常(chang)州工程(cheng)職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)(jian)于1958年,坐(zuo)落于常(chang)州科教城,占(zhan)地(di)(di)1119.86畝,建(jian)(jian)筑面積(ji)36.05萬平(ping)米。學院設(she)(she)有7個(ge)二級學院,41個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye),為綠色化(hua)工、新(xin)(xin)醫藥(yao)、新(xin)(xin)材料、檢(jian)(jian)驗檢(jian)(jian)測認證、特(te)種(zhong)裝備制造、建(jian)(jian)筑工業(ye)化(hua)及(ji)地(di)(di)下工程(cheng)等行業(ye)培(pei)養高(gao)素(su)質技(ji)術技(ji)能人(ren)才。建(jian)(jian)有國(guo)家級重點(dian)建(jian)(jian)設(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)2個(ge)、精品課(ke)程(cheng)3門、資源共享課(ke)程(cheng)3門、教育部(bu)現(xian)代學徒制試點(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)1個(ge)、牽(qian)頭建(jian)(jian)設(she)(she)國(guo)家級教學資源庫2個(ge),省(sheng)級重點(dian)建(jian)(jian)設(she)(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群4個(ge)、省(sheng)級品牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)2個(ge)、省(sheng)級高(gao)水平(ping)骨干專(zhuan)(zhuan)業(ye)5個(ge)、省(sheng)級特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye)4個(ge)、中央(yang)財政支(zhi)持高(gao)職實訓(xun)(xun)基地(di)(di)1個(ge)、省(sheng)級產教深度融合實訓(xun)(xun)平(ping)臺2個(ge)、省(sheng)大(da)學生(sheng)創新(xin)(xin)教育實驗基地(di)(di)1個(ge)、省(sheng)級大(da)學生(sheng)創新(xin)(xin)創業(ye)示范基地(di)(di)1個(ge)、省(sheng)級工程(cheng)技(ji)術中心(xin)1個(ge),省(sheng)級技(ji)術轉移(yi)中心(xin)1個(ge)。
學校設有常工(gong)(gong)職(zhi)國家職(zhi)業技(ji)(ji)能鑒(jian)(jian)定所、建材行業特(te)有工(gong)(gong)種職(zhi)業技(ji)(ji)能鑒(jian)(jian)定站(zhan)、化工(gong)(gong)行業特(te)有工(gong)(gong)種職(zhi)業技(ji)(ji)能鑒(jian)(jian)定站(zhan)和多個考試中心,可開展鑒(jian)(jian)定工(gong)(gong)種40余個,年社會培訓(xun)20000余人(ren)次、鑒(jian)(jian)定6000余人(ren)次。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)堅持(chi)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)中(zhong)心(xin)(xin)地(di)位(wei),持(chi)續提(ti)高(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)質量。深(shen)化(hua)課(ke)程(cheng)改革(ge),深(shen)度(du)優(you)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)標準,系統改革(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)方案,構(gou)建(jian)“素質基礎、能(neng)力(li)核心(xin)(xin)、工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)結(jie)合”人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)堅持(chi)校企(qi)協同育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren),深(shen)度(du)推進產教(jiao)(jiao)融合。