芒果视频

建(jian)(jian)東(dong)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院是(shi)由江(jiang)蘇省人民政府批(pi)準建(jian)(jian)立、教育部(bu)備案、從事高等教育的(de)民辦全日制普通(tong)高校(xiao)(xiao)。學(xue)院坐落于江(jiang)蘇常(chang)州，學(xue)院位于常(chang)州市國家級高新(xin)技術(shu)開發區內，南臨滬寧高速(su)公路，毗(pi)鄰常(chang)州高鐵站。校(xiao)(xiao)區規(gui)劃(hua)占地34萬平方米(504畝)，總(zong)建(jian)(jian)筑面積45.36萬平方米，圖書館藏書30萬冊(ce)，擁(yong)有校(xiao)(xiao)園網絡設施(shi)及視(shi)聽系統(tong)，建(jian)(jian)有現(xian)代教育中心及44個實驗(yan)室(shi)，較(jiao)好地滿(man)足了教學(xue)、實驗(yan)和實訓的(de)需要。

學(xue)(xue)院(yuan)現開設工、管(guan)、經、文類(lei)22個專業，學(xue)(xue)院(yuan)辦學(xue)(xue)目標明確(que)，主要為常(chang)州市、江蘇(su)省、長三角地區經濟發展服務，培(pei)養(yang)高素質(zhi)、高技能人(ren)才。學(xue)(xue)院(yuan)以科學(xue)(xue)發展觀為指導，通過校企(qi)合作(zuo)、工學(xue)(xue)結合等途徑，改革人(ren)才培(pei)養(yang)模式，提高學(xue)(xue)生的綜(zong)合素質(zhi)和(he)職業技能。

學院把"管(guan)理育(yu)人(ren)、服務(wu)育(yu)人(ren)"作(zuo)為學生(sheng)工作(zuo)的(de)指(zhi)導方針，一(yi)支優(you)秀的(de)輔導員隊伍對(dui)學生(sheng)進行24小(xiao)時全過程服務(wu)、準軍事化管(guan)理，有效的(de)幫(bang)助學生(sheng)養成良好的(de)學習(xi)(xi)、生(sheng)活習(xi)(xi)慣，使其提前(qian)適應現代企(qi)業(ye)對(dui)員工的(de)要(yao)求。真正(zheng)(zheng)做到了令學生(sheng)滿(man)意、家長放心、企(qi)業(ye)稱心、社會認可。學院及時抓住發展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)戰略(lve)機(ji)遇，正(zheng)(zheng)從規模擴展(zhan)轉向以提升質量為主要(yao)特征的(de)內涵(han)式發展(zhan)的(de)轉變；由單一(yi)的(de)高(gao)(gao)職教育(yu)辦(ban)學模式轉向中職與(yu)高(gao)(gao)職、高(gao)(gao)職與(yu)本(ben)科、普教與(yu)成教、職后與(yu)職前(qian)、學校與(yu)社會等方面相(xiang)結合(he)的(de)多層次多元(yuan)化辦(ban)學模式。

學(xue)院擁(yong)有一支來自(zi)省、市著名高(gao)校，具(ju)備高(gao)級職稱(cheng)、教學(xue)經驗豐富(fu)、學(xue)術(shu)造詣(yi)深厚(hou)的(de)專業帶(dai)頭人和以研究生為主的(de)中青年教師(shi)組成的(de)師(shi)資隊伍，其(qi)中具(ju)有高(gao)級職稱(cheng)及雙(shuang)師(shi)素(su)質的(de)教師(shi)高(gao)達70%以上，從而保證(zheng)了學(xue)院的(de)教學(xue)質量。

學院簡介

院校全稱(cheng)：建東職業技術(shu)學(xue)院

院(yuan)校國標代碼(ma)：13105

院校(xiao)江(jiang)蘇代碼：1965

校(xiao)址：江(jiang)蘇(su)省常州市(shi)新北(bei)區嫩江(jiang)路1號(hao)

