語學(xue)(xue)校(xiao)和美(mei)國(guo)大學(xue)(xue)聯盟建立了深厚的(de)(de)戰略(lve)伙伴關系，開展適合中(zhong)國(guo)學(xue)(xue)生的(de)(de)美(mei)國(guo)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)分課(ke)程(cheng)，保證按規定修完3門課(ke)程(cheng)的(de)(de)學(xue)(xue)生即可(ke)免(mian)讀(du)預科(ke)，直升美(mei)國(guo)TOP100名(ming)校(xiao)。該課(ke)程(cheng)同時參與2000所美(mei)國(guo)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)分等值減免(mian)計劃，幫助家(jia)庭(ting)降低海外留(liu)學(xue)(xue)成(cheng)本，提前適應(ying)美(mei)國(guo)大學(xue)(xue)課(ke)程(cheng)。
在人才(cai)輩出的(de)(de)現代社會，如何(he)在全(quan)球化(hua)競爭的(de)(de)浪潮(chao)中(zhong)取得成功(gong)，不僅僅取決于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)識，更取決于(yu)如何(he)整合豐富的(de)(de)資(zi)源，如何(he)在千頭(tou)萬(wan)緒(xu)中(zhong)應對自(zi)如，如何(he)高效的(de)(de)執行和有效的(de)(de)溝通。北(bei)京昌(chang)平新(xin)東方外國(guo)(guo)語學(xue)(xue)(xue)(xue)校特邀(yao)俞敏洪等知名教(jiao)育家、企業家、學(xue)(xue)(xue)(xue)者親自(zi)任教(jiao)，幫(bang)孩子(zi)打造(zao)(zao)“鉆石(shi)級”情商、財商、國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)、社交類選修課程，全(quan)面(mian)塑(su)造(zao)(zao)塑(su)造(zao)(zao)孩子(zi)的(de)(de)領導力、創新(xin)力、思(si)辨力、社交力、執行力等國(guo)(guo)際化(hua)人才(cai)素養(yang)。
“擇(ze)己所(suo)長(chang)(chang)，更擇(ze)世之所(suo)需(xu)。” 北京昌(chang)平新東方外(wai)國(guo)語學(xue)校為(wei)每(mei)一(yi)(yi)名學(xue)生(sheng)提供個性化(hua)“多(duo)對(dui)一(yi)(yi)”成(cheng)長(chang)(chang)指(zhi)導(dao)，在入(ru)學(xue)前(qian)即與家長(chang)(chang)一(yi)(yi)起分析孩子(zi)的潛能優勢及職業發(fa)展趨向，并針對(dui)性制(zhi)定階段(duan)性成(cheng)才(cai)目標。通過“檔案袋評價(jia)法”、“階段(duan)性成(cheng)果展示”和“PTA家長(chang)(chang)教(jiao)師協會(hui)”，在學(xue)生(sheng)和家庭間建(jian)立無(wu)縫溝通平臺，讓(rang)學(xue)生(sheng)驚喜于每(mei)一(yi)(yi)天(tian)的成(cheng)長(chang)(chang)，讓(rang)家長(chang)(chang)感(gan)受到孩子(zi)的每(mei)一(yi)(yi)次變化(hua)。
實踐(jian)出真知(zhi)，身體力行才是(shi)一切的(de)(de)根本。我們(men)已(yi)經與國(guo)(guo)內外(wai)的(de)(de)眾多(duo)(duo)知(zhi)名企業達成(cheng)合作(zuo)意向，為(wei)孩子們(men)提供多(duo)(duo)樣化社會實踐(jian)平臺，鼓(gu)勵學生(sheng)通過各種各樣的(de)(de)實踐(jian)機會，把心中所想變(bian)為(wei)現實，在(zai)增強(qiang)自信、開拓(tuo)視(shi)野(ye)的(de)(de)同時(shi)，積(ji)累豐富(fu)的(de)(de)留學申請背(bei)景資料。北京(jing)昌平新(xin)東方外(wai)國(guo)(guo)語學校還在(zai)暑期為(wei)學生(sheng)提供豐富(fu)多(duo)(duo)彩(cai)的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)游(you)學交(jiao)流機會，幫助孩子拓(tuo)展國(guo)(guo)際(ji)視(shi)野(ye)。