與江蘇省(sheng)質量研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)心(xin)(xin)、中(zhong)國(guo)常(chang)州檢驗(yan)檢測認證產業(ye)園、中(zhong)國(guo)檢驗(yan)檢疫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)共(gong)(gong)建(jian)常(chang)州檢驗(yan)檢測認證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan);與中(zhong)國(guo)化(hua)工(gong)(gong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)協會(hui)共(gong)(gong)建(jian)國(guo)家開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)石油(you)(you)和化(hua)工(gong)(gong)行業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、設立國(guo)家開放(fang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成果認證中(zhong)心(xin)(xin)(石油(you)(you)和化(hua)工(gong)(gong)),實現(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與國(guo)民終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)互通互認。聯合中(zhong)國(guo)檢驗(yan)檢疫科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)(yuan)、機(ji)(ji)械科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)總院(yuan)(yuan)哈爾(er)濱焊接研(yan)(yan)究(jiu)所、上海城建(jian)市政工(gong)(gong)程(cheng)(集(ji)團)、京東集(ji)團、清華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)啟迪控股、東風(feng)(feng)日產等大院(yuan)(yuan)大所及龍頭企(qi)業(ye),共(gong)(gong)建(jian)一(yi)批(pi)產教(jiao)(jiao)融合平臺,包括東風(feng)(feng)日產汽車學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、天峋無人(ren)(ren)(ren)(ren)機(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等5個企(qi)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan),現(xian)代建(jian)筑技術館、光伏發電實訓平臺等10個實訓平臺(2個獲批(pi)省(sheng)級(ji)平臺),累計吸(xi)引企(qi)業(ye)投入近6000萬(wan)元(yuan)。與北汽新能(neng)源、中(zhong)國(guo)百(bai)興集(ji)團、訂單班30余個。
學(xue)院現有(you)教(jiao)職工663人(ren)(ren),其中專任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)472人(ren)(ren),副高及(ji)以上213人(ren)(ren),博士73人(ren)(ren)(含在讀),“雙師(shi)(shi)”型教(jiao)師(shi)(shi)403人(ren)(ren),雙師(shi)(shi)比例(li)85.4%。擁有(you)省(sheng)級(ji)教(jiao)學(xue)名師(shi)(shi)、省(sheng)有(you)突出貢獻(xian)中青(qing)年(nian)專家、省(sheng)“333”及(ji)“青(qing)藍工程”等各類人(ren)(ren)才57人(ren)(ren),省(sheng)級(ji)優秀教(jiao)學(xue)團(tuan)隊(dui)4支,省(sheng)級(ji)科技創新團(tuan)隊(dui)2支。學(xue)院全(quan)日制在校生(sheng)11000余(yu)人(ren)(ren),成人(ren)(ren)學(xue)歷教(jiao)育(yu)及(ji)自(zi)考(kao)學(xue)生(sheng)5000余(yu)人(ren)(ren)。