辦學類(lei)型(xing)：全日制民(min)辦普通類(lei)高等學歷教(jiao)育

辦學層次：高職

學制：3年

建(jian)東(dong)職業技(ji)術(shu)學(xue)院是由(you)江蘇(su)省人民(min)政府批(pi)準的(de)全日制民(min)辦(ban)普通高等專(zhuan)科學(xue)校(xiao)。學(xue)院坐落于長三(san)角腹地——江蘇(su)常州。學(xue)院位于常州市國家級高新(xin)技(ji)術(shu)開發(fa)區內，南臨滬寧高速公(gong)路，毗鄰常州高鐵站。發(fa)達的(de)經濟基礎，悠久的(de)歷史積淀，得天獨厚的(de)地理位置，為學(xue)院的(de)發(fa)展提供了可靠的(de)保障。校(xiao)區規劃占地34萬(wan)平方米(504畝(mu))，總(zong)建(jian)筑面積45.36萬(wan)平方米，圖書館藏書30萬(wan)冊。擁有先(xian)進的(de)校(xiao)園(yuan)網(wang)絡設施(shi)及視聽系(xi)統，建(jian)有現代教育中(zhong)心及44個實驗室，較好地滿足(zu)了教學(xue)、實驗和實訓的(de)需要。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)現開設(she)工(gong)、管(guan)、經、文類(lei)30個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標明確，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念先進。主要為(wei)常州市、江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)、長(chang)三(san)角地(di)區經濟發(fa)展(zhan)服(fu)務，培養(yang)高(gao)(gao)(gao)素(su)質(zhi)(zhi)、高(gao)(gao)(gao)技能人(ren)才(cai)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)堅持以服(fu)務為(wei)宗旨，以就業(ye)(ye)(ye)為(wei)導向，以專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)設(she)為(wei)龍頭，以師(shi)資隊伍建(jian)設(she)為(wei)重點(dian)，加強教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)本建(jian)設(she)，提高(gao)(gao)(gao)教(jiao)(jiao)育、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)擁有(you)(you)一支來(lai)自省(sheng)(sheng)、市著名(ming)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)，具備高(gao)(gao)(gao)級職(zhi)(zhi)稱、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗豐富(fu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)造詣深厚的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)帶(dai)頭人(ren)和以研究生為(wei)主的(de)(de)中(zhong)青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)組(zu)成的(de)(de)師(shi)資隊伍，其中(zhong)具有(you)(you)高(gao)(gao)(gao)級職(zhi)(zhi)稱及雙師(shi)素(su)質(zhi)(zhi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)高(gao)(gao)(gao)達(da)70%以上，從而保證(zheng)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)。2012年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)“機(ji)電(dian)控制(zhi)技術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群”被(bei)江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育廳遴(lin)選(xuan)為(wei)省(sheng)(sheng)級重點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群，省(sheng)(sheng)財政(zheng)投入(ru)預算28萬(wan)元新(xin)建(jian)省(sheng)(sheng)級“機(ji)電(dian)技術(shu)應用(yong)實訓(xun)基(ji)地(di)”，該實訓(xun)基(ji)地(di)在籌(chou)建(jian)過(guo)程(cheng)中(zhong)，省(sheng)(sheng)政(zheng)府獎勵資金(jin)100萬(wan)元；機(ji)械(xie)制(zhi)造專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)設(she)計“淋(lin)浴器的(de)(de)設(she)計制(zhi)造與仿真(zhen)”和“訂書(shu)機(ji)的(de)(de)設(she)計與仿真(zhen)”獲江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)三(san)等獎。2010年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生畢業(ye)(ye)(ye)設(she)計榮獲江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)普通高(gao)(gao)(gao)校(xiao)本專(zhuan)(zhuan)(zhuan)科優秀畢業(ye)(ye)(ye)設(she)計（論文）一等獎；應用(yong)電(dian)子(zi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)《電(dian)子(zi)產品制(zhi)圖與制(zhi)板》被(bei)評為(wei)江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)級精品課程(cheng)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)與常州創(chuang)意產業(ye)(ye)(ye)園聯合申報的(de)(de)跨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科“藝(yi)工(gong)雙通型”人(ren)才(cai)培養(yang)模式被(bei)江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育廳評為(wei)創(chuang)新(xin)實驗基(ji)地(di)，這是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)近年(nian)來(lai)重視(shi)內涵(han)建(jian)設(she)取得的(de)(de)突出成果(guo)。

學(xue)(xue)(xue)院(yuan)以科學(xue)(xue)(xue)發展觀為(wei)(wei)指(zhi)導，通過校企(qi)合作、工學(xue)(xue)(xue)結合等途徑，改革人才培養模式，全面提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的綜(zong)合素(su)(su)質(zhi)和(he)職業(ye)技(ji)能(neng)(neng)。在教學(xue)(xue)(xue)過程中，突出應(ying)用性和(he)針對性，加強實(shi)踐能(neng)(neng)力(li)培養，實(shi)施(shi)“教、學(xue)(xue)(xue)、做一體化”，實(shi)行畢(bi)業(ye)證(zheng)、職業(ye)資格證(zheng)多(duo)證(zheng)書制度，使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的知識(shi)、能(neng)(neng)力(li)、素(su)(su)質(zhi)三者協調、健康(kang)發展，為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的畢(bi)業(ye)與(yu)就業(ye)“零(ling)距離(li)”對接奠定基礎。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)畢(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)率(lv)一直處(chu)于(yu)同類院(yuan)校前列(lie)。

