學(xue)(xue)院(yuan)占地695畝，建筑面積(ji)近21萬(wan)平方米(mi)，各(ge)類教(jiao)學(xue)(xue)科研儀器設備總值近9000萬(wan)元。設有機電工(gong)程系(xi)(xi)、電子信息(xi)工(gong)程系(xi)(xi)、環境與材料工(gong)程系(xi)(xi)、計算(suan)機科學(xue)(xue)系(xi)(xi)、藝術設計系(xi)(xi)、經濟(ji)管理系(xi)(xi)、國際商貿(mao)系(xi)(xi)、基(ji)礎部、體育部、馬(ma)克(ke)思主義學(xue)(xue)院(yuan)、繼續教(jiao)育學(xue)(xue)院(yuan)。
背枕(zhen)江(jiang)陰及周邊(bian)地(di)(di)區(qu)實(shi)力雄厚的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)，學院致力于(yu)打造(zao)“一線(xian)人才(cai)(cai)的(de)(de)培養中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)”“技(ji)(ji)(ji)能人才(cai)(cai)的(de)(de)培訓(xun)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)”和“技(ji)(ji)(ji)術創新(xin)的(de)(de)服(fu)務(wu)(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)”三大中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)，圍繞地(di)(di)方產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)結(jie)構，開設近 40個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，其中(zhong)(zhong)(zhong)電氣(qi)自動化技(ji)(ji)(ji)術和現(xian)代紡(fang)織(zhi)技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)、財政(zheng)部(bu)重(zhong)點支(zhi)持建(jian)(jian)設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)；機械制造(zao)與(yu)自動化技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)、軟(ruan)件(jian)與(yu)服(fu)務(wu)(wu)外(wai)包專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)為(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)(su)省重(zhong)點建(jian)(jian)設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群(qun)(qun)；電氣(qi)自動化技(ji)(ji)(ji)術、計(ji)算機網絡技(ji)(ji)(ji)術、服(fu)裝(zhuang)設計(ji)與(yu)工藝專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)(su)省高等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)高水平骨干(gan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，現(xian)代紡(fang)織(zhi)技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)(su)省特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，另有數控技(ji)(ji)(ji)術、機電一體化技(ji)(ji)(ji)術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)分(fen)別(bie)獲批江(jiang)蘇(su)(su)省成(cheng)人高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)重(zhong)點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)和江(jiang)蘇(su)(su)省成(cheng)人高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。作(zuo)為(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)(su)省高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學會常(chang)務(wu)(wu)理事單位和江(jiang)蘇(su)(su)省高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研究會副理事長(chang)單位，學院還擁有“中(zhong)(zhong)(zhong)央財政(zheng)支(zhi)持《數控技(ji)(ji)(ji)術》職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)(di)”、“江(jiang)蘇(su)(su)省信息融合軟(ruan)件(jian)工程(cheng)技(ji)(ji)(ji)術研究開發(fa)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)”、“江(jiang)蘇(su)(su)省服(fu)裝(zhuang)實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)(di)”、“江(jiang)蘇(su)(su)省國際(ji)服(fu)務(wu)(wu)外(wai)包人才(cai)(cai)培訓(xun)基(ji)地(di)(di)”、“江(jiang)蘇(su)(su)省軟(ruan)件(jian)與(yu)服(fu)務(wu)(wu)外(wai)包實(shi)訓(xun)基(ji)地(di)(di)”以及“江(jiang)蘇(su)(su)省工業(ye)(ye)(ye)(ye)互(hu)聯與(yu)先進(jin)智造(zao)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合實(shi)訓(xun)平臺(tai)”等，直接服(fu)務(wu)(wu)于(yu)地(di)(di)方經濟轉型與(yu)社會發(fa)展。