第一條 為保證招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工作的(de)(de)順利(li)進行,規范(fan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)行為,切實維護(hu)考生(sheng)(sheng)(sheng)合(he)法(fa)權(quan)益,根據《中(zhong)華(hua)人民(min)(min)共(gong)和國(guo)教育法(fa)》、《中(zhong)華(hua)人民(min)(min)共(gong)和國(guo)高等教育法(fa)》等和教育部(bu)有關招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)規定,以及(ji)學校面向招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)各(ge)省(自治區、直轄市)的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)政策(ce),結合(he)我(wo)校實際(ji),制(zhi)定本章程。
第二條 本章(zhang)程適(shi)用于我校全日制普通類、藝術(shu)(體育)類專科招生工作(zuo)。
第三條 學(xue)校全(quan)稱:常州(zhou)工(gong)程職業技術學(xue)院(yuan)。
學(xue)校(xiao)代(dai)(dai)碼:國標代(dai)(dai)碼13102,學(xue)校(xiao)在各招生省(自治區、直轄市(shi))的(de)代(dai)(dai)碼以(yi)各省(自治區、直轄市(shi))招生部(bu)門公布為準(zhun)。
第四條 學校(xiao)(xiao)簡介:常州工程職業技術學院(yuan)(yuan)是國家優質(zhi)公(gong)辦高職院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao),創建(jian)于(yu)(yu)1958年,位于(yu)(yu)江蘇常州。學校(xiao)(xiao)是中(zhong)國特色高水平專(zhuan)(zhuan)業群(qun)建(jian)設單(dan)位、江蘇省高水平高等職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)建(jian)設單(dan)位,入(ru)選全國高等職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)服務(wu)貢(gong)獻和育人(ren)成效50強。設有7個二級學院(yuan)(yuan),40余(yu)個專(zhuan)(zhuan)業,全日制在(zai)校(xiao)(xiao)生近12000人(ren)。
第五條 學(xue)校面向江蘇、安徽、福建、甘肅、廣東、貴(gui)州、海(hai)南(nan)、河(he)南(nan)、江西、內蒙(meng)古(gu)、寧夏、山西、四川、云(yun)南(nan)、重慶(qing)、浙江、山東、廣西、青海(hai)等省(自(zi)治區、直(zhi)轄市(shi))招收專(zhuan)科(ke)生。錄取考(kao)生修完規(gui)定的(de)課程并考(kao)試成績合格者,頒發國家承認的(de)全日制普通高等教育專(zhuan)科(ke)畢業證書。
第六條 學校招(zhao)(zhao)生工(gong)作(zuo)的領(ling)導機構(gou)是常州(zhou)工(gong)程職(zhi)業技(ji)術(shu)學院招(zhao)(zhao)生工(gong)作(zuo)領(ling)導小組。
第七條 學(xue)校(xiao)的招生(sheng)工(gong)(gong)作組織實(shi)施機構是招生(sheng)就業處,負責制定(ding)招生(sheng)工(gong)(gong)作政策制度,協(xie)調全校(xiao)的招生(sheng)工(gong)(gong)作。
第八條 學(xue)校的招(zhao)生(sheng)工作(zuo)實行上級主管部(bu)門(men)、內部(bu)和第(di)三方多重監(jian)督機制(zhi),學(xue)校招(zhao)生(sheng)工作(zuo)在監(jian)督部(bu)門(men)的監(jian)督下進(jin)行,同時接受社(she)會(hui)各界(jie)監(jian)督。
第九條 根據學校(xiao)人(ren)(ren)才培養目標、辦學條件等實際情(qing)(qing)況,統籌(chou)考(kao)慮各省份高考(kao)人(ren)(ren)數、生源質量、區域(yu)協調發展等因(yin)素,結(jie)合(he)近年來本校(xiao)生源計劃編制(zhi)情(qing)(qing)況,綜合(he)分析,確定學校(xiao)分省生源招生計劃。報教(jiao)育部審核后,由各省(自治(zhi)區、直轄市)招生主管(guan)部門向社會(hui)公布。
第十條 根據教(jiao)育部(bu)規定,學校根據生(sheng)源情況(kuang)須調整招生(sheng)計劃時(shi),將向有關(guan)省(自(zi)治(zhi)區、直轄市)招生(sheng)計劃主管部(bu)門、招生(sheng)主管部(bu)門提出申請(qing),經同意后執行。