學(xue)(xue)院把“管(guan)理(li)育人、服(fu)務育人”作為學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作的指導(dao)方針，一支優秀的輔導(dao)員隊伍(wu)對學(xue)(xue)生(sheng)進行24小時全過程服(fu)務、準軍事(shi)化管(guan)理(li)，有效的幫助學(xue)(xue)生(sheng)養成(cheng)良(liang)好的學(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)活習(xi)慣，使其提前適應現(xian)代企(qi)業對員工(gong)的要求，確保(bao)了學(xue)(xue)生(sheng)在建東“學(xue)(xue)會做人、學(xue)(xue)會做事(shi)”。真正做到了令學(xue)(xue)生(sheng)滿意、家長(chang)放心(xin)、企(qi)業稱心(xin)、社會認(ren)可。

學院及時抓住發展的(de)重(zhong)要戰略(lve)機遇(yu)，正從規模擴(kuo)展轉向以提升質(zhi)量(liang)為主要特征的(de)內(nei)涵式發展的(de)轉變。辦學十多(duo)年(nian)，不(bu)僅為經(jing)濟社會(hui)輸送了(le)大(da)批的(de)高素質(zhi)、高技能的(de)應用(yong)型人(ren)才，而且(qie)已逐漸(jian)構筑了(le)體現終身教育理念的(de)現代(dai)化的(de)職教體系。學院堅信經(jing)過全院師生的(de)不(bu)懈努力，學院必將建成省內(nei)知名(ming)、國內(nei)有名(ming)、家(jia)長歡迎的(de)一流民辦高職院校。

招生對象

參(can)加報(bao)名2020年高考(kao)且符(fu)合文、理科（江蘇省注冊入學(xue)）專科錄(lu)取條件的考(kao)生。

三(san)、招(zhao)生專業和人數（以各省教(jiao)育主(zhu)管部門核定公布(bu)為準）

錄取規則

1、嚴格依照教育部《2020年普通高等學校招生工(gong)作(zuo)規定》的“錄取(qu)辦(ban)法(fa)”確保錄取(qu)公開、公平和(he)公正，擇(ze)優錄取(qu)。

2、所有(you)專業（航空(kong)類(lei)除外）培養無外語(yu)要求，無男女比(bi)例要求，身體(ti)健(jian)康狀況應符合教育部體(ti)檢標準的有(you)關規(gui)定(ding)。

3、江蘇省參加普通(tong)類（文科、理科）注冊入學的考(kao)生(sheng)，必(bi)須取得(de)七門學業水平測試成績(ji)，對進檔考(kao)生(sheng)采(cai)用“先分數后(hou)等級”的方法擇優(you)錄取。

4、其他省份的錄(lu)取要(yao)求按當(dang)地有關(guan)政(zheng)策規(gui)定執(zhi)行。

5、錄取后按國(guo)家規(gui)定辦理戶口遷移手(shou)續，享受(shou)高等院校在校生相應(ying)待(dai)遇。

6、其它未盡事宜嚴(yan)格按考生所(suo)在省市(shi)有(you)關招生政策執(zhi)行。

學費標準

1、學(xue)(xue)費：文科12000元(yuan)/學(xue)(xue)年，理科14000元(yuan)/學(xue)(xue)年。

2、校(xiao)企(qi)合作(zuo)班學(xue)生個人繳費：6800元/學(xue)年。

3、住宿費：1200元/學(xue)年。

4、退費辦法：按照(zhao)蘇價費[2005]103號文件(jian)規定執行。

報到入學

1、考生憑錄取通知書到(dao)(dao)畢業學(xue)(xue)校領取經密封的(de)個人紙質檔案，到(dao)(dao)當地派出所辦(ban)理(li)戶籍遷移(yi)手續（自愿辦(ban)理(li)），報(bao)到(dao)(dao)時移(yi)交給學(xue)(xue)院(yuan)輔(fu)導(dao)員。

2、新生持(chi)錄取通知書和學院(yuan)(yuan)規(gui)定的有關證件、材料，按期到(dao)院(yuan)(yuan)辦(ban)理(li)入(ru)學手續，未經請假(jia)或請假(jia)逾期兩(liang)周(zhou)的，除因不(bu)可抗力等(deng)正(zheng)當(dang)理(li)由外，視為放棄入(ru)學資格。

3、新(xin)生入學后(hou)，學院按照招生規定(ding)進行身體(ti)復查，體(ti)檢合(he)格后(hou)方可(ke)注冊，對不符合(he)招生體(ti)檢條件者，學院根據具體(ti)情況予以處理，徇私(si)舞弊者一律取消入學資格。