北(bei)(bei)京昌平(ping)新東方外(wai)國(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特(te)選留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導團隊，他(ta)們(men)經驗豐富、業績卓著，在他(ta)們(men)的幫助下(xia)，已(yi)有(you)300余人問鼎(ding)哈佛、耶魯、劍橋、牛(niu)津、帝國(guo)(guo)理工(gong)等世界(jie)頂級名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)，數千余名(ming)同學(xue)(xue)(xue)(xue)走進美國(guo)(guo)前50的名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)。配合北(bei)(bei)京昌平(ping)新東方外(wai)國(guo)(guo)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特(te)有(you)的“CSG個性(xing)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作室”，從十年(nian)級就(jiu)開始為(wei)每(mei)位孩子提(ti)供富有(you)針對性(xing)的“教學(xue)(xue)(xue)(xue)、培訓、申請(qing)”一站式留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)指(zhi)導。通過三年(nian)分階段細(xi)致(zhi)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)勢資料積累，保證(zheng)孩子入讀理想名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)。
北京昌平新東方外國語(yu)學(xue)校特設全(quan)員導師(shi)制管理(li)、教師(shi)全(quan)寄宿制陪讀(du)、PTA家(jia)長(chang)教師(shi)交流協會、“學(xue)生(sheng)檔案袋”成(cheng)長(chang)管理(li)體系(xi)，幫助家(jia)長(chang)更(geng)了解孩(hai)子，加強學(xue)生(sheng)與(yu)家(jia)庭之間(jian)的紐帶關系(xi)，讓家(jia)長(chang)在異地也能隨時感受(shou)孩(hai)子的成(cheng)長(chang)變化。同(tong)時提(ti)供：中國企業家(jia)大講堂、商(shang)學(xue)院預備班、“金(jin)口(kou)才“訓練營(ying)、走進世界500強、國際名(ming)校夏令營(ying)等特色培訓小組，幫助孩(hai)子選擇適合的人生(sheng)成(cheng)長(chang)路徑。
學校位于(yu)北京市昌平區(qu)馬池口(kou)鎮，比(bi)鄰沙河高(gao)教園區(qu)。這里文(wen)脈匯聚(ju)，地(di)理(li)優(you)越，交通(tong)便利，環境宜人。學校占地(di)面積128畝，總(zong)建筑面積達45000平米。 在(zai)教學設施配備上，學校緊跟國(guo)際先進(jin)教學理(li)念和教學設施，為(wei)新(xin)東方(fang)學子(zi)不斷創造各類(lei)完備的現代化(hua)學習(xi)條(tiao)件。學校建有先進(jin)的物理(li)、化(hua)學、生(sheng)物電(dian)子(zi)實驗室、音(yin)樂教室、美(mei)術/陶(tao)藝教室、圖書館(guan)、電(dian)子(zi)閱覽室、健身房、高(gao)配電(dian)腦(nao)機(ji)房、標準(zhun)網(wang)球場(chang)、籃(lan)球場(chang)、足(zu)球場(chang)、多功能大禮堂，并在(zai)每間教室都配備了(le)電(dian)子(zi)白(bai)板(ban)、實物投影儀等基礎教育設施。
這(zhe)些(xie)設施為全面培養(yang)學生(sheng)的(de)綜合素質、發揮學生(sheng)的(de)潛能和(he)(he)個(ge)性(xing)提供了有力的(de)保障(zhang)，孩子們在這(zhe)里可以充分利(li)用各(ge)(ge)類(lei)教育(yu)資(zi)源，提高自己(ji)的(de)認知能力、學習能力、實踐(jian)能力、創新能力，并(bing)通過各(ge)(ge)類(lei)比(bi)賽和(he)(he)活動培養(yang)自己(ji)的(de)堅強(qiang)(qiang)意志(zhi)，鍛煉自己(ji)不屈不撓(nao)、征服困難的(de)決心和(he)(he)勇氣，從而增強(qiang)(qiang)自信心。
給(gei)生活一(yi)把琴
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