第十一條 學校根據各省(自治區、直(zhi)轄市)生(sheng)源(yuan)情況確定(ding)提檔比(bi)例(li)(li),按照順序(xu)志愿(yuan)投(tou)檔的批次,調檔比(bi)例(li)(li)原則上控(kong)制(zhi)在120%以內;按照平行(xing)志愿(yuan)投(tou)檔的批次,調檔比(bi)例(li)(li)原則上控(kong)制(zhi)在105%以內。
第十二條 凡符合(he)生源所在地各(ge)省(自治區、直(zhi)轄市(shi))招生委員會規定的報(bao)名條件的考生均可報(bao)考。
第十三條 學校嚴格執行(xing)教育部頒發的《普通(tong)高(gao)等學校招生體檢(jian)工作指導意見(jian)》及有關規定(特殊專業體檢(jian)及要求(qiu))。學校對錄取(qu)新生的男女比例無要求(qiu)。
第十四條 考核(he)方式:學生參加全省統一組織的普通高考。
第十五條 學校依(yi)據教育部和有關省(自治(zhi)區(qu)、直轄市)對高校招生錄(lu)(lu)取工作的(de)(de)要(yao)求,實行學校負責、省(自治(zhi)區(qu)、直轄市)招生部門(men)監(jian)督的(de)(de)錄(lu)(lu)取體制(zhi),堅持(chi)德、智、體、美(mei)、勞全面衡(heng)量,按公平、公開(kai)、公正和擇優錄(lu)(lu)取的(de)(de)原則,根據考(kao)(kao)生考(kao)(kao)試成(cheng)績和公布(bu)的(de)(de)招生計(ji)劃,嚴格按招生的(de)(de)有關規定進行錄(lu)(lu)取。
第十六條 學校嚴格(ge)按教(jiao)育部和(he)各省(sheng)(市、區)的相(xiang)關(guan)規定執行加(jia)分優(you)惠政策。
第十七條 學校將根據(ju)各省(自(zi)治(zhi)區(qu)、直轄市)的相關規定(ding)確定(ding)調檔比例。若生源不足,則參加征求平行(xing)院(yuan)校志(zhi)愿(含院(yuan)校服從志(zhi)愿)的錄取或者按規定(ding)提取其他志(zhi)愿錄取。
第十八條 江(jiang)蘇省招生錄取(qu)原則
1. 普(pu)通文理類考生
(1)考(kao)(kao)生的統考(kao)(kao)總分成(cheng)績達到高(gao)職(專(zhuan)科)批(pi)省(sheng)控制(zhi)線;考(kao)(kao)生學(xue)業測試成(cheng)績,應符合省(sheng)規定的等(deng)級要求;綜合素質評價(jia)中的“道德品質”和“公民素養”合格;
(2)普(pu)通類專業招生(sheng)(sheng)對進(jin)檔(dang)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)按(an)“先(xian)(xian)分(fen)(fen)數(shu)(shu)后等級”的(de)辦(ban)法進(jin)行錄(lu)(lu)取(qu)。學(xue)校(xiao)依據考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)投檔(dang)分(fen)(fen),實(shi)行“分(fen)(fen)數(shu)(shu)優先(xian)(xian),遵循(xun)志愿”的(de)原則,安(an)排考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的(de)錄(lu)(lu)取(qu)專業。總分(fen)(fen)相同(tong)的(de)情(qing)況(kuang)下,文(wen)科(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)依次(ci)按(an)照(zhao)語文(wen)、數(shu)(shu)學(xue)、外(wai)語分(fen)(fen)數(shu)(shu)(不(bu)含附加分(fen)(fen))高(gao)低排序優先(xian)(xian)錄(lu)(lu)取(qu),理(li)科(ke)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)按(an)照(zhao)數(shu)(shu)學(xue)、語文(wen)、外(wai)語分(fen)(fen)數(shu)(shu)(不(bu)含附加分(fen)(fen))高(gao)低排序優先(xian)(xian)錄(lu)(lu)取(qu),如(ru)仍相同(tong),按(an)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)選測科(ke)目等級較高(gao)的(de)優先(xian)(xian)錄(lu)(lu)取(qu)。當考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)所有志愿專業都不(bu)能(neng)夠滿足,服從專業調劑(ji)的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng),學(xue)校(xiao)將其隨機調錄(lu)(lu)到錄(lu)(lu)取(qu)計(ji)劃(hua)未(wei)滿的(de)專業,不(bu)服從專業調劑(ji)的(de)考(kao)(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng),將予以預退檔(dang)。