學校(xiao)在校(xiao)生(sheng)近6000人(ren)(ren)，在編(bian)教職(zhi)員工(gong)470人(ren)(ren)，341名專任教師(shi)人(ren)(ren)中有(you)博士(shi)(shi)8人(ren)(ren)，教授(shou)17人(ren)(ren)， 7人(ren)(ren)次入(ru)選“江(jiang)蘇省333高層次人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)工(gong)程”培(pei)(pei)養(yang)對象(xiang)，3人(ren)(ren)入(ru)選“江(jiang)蘇省青(qing)藍工(gong)程”中青(qing)年學術(shu)帶頭人(ren)(ren)培(pei)(pei)養(yang)對象(xiang)，17人(ren)(ren)入(ru)選“江(jiang)蘇省青(qing)藍工(gong)程”優秀(xiu)青(qing)年骨干教師(shi)培(pei)(pei)養(yang)對象(xiang)。高級職(zhi)稱教師(shi)比例為(wei)48.97%，具有(you)碩士(shi)(shi)以上學位教師(shi)比例為(wei)64.22%，雙師(shi)素質教師(shi)比例為(wei)74.78。
第一條 為(wei)保證招(zhao)生工(gong)作的順利進行，規(gui)范招(zhao)生行為(wei)，切(qie)實維護考(kao)生合(he)法權益，根據《中(zhong)華人(ren)民(min)(min)共和國(guo)教育(yu)法》、《中(zhong)華人(ren)民(min)(min)共和國(guo)高等教育(yu)法》等和教育(yu)部有關招(zhao)生規(gui)定(ding)以及學校(xiao)(xiao)所(suo)向的相關招(zhao)生各省（自治區、直轄市）的招(zhao)生政策，結合(he)我(wo)校(xiao)(xiao)實際，制定(ding)本章程。
第二條 本章程適用于我校全日(ri)制普通類、藝(yi)術(shu)類招(zhao)生工(gong)作，注冊(ce)入學招(zhao)生參考(kao)《江陰職業技術(shu)學院2020年普通高考(kao)注冊(ce)入學招(zhao)生章程》。
第三條 學校全稱：江陰(yin)職業技術(shu)學院。招(zhao)生(sheng)層次：專科。學校代碼(ma)：國標代碼(ma)13137，學校在各(ge)招(zhao)生(sheng)省（自治(zhi)區、直(zhi)轄市）的(de)代碼(ma)以各(ge)省（自治(zhi)區、直(zhi)轄市）招(zhao)生(sheng)考試機(ji)構公布的(de)為準。
學(xue)校辦學(xue)地址：江蘇省無錫(xi)江陰(yin)錫(xi)澄路168號(hao) (214405)
第四條 學(xue)校(xiao)簡介(jie)：江陰，中國經(jing)濟最發(fa)達的長三角(jiao)一體化發(fa)展區域幾何中心(xin)，全國縣(xian)域經(jing)濟綜合實力領頭羊(yang)17連冠，中國制造(zao)業第一縣(xian)。江陰職業技(ji)術學(xue)院，立足江陰，根(gen)植企業，培(pei)養具有“現代班組長”以上潛質的生產、經(jing)營(ying)、管理者人(ren)才培(pei)養目標(biao)，已(yi)成為江陰企業高技(ji)能人(ren)才培(pei)養的搖籃。
第五條 學(xue)(xue)校(xiao)面向江(jiang)蘇、安徽、浙(zhe)江(jiang)、湖南(nan)(nan)、湖北、福建、江(jiang)西、山(shan)東、廣(guang)東、廣(guang)西、重(zhong)慶、四川、云南(nan)(nan)、貴州、河(he)南(nan)(nan)、河(he)北、陜西、西藏(zang)18個省（自治區(qu)、直轄(xia)市）招收(shou)專科生。頒發學(xue)(xue)歷的學(xue)(xue)校(xiao)名稱為：江(jiang)陰職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)。對(dui)在規定的年限內達到所在專業(ye)畢業(ye)要求(qiu)的學(xue)(xue)生，頒發普通專科畢業(ye)證(zheng)書。
第六條 學校招(zhao)生工作(zuo)的領導(dao)機(ji)構是學院招(zhao)生工作(zuo)委員(yuan)會。
第七條 學校的(de)招生工作組織實施機構(gou)是院招生工作委(wei)員會下(xia)的(de)招生就(jiu)業(ye)處。
第八條 學校根據(ju)需要組建赴各省（自治區、直轄(xia)市）招生(sheng)工作組，負責該地(di)區招生(sheng)宣傳(chuan)和咨(zi)詢，并協助招生(sheng)就業處進行招生(sheng)錄取。
第九條 學校(xiao)的(de)(de)招生工作實行(xing)上級(ji)主管部(bu)(bu)門(men)、內部(bu)(bu)和(he)第(di)三方(fang)多重監(jian)督機制，我(wo)校(xiao)招生監(jian)察工作，在院招生工作委員會的(de)(de)領導下，由負責紀檢監(jian)察的(de)(de)主管校(xiao)級(ji)領導具體負責，同時接受社會各界(jie)監(jian)督。