獎、助、貸政策

1、國家獎(jiang)學金：用于(yu)獎(jiang)勵學習成績優異(yi)、綜合素質特別突出的學生，8000元/年；

2、國家勵志獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)：用(yong)于獎(jiang)勵學(xue)(xue)習成(cheng)績優秀、家庭經濟困難的學(xue)(xue)生，5000元/年；

3、學(xue)院(yuan)綜合獎(jiang)(jiang)學(xue)金：用(yong)于獎(jiang)(jiang)勵德、智、體(ti)諸方(fang)面全面發展或在(zai)某一方(fang)面有(you)突出(chu)成績(ji)的優(you)秀學(xue)生(sheng)，獎(jiang)(jiang)勵額(e)最(zui)高可達10000元，學(xue)生(sheng)獲各類獎(jiang)(jiang)勵比例(li)達33.3%；

4、國家(jia)助學(xue)金：用于資助勤奮學(xue)習、家(jia)庭經濟困難的(de)學(xue)生，2000-4000元(yuan)/年(nian)；

5、勤工助(zhu)學(xue)(xue)補助(zhu)：學(xue)(xue)院提供勤工助(zhu)學(xue)(xue)崗位(wei)，用于增強學(xue)(xue)生(sheng)社會(hui)實踐能力和幫(bang)助(zhu)家庭困難學(xue)(xue)生(sheng)；

6、生源地(di)信用(yong)助(zhu)(zhu)學(xue)貸(dai)款(kuan)：凡江(jiang)蘇省(sheng)籍家(jia)庭經濟困難(nan)的學(xue)院在(zai)(zai)籍學(xue)生，每年可在(zai)(zai)家(jia)庭所(suo)在(zai)(zai)地(di)申請最高6000元/年的助(zhu)(zhu)學(xue)貸(dai)款(kuan)。

證書發放

學生(sheng)修(xiu)完教學計劃規定(ding)的全部(bu)課程且成績(ji)合格，頒發國(guo)家教育部(bu)統一電子注冊的建(jian)東職業(ye)技術學院全日制普通(tong)高(gao)等(deng)教育專科(ke)學歷證書，享受國(guo)家大學專科(ke)畢業(ye)生(sheng)的一切待遇。

聯系方式

學院地址：江(jiang)蘇常州市新(xin)北區嫩江(jiang)路1號，郵(you)編：213000

招(zhao)辦電話：0519-85132710

網址：zb.czjdu.com

電子郵箱：zjc@czjdu.com

附則

1、本章程適(shi)用于建東職業技術學院2020年面向普通(tong)高中畢業生招(zhao)生。

2、校企合作班培養模式(shi)及收費標準(zhun)等(deng)請(qing)咨詢(xun)院校。

3、本章程最(zui)終由建(jian)東(dong)職業技(ji)術學(xue)院負責解釋(shi)。

本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。

2012年(nian)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)“機(ji)電控(kong)制(zhi)技術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群”被江蘇(su)省(sheng)(sheng)教(jiao)育廳遴選為(wei)省(sheng)(sheng)級(ji)重點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群，省(sheng)(sheng)財(cai)政(zheng)投入預算28萬(wan)元新建(jian)省(sheng)(sheng)級(ji)“機(ji)電技術應用實(shi)(shi)訓基地”，該實(shi)(shi)訓基地在籌建(jian)過程中，省(sheng)(sheng)政(zheng)府獎(jiang)勵資金100萬(wan)元；機(ji)械(xie)制(zhi)造專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)設(she)計(ji)“淋(lin)浴器的設(she)計(ji)制(zhi)造與(yu)(yu)仿真”和“訂書機(ji)的設(she)計(ji)與(yu)(yu)仿真”獲(huo)(huo)江蘇(su)省(sheng)(sheng)高職院(yuan)(yuan)(yuan)校三等獎(jiang)。2010年(nian)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)生(sheng)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)設(she)計(ji)榮(rong)獲(huo)(huo)江蘇(su)省(sheng)(sheng)普通高校本專(zhuan)(zhuan)科優秀畢(bi)業(ye)(ye)(ye)設(she)計(ji)（論文）一等獎(jiang)；應用電子專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)《電子產品制(zhi)圖與(yu)(yu)制(zhi)板》被評為(wei)江蘇(su)省(sheng)(sheng)省(sheng)(sheng)級(ji)精品課(ke)程；學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)(yu)常(chang)州(zhou)創意產業(ye)(ye)(ye)園聯合申報的跨學(xue)科“藝工(gong)雙(shuang)通型”人才(cai)培養模式被江蘇(su)省(sheng)(sheng)教(jiao)育廳評為(wei)創新實(shi)(shi)驗基地，這是學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)近年(nian)來重視內(nei)涵(han)建(jian)設(she)取(qu)得的突出成果。

（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）