2. 藝術類考生
學(xue)校藝術設計、視(shi)覺傳播設計與制(zhi)作(zuo)兩(liang)個專業(ye),按(an)藝術類專業(ye)錄取(qu)考生(sheng)。
(1)考(kao)生須參加省組織的(de)美術類專業統考(kao);
(2)考生學業測試成績(ji),應符合省規定(ding)的等級要求;
(3)考(kao)生的統考(kao)成績包括(kuo)文化分和專業分均須達到(dao)高職(專科)批(pi)省(sheng)控制線(xian);
(4)對進(jin)檔考生按文化與專業分(fen)(fen)之(zhi)和從高分(fen)(fen)到低(di)分(fen)(fen)的(de)順序排序,擇優錄取(qu);
(5)在錄取過(guo)程中,如(ru)考生投(tou)檔成績(ji)相同(tong),則按(an)文化(hua)分從高分到低(di)分再次排序(xu),如(ru)文化(hua)分仍相同(tong),依(yi)次按(an)照語文、數學、外語分數高低(di)排序(xu),擇優錄取。
3. 體育(yu)類考生
學校體(ti)育(yu)運營與管理、體(ti)育(yu)保(bao)健與康(kang)復專業,按體(ti)育(yu)類專業錄取考生。
(1)考(kao)生須(xu)參加省組織的體育類專業統考(kao);
(2)考生學業測試(shi)成績,應符(fu)合(he)省規定的等級要求;
(3)考生的(de)統考成績包括(kuo)文化分(fen)(fen)和(he)專業分(fen)(fen)均須達到省控線;
(4)對(dui)進檔考生按文(wen)化與專(zhuan)業(ye)分之和從高分到低分的順序(xu)排(pai)序(xu),擇優(you)錄取;
(5)在錄(lu)(lu)取(qu)過(guo)程中(zhong),如(ru)考生投檔成(cheng)績相同(tong),則按文化分(fen)從高(gao)分(fen)到(dao)低分(fen)再次排序(xu),如(ru)文化分(fen)仍相同(tong),依次按照語文、數(shu)學、外語分(fen)數(shu)高(gao)低排序(xu),擇優(you)錄(lu)(lu)取(qu)。
第十九條 江(jiang)蘇(su)省外其它省(自治區、直轄(xia)市(shi))招(zhao)生錄取原則
學校按照文史類、理(li)工類、藝術(shu)類分類錄取;高考(kao)綜合改(gai)革試點省(市)按其高考(kao)改(gai)革方案相關(guan)規定進行錄取。
1. 對于進檔(dang)考生(sheng),學校嚴格依(yi)據考生(sheng)投檔(dang)分(fen),按“分(fen)數(shu)優先,遵循志愿”的(de)(de)(de)原則,確定(ding)考生(sheng)的(de)(de)(de)錄(lu)取專(zhuan)業(ye)(ye)。當考生(sheng)所(suo)有志愿專(zhuan)業(ye)(ye)都不能夠滿(man)(man)足,服從專(zhuan)業(ye)(ye)調劑的(de)(de)(de)考生(sheng),學校將其隨(sui)機調錄(lu)到(dao)錄(lu)取計劃未滿(man)(man)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye),不服從專(zhuan)業(ye)(ye)調劑的(de)(de)(de)考生(sheng),將予以預退檔(dang)。
2. 在總(zong)分相同(tong)的(de)情(qing)況下,將(jiang)根據(ju)考生語文、數學、外語三門課程的(de)總(zong)分及考生的(de)技能、特長(chang)和獲(huo)獎情(qing)況擇優錄取。
第二十條 學(xue)校招生(sheng)專(zhuan)業不限制(zhi)考(kao)生(sheng)應試(shi)的外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種,但學(xue)校的公(gong)共(gong)外語(yu)(yu)課只(zhi)開(kai)設(she)英語(yu)(yu)課程。
第二十一條 學校(xiao)錄(lu)取(qu)的(de)考(kao)生,經各省(自治(zhi)區、直轄市)招生主管部門審核批準后,由學校(xiao)寄發錄(lu)取(qu)通知書。
第二十二條 學校根據經江蘇省物價(jia)部(bu)門核準的標準(文件依據:蘇價(jia)費[2014]136號(hao))按學年收取費用(幣種:人民幣):文科類(lei)(lei)專(zhuan)業4700元(yuan)(yuan),工科類(lei)(lei)專(zhuan)業5300元(yuan)(yuan),藝(yi)術類(lei)(lei)專(zhuan)業6800元(yuan)(yuan),體育類(lei)(lei)專(zhuan)業4800元(yuan)(yuan)。
第二十三條 學生公寓住(zhu)宿費(fei)為每學年人(ren)民幣1000~1200元(文件依據:蘇價費(fei)[2002]369號(hao)、蘇價費(fei)[2004]365號(hao)、蘇價費(fei)[2006]185號(hao))。