第十條 根據(ju)學(xue)校(xiao)人(ren)才培養目標(biao)、辦(ban)學(xue)條件等(deng)實際情(qing)況(kuang)，統籌考慮各省份(fen)高考人(ren)數、生(sheng)源(yuan)質量(liang)、區(qu)域協調發展(zhan)等(deng)因素，結合(he)近年來本校(xiao)生(sheng)源(yuan)計劃編制情(qing)況(kuang)，綜合(he)分析，確定學(xue)校(xiao)分省生(sheng)源(yuan)招生(sheng)計劃。報教育(yu)部審核(he)后(hou)，由(you)各省（自治區(qu)、直轄市）招生(sheng)考試機構向社(she)會(hui)公布。
第十一條 我校所有專業不限制考生應試的(de)外語語種，但學校的(de)公共外語課只開(kai)設英語課程。
第十二條 凡(fan)符(fu)合生源(yuan)所在(zai)地各省(sheng)（自治區、直(zhi)轄市）招(zhao)生考試機構規定的報(bao)名條件(jian)的考生均(jun)可(ke)報(bao)考。
第十三條 考生(sheng)身體(ti)健康(kang)要求按教育(yu)部(bu)《普通高等學校招(zhao)生(sheng)體(ti)檢工作指導意見》（教學【2003】3號(hao)(hao)）、《關于(yu)進一步規(gui)范(fan)入學和就業(ye)體(ti)檢項(xiang)目維(wei)護乙(yi)肝(gan)表面抗(kang)原攜帶者入學和就業(ye)權利的通知》（人(ren)社部(bu)發【2010】12號(hao)(hao)）和《省教育(yu)考試院關于(yu)做(zuo)好2020年普通高校招(zhao)生(sheng)體(ti)檢工作的通知（蘇教考招(zhao)【2019】50號(hao)(hao)）》的有(you)關規(gui)定執行。
第十四條 考試辦法：考生參加各省(sheng)（自治(zhi)區、直轄(xia)市(shi)）統一(yi)組織的普通高考。
第十五條 學校(xiao)依據教育部(bu)和(he)有(you)關(guan)省(sheng)（自治(zhi)區、直(zhi)轄市）對高校(xiao)招生(sheng)錄取工作的要求，實行(xing)學校(xiao)負(fu)責、省(sheng)（自治(zhi)區、直(zhi)轄市）招生(sheng)部(bu)門監督的錄取體制，堅(jian)持德(de)、智(zhi)、體、美、勞全面(mian)衡量，按(an)公(gong)平、公(gong)開、公(gong)正和(he)擇優錄取的原則，根據考(kao)生(sheng)考(kao)試成績和(he)公(gong)布的招生(sheng)計劃，嚴格按(an)招生(sheng)的有(you)關(guan)規(gui)定進行(xing)錄取。
第十六條 我校嚴格按教育(yu)部和各省(sheng)（自治(zhi)區、直轄(xia)市）的相關規(gui)定執行加分優惠政策。
第十七條 學(xue)校照理工類、文史(shi)類和藝(yi)術類錄(lu)取，高考(kao)綜合(he)改(gai)革試(shi)點省按(an)其高考(kao)改(gai)革方案相關規定進行錄(lu)取。
第十八條 學(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)根(gen)據各省（自(zi)治(zhi)區(qu)、直轄市）的相關規定確(que)定調檔比例(li)。若(ruo)生源不足，則參加(jia)征求平行院(yuan)校(xiao)(xiao)志(zhi)愿(yuan)（含院(yuan)校(xiao)(xiao)服從志(zhi)愿(yuan)）的錄(lu)取或(huo)者按規定提取其(qi)他(ta)志(zhi)愿(yuan)錄(lu)取。
第十九條 對(dui)江(jiang)蘇(su)省(sheng)普(pu)(pu)通類進檔(dang)(dang)考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)錄取(qu)采用(yong)(yong)以(yi)文化(hua)考(kao)試成績為主，選測(ce)(ce)科(ke)目(mu)等(deng)級不(bu)作(zuo)要求，普(pu)(pu)通類必測(ce)(ce)科(ke)目(mu)5個合格，藝(yi)(yi)術類專業必測(ce)(ce)科(ke)目(mu)4個合格，按投檔(dang)(dang)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)從高分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)排(pai)序錄取(qu)；對(dui)江(jiang)蘇(su)省(sheng)外普(pu)(pu)通類進檔(dang)(dang)考(kao)生(sheng)(sheng)的(de)錄取(qu)采用(yong)(yong)按投檔(dang)(dang)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)從高分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)排(pai)序。如投檔(dang)(dang)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)相同(tong)時，普(pu)(pu)通類考(kao)生(sheng)(sheng)按語(yu)數總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)含附加分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)從高到(dao)低再次排(pai)序，進行(xing)擇優錄取(qu)；藝(yi)(yi)術類考(kao)生(sheng)(sheng)投檔(dang)(dang)總(zong)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)相同(tong)時，文化(hua)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)高者優先錄取(qu)。
