興(xing)(xing)偉學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)是(shi)一所小(xiao)規(gui)模、高質量、非營利(li)、“以能(neng)力培養(yang)”為(wei)特色的(de)(de)(de)(de)中國式(shi)博雅學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，致力于培養(yang)能(neng)更(geng)好(hao)地適應全球(qiu)一體(ti)化進(jin)程下(xia)瞬息萬變的(de)(de)(de)(de)社(she)會(hui)需求、具有(you)(you)創新型思(si)維和廣博知識的(de)(de)(de)(de)國際(ji)化人才。我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)來自不同的(de)(de)(de)(de)背景(jing)(jing)，但是(shi)有(you)(you)著共同的(de)(de)(de)(de)目標，那就是(shi)發現并勇敢實(shi)踐自己的(de)(de)(de)(de)夢(meng)想。在興(xing)(xing)偉，有(you)(you)風(feng)景(jing)(jing)如畫的(de)(de)(de)(de)校(xiao)園，有(you)(you)導(dao)師的(de)(de)(de)(de)悉(xi)心聆聽引導(dao)，更(geng)有(you)(you)一群志同道合、一起自由(you)尋找夢(meng)想的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。因為(wei)有(you)(you)這樣的(de)(de)(de)(de)溫暖的(de)(de)(de)(de)、一直(zhi)給予支(zhi)持的(de)(de)(de)(de)“興(xing)(xing)偉家庭”，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)敢于大膽(dan)嘗試，在實(shi)踐、挫折中不斷學(xue)(xue)習。從招(zhao)聘(pin)教授到選擇課程，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)通過參加(jia)八個(ge)委員會(hui)來自自主管(guan)理學(xue)(xue)校(xiao)。我們(men)(men)相信(xin)把管(guan)理學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)權利(li)和自由(you)交給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)用不同的(de)(de)(de)(de)視角重新審視、思(si)考為(wei)何學(xue)(xue)習，如何學(xue)(xue)習、成(cheng)長、生(sheng)(sheng)活。經過興(xing)(xing)偉的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)(men)會(hui)成(cheng)為(wei)胸懷大志、追(zhui)求夢(meng)想、賦(fu)有(you)(you)創新精神、擁有(you)(you)國際(ji)視野和跨文化溝通能(neng)力、樂于奉獻社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)人。
作(zuo)為一所充(chong)滿創(chuang)(chuang)新精(jing)神的(de)(de)私立，非(fei)營利跨(kua)國(guo)師生(sheng)住宿制(zhi)博雅書院(yuan)，興偉學(xue)(xue)院(yuan)不(bu)但致(zhi)力于(yu)追求傳統學(xue)(xue)術的(de)(de)卓越成(cheng)績，同時革(ge)新美國(guo)大學(xue)(xue)課程設(she)置標準，打破學(xue)(xue)科之間的(de)(de)界限 ，創(chuang)(chuang)立充(chong)滿生(sheng)機與活(huo)力的(de)(de)國(guo)際(ji)學(xue)(xue)習環境，激發(fa)(fa)每一位學(xue)(xue)生(sheng)發(fa)(fa)現(xian)自身的(de)(de)創(chuang)(chuang)造力和激情，令(ling)學(xue)(xue)生(sheng)獲(huo)取(qu)自我成(cheng)長的(de)(de)知(zhi)識與能力以創(chuang)(chuang)造社(she)會價值，推動人類(lei)與社(she)會的(de)(de)發(fa)(fa)展。
興偉(wei)學院的(de)教(jiao)師團隊(dui)由國際上備受敬重(zhong)的(de)學者組成(cheng)，致(zhi)力(li)于(yu)幫助每一(yi)位學生(sheng)發掘自身的(de)潛力(li)和優勢，為他(ta)們(men)未來一(yi)生(sheng)的(de)思維發展、個人(ren)成(cheng)長和職(zhi)業道(dao)路(lu)奠定最堅實的(de)基礎。
2001年4月28日，上(shang)海興(xing)偉學(xue)(xue)院(yuan)前(qian)身上(shang)海托普信息技術職業學(xue)(xue)院(yuan)創建。
2002年(nian)4月28日(ri)，經上海市(shi)人民政府(fu)批(pi)準(zhun)、教育(yu)部備(bei)案，成立“民辦上海托普信息技術(shu)職業學(xue)院”。
2003年(nian)4月14日，經上海市人民政府(fu)批準，學(xue)院更名為“上海托普信息技術職業學(xue)院”。
2003年11月，學(xue)院(yuan)被國(guo)家教育(yu)部批準為(wei)首批35所(suo)國(guo)家級示范性軟(ruan)件高(gao)職院(yuan)校之一。同年，學(xue)院(yuan)還被教育(yu)部和(he)信息產業(ye)部確(que)定為(wei)計算機應用(yong)和(he)軟(ruan)件技術專業(ye)領域技能型緊缺(que)人才培養項(xiang)目(mu)承擔(dan)院(yuan)校。
2006年，學院(yuan)被(bei)上(shang)海市精(jing)神(shen)文明建設(she)委員們評為上(shang)海市教育(yu)系統達標級(ji)(ji)文明單位、市級(ji)(ji)平安單位。
2010年，經(jing)上(shang)海市人(ren)民政府(fu)批準，上(shang)海托普(pu)信息技(ji)術職(zhi)業(ye)學(xue)院更名為上(shang)海興韋信息技(ji)術職(zhi)業(ye)學(xue)院。
2014年4月，經上海(hai)市人民(min)政府批準(zhun)，上海(hai)興韋(wei)信息技術(shu)職業學院(yuan)升格更名為本科層(ceng)次的“上海(hai)興偉學院(yuan)”。
（相關數據統計截止日期為2020年6月，具體請以官網為準。）
斌斌有禮
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