第二十四條 新生入校后,學(xue)校將在三個(ge)月內進行新生入學(xue)資格審(shen)查及身體(ti)復(fu)檢。經復(fu)查不合格者,根據(ju)國家(jia)相(xiang)關規(gui)定處理,凡(fan)發現弄虛作假(jia)者,一律取消其(qi)入學(xue)資格。
第二十五條 學校(xiao)(xiao)建立(li)獎、勤(qin)、助、貸(dai)、減、補、幫(bang)等多種形式的資助與(yu)(yu)幫(bang)扶(fu)體系,統籌來自政府(fu)、社會、學校(xiao)(xiao)等不同渠(qu)道(dao)的資助資源,對貧困(kun)學生進行多渠(qu)道(dao)、多途(tu)徑資助與(yu)(yu)幫(bang)扶(fu)。
1. 學費減免(建檔立(li)卡(ka)貧困學生(sheng))
2. 國家獎學金:8000元/年
3. 國家勵志獎學金:5000元/年
4. 國(guo)家助學金:2300~4300元/年
5. 學校(xiao)獎學金:最高可獲得獎學金2000元/年
6. 少數民族學生勵志獎(jiang)學金:1000元/年
7. 企業獎(jiang)學(xue)金以(yi)及其他(ta)類別的獎(jiang)學(xue)金:1000~5000元(yuan)/年
8. 勤(qin)工(gong)儉(jian)學:學校為學生提供校內勤(qin)工(gong)儉(jian)學崗位。
9. 生(sheng)源地(di)(di)信用助學(xue)貸(dai)(dai)款:貸(dai)(dai)款額(e)度為最高(gao)8000元/年,錄取新(xin)生(sheng)憑錄取通(tong)知(zhi)書與家長共同到(dao)當地(di)(di)的(de)教育局辦理生(sheng)源地(di)(di)國家助學(xue)貸(dai)(dai)款手續(xu)。
第二十六條 聯系方式
學校(xiao)通訊地址:江蘇省常(chang)州(zhou)市武進區滆(he)湖中(zhong)路33號(hao)
郵(you)政編碼:213164
招生咨(zi)詢電話:400-8817-519
官方微信公(gong)眾號(hao):czgc1958
招生傳真:0519-86332038
電子信箱:zs@czie.edu.cn
學校招(zhao)生信息網址:www.czie.edu.cn/zs
2020年(nian)高(gao)考(kao)普招官方QQ群:1064830356
第二十七條 本章程(cheng)通過教育部(bu)陽光高(gao)考平臺和學(xue)校(xiao)招(zhao)生信(xin)息網向社會發布,對(dui)于(yu)各種媒體節選公(gong)布的(de)(de)章程(cheng)內容(rong),如(ru)理解有誤(wu),以學(xue)校(xiao)公(gong)布的(de)(de)完整的(de)(de)招(zhao)生章程(cheng)為準。
第二十八條 學校以往有關招生工(gong)作的政策、規定(ding)如(ru)與本章(zhang)(zhang)程(cheng)相沖(chong)突(tu),以本章(zhang)(zhang)程(cheng)為準,原政策、規定(ding)即時廢止;如(ru)遇國(guo)家法(fa)律、法(fa)規、規章(zhang)(zhang)和上級有關政策變化,以變化后的規定(ding)為準。
第二十九條 本章程(cheng)由常州(zhou)工程(cheng)職業(ye)技術學院招生(sheng)就業(ye)處負(fu)責(ze)解(jie)釋。
本章更新于2020年7月,最新章程以官網為準。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持(chi)開放辦學(xue)(xue)(xue)(xue)道(dao)路(lu),穩(wen)步推進(jin)(jin)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化進(jin)(jin)程。建(jian)(jian)立中(zhong)德職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)與(yu)科技(ji)(ji)創新服務中(zhong)心、“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”戰略研(yan)究院等國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流平(ping)臺(tai)。成立緬(mian)(mian)甸曼德勒分校(xiao)(xiao)(xiao)、中(zhong)德設(she)(she)計與(yu)數字媒體學(xue)(xue)(xue)(xue)院、柬埔寨亞(ya)龍(long)絲路(lu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、中(zhong)德國(guo)(guo)(guo)(guo)際焊接技(ji)(ji)術培訓與(yu)考(kao)試中(zhong)心等中(zhong)外(wai)合(he)作(zuo)育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)。與(yu)中(zhong)緬(mian)(mian)鎳業(ye)(緬(mian)(mian)甸)有限公司合(he)作(zuo)實施(shi)的訂單(dan)教(jiao)育(yu)項(xiang)目入選“留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)江蘇(su)”優秀人(ren)才遴選計劃(hua)(TSP)。在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)160人(ren),非學(xue)(xue)(xue)(xue)歷留(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)21人(ren),覆蓋15個(ge)生(sheng)源國(guo)(guo)(guo)(guo)。引進(jin)(jin)ISO9606國(guo)(guo)(guo)(guo)際焊工(gong)(gong)考(kao)核標(biao)準(zhun)、澳大(da)利(li)亞(ya)TAFE建(jian)(jian)筑工(gong)(gong)程技(ji)(ji)術課程和(he)實驗室(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)標(biao)準(zhun)、德國(guo)(guo)(guo)(guo)應用化工(gong)(gong)技(ji)(ji)術專(zhuan)業(ye)實驗室(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)標(biao)準(zhun)等7個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)際職(zhi)業(ye)資格證書及(ji)標(biao)準(zhun),引進(jin)(jin)20余個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)際專(zhuan)家指導專(zhuan)業(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)。與(yu)東(dong)南亞(ya)周邊國(guo)(guo)(guo)(guo)家近30所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)立友好合(he)作(zuo)關(guan)系,與(yu)韓國(guo)(guo)(guo)(guo)、日(ri)本、英國(guo)(guo)(guo)(guo)以及(ji)臺(tai)灣(wan)、香港地區10余所高校(xiao)(xiao)(xiao)結成姊妹學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
學校(xiao)堅持人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)中心地位(wei),持續(xu)提高(gao)(gao)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)質(zhi)量(liang)。全(quan)(quan)(quan)面深化(hua)課程(cheng)改(gai)革,深度優(you)化(hua)教(jiao)(jiao)學標(biao)準,系統(tong)改(gai)革人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)方案,構建“素質(zhi)基(ji)礎、能(neng)力核心、工(gong)學結合(he)(he)”人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi),入選(xuan)教(jiao)(jiao)育(yu)部1+X證(zheng)書制度試(shi)點(dian)院校(xiao)(建筑信息模型(xing)(BIM))。服務學生(sheng)全(quan)(quan)(quan)面發展(zhan)、個(ge)性發展(zhan),實施(shi)“巴哈班(ban)”“無人(ren)(ren)機(ji)班(ban)”“機(ji)器(qi)人(ren)(ren)班(ban)”等(deng)卓越技術(shu)(shu)技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)改(gai)革試(shi)點(dian),探索跨界培(pei)(pei)養(yang)“雙高(gao)(gao)三(san)型(xing)”(品格(ge)高(gao)(gao)尚、技藝高(gao)(gao)超(chao)、復(fu)合(he)(he)型(xing)、創新型(xing)、國(guo)際化(hua))技術(shu)(shu)技能(neng)人(ren)(ren)才。2007年以來,學校(xiao)獲(huo)得國(guo)家教(jiao)(jiao)學成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)3項(xiang)(xiang)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang),省級(ji)教(jiao)(jiao)學成(cheng)果特等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)、一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)2項(xiang)(xiang)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)6項(xiang)(xiang)。學生(sheng)獲(huo)省級(ji)以上競(jing)賽(sai)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)90余(yu)(yu)項(xiang)(xiang),其中全(quan)(quan)(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)技能(neng)大賽(sai)化(hua)工(gong)生(sheng)產技術(shu)(shu)賽(sai)項(xiang)(xiang)獲(huo)7連冠。與巴斯(si)夫(fu)、藝康、保利、中鐵、寶(bao)潔、三(san)菱等(deng)世(shi)界500強企(qi)業(ye)(ye)長期開展(zhan)就(jiu)業(ye)(ye)合(he)(he)作,現(xian)有穩定的優(you)質(zhi)就(jiu)業(ye)(ye)基(ji)地500多家。近五年招(zhao)生(sheng)計劃(hua)完成(cheng)率(lv)、新生(sheng)報到(dao)率(lv)、對口單招(zhao)錄取(qu)分數(shu)線等(deng)多項(xiang)(xiang)指(zhi)標(biao)均居全(quan)(quan)(quan)省前列。畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)率(lv)、畢(bi)業(ye)(ye)半年后平(ping)均月收入、就(jiu)業(ye)(ye)現(xian)狀滿意度等(deng)指(zhi)標(biao)均位(wei)居省內同類院校(xiao)前列。80%以上畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)實現(xian)省內優(you)質(zhi)就(jiu)業(ye)(ye),其中應用化(hua)工(gong)技術(shu)(shu)、精(jing)細化(hua)工(gong)技術(shu)(shu)、建筑工(gong)程(cheng)技術(shu)(shu)、體育(yu)服務與管理等(deng)10余(yu)(yu)個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)起薪超(chao)過5000元。
1958年,常州化工(gong)學校(xiao)創建。
1959年,更名為常州化(hua)工研(yan)究所(suo)化(hua)工學校。
1962年,更名為常州輕化工(gong)職(zhi)業學(xue)校。
1964年,更名為常州輕(qing)化(hua)工中等技術(shu)學校。
1966年,常(chang)州(zhou)輕化(hua)工中等技術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)化(hua)工部(bu)分(fen)改(gai)建(jian)為(wei)常(chang)州(zhou)化(hua)工中等技術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao),輕工機械(xie)部(bu)分(fen)改(gai)建(jian)為(wei)常(chang)州(zhou)輕工機械(xie)中等技術學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。
1968年,受文(wen)化(hua)大革(ge)命影(ying)響,常州化(hua)工中等技術學(xue)校撤銷(xiao)。
1978年(nian),常(chang)州(zhou)化工(gong)中等技術學校(xiao)(xiao)復校(xiao)(xiao)并更名為常(chang)州(zhou)化工(gong)學校(xiao)(xiao)。
1994年1月,常州(zhou)化工學校(xiao)與常州(zhou)市化工技工學校(xiao)(1982年創建)合并,組(zu)建為新的江蘇省(sheng)常州(zhou)化工學校(xiao)。
1990年(nian)12月,更名為江蘇建(jian)筑(zhu)材料工業(ye)學校。
2002年6月(yue),經江蘇(su)省人民政(zheng)府批(pi)準,江蘇(su)省常(chang)州化工學校與江蘇(su)建(jian)筑(zhu)材料(liao)工業(ye)學校合并組(zu)建(jian)常(chang)州工程職業(ye)技術(shu)學院。
(相關數據統計截止日期為2019年11月,具體請以官網為準。)