第二十條 采用“專(zhuan)(zhuan)業清”方式(shi)決(jue)定考生是否(fou)錄取。如考生所(suo)填(tian)第一專(zhuan)(zhuan)業已經(jing)錄滿，則(ze)根據(ju)填(tian)報志(zhi)愿的順序，錄取其它志(zhi)愿專(zhuan)(zhuan)業；如考生所(suo)填(tian)專(zhuan)(zhuan)業根據(ju)志(zhi)愿優(you)先(xian)的錄取原則(ze)均無法錄取，且(qie)考生不服從專(zhuan)(zhuan)業調劑，則(ze)予以退(tui)檔。各專(zhuan)(zhuan)業間不設(she)分數(shu)級(ji)差。
第二十一條 學(xue)(xue)校(xiao)錄取的(de)考(kao)生，經各省（自(zi)治(zhi)區、直轄市）招生主管(guan)部門審核(he)批準后(hou)，由學(xue)(xue)校(xiao)寄發錄取通知書(shu)。
第二十二條 學校根據經江蘇(su)省(sheng)物(wu)價部(bu)門核(he)準(zhun)的標準(zhun)（江蘇(su)省(sheng)財政廳蘇(su)價費【2014】136號文）按學年收取費用（幣(bi)(bi)種：人民幣(bi)(bi)）
學費：文科(ke)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye) 4700元，工科(ke)類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye) 5300元，藝術類(lei)(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye) 6800元。
住(zhu)宿費：600元(yuan)/年(nian)/6人間，800元(yuan)/年(nian)/4人間?
第二十三條 新生(sheng)入(ru)校后，學校將(jiang)在三個月內進行新生(sheng)入(ru)學資(zi)格(ge)審查及(ji)身體復檢。經復查不合格(ge)者，根據國家相關規(gui)定處理(li)，凡發現弄(nong)虛作假(jia)者，一律取消其(qi)入(ru)學資(zi)格(ge)。
第二十四條 學(xue)校采取(qu)獎、助(zhu)(zhu)(zhu)、貸、補、減、免、勤(qin)等(deng)多種幫扶措施(shi)緩(huan)解學(xue)生經濟困難。新生可(ke)憑錄取(qu)通知書在生源(yuan)地(di)辦理國家助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)貸款；除(chu)對建檔立卡(ka)家庭(ting)學(xue)生、殘疾學(xue)生執行學(xue)費全(quan)額免除(chu)政策外，還對貧(pin)困生和品(pin)學(xue)兼優學(xue)生提供獎學(xue)金、助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金、生活補助(zhu)(zhu)(zhu)、交通補助(zhu)(zhu)(zhu)、社(she)會資(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)、勤(qin)工儉學(xue)崗(gang)位等(deng)二十余項資(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)，每(mei)年獲得各類獎助(zhu)(zhu)(zhu)的人(ren)數(shu)占全(quan)院總人(ren)數(shu)的50%以上(shang)，貧(pin)困生人(ren)均資(zi)助(zhu)(zhu)(zhu)金額達4550元。
第二十五條 學校通(tong)訊地址：江蘇(su)省無錫江陰錫澄路168號???????
招生熱線：0510-86028266、86022798（兼傳真）
官方微信公眾號：jypc1977
招生咨詢(xun)QQ群號(hao)：838090902
學(xue)校(xiao)網址：//www.jypc.org （學(xue)校(xiao)主頁）
//zsb.jypc.org（招生信息網）
第二十六條 本章(zhang)程(cheng)通(tong)過陽光招(zhao)生信息(xi)平臺向社會發布，對于各種媒體節選公布的章(zhang)程(cheng)內(nei)容，如理解有誤，以我校公布的完整(zheng)的招(zhao)生章(zhang)程(cheng)為準(zhun)。
第二十七條 我校以(yi)往有(you)關招生工作的政策、規(gui)定如與本(ben)章(zhang)(zhang)程相沖(chong)突，以(yi)本(ben)章(zhang)(zhang)程為準，原政策、規(gui)定即時廢止；如遇國(guo)家(jia)法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)(zhang)和上級(ji)有(you)關政策變(bian)化，以(yi)變(bian)化后的規(gui)定為準。
第二十八條 本(ben)章(zhang)程由(you)江陰(yin)職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生就業處(chu)負責解釋(shi)。
本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。
崇實：崇實(shi)(shi)指崇尚(shang)實(shi)(shi)際、崇尚(shang)樸(pu)實(shi)(shi)。漢王充《論衡·定賢》中有“文麗(li)而務巨(ju)，言眇(miao)而趨(qu)深，然(ran)而不能處定是(shi)(shi)非，辯然(ran)否之(zhi)實(shi)(shi)，雖文如錦繡(xiu)，深如河漢，民不覺知是(shi)(shi)非之(zhi)分，無益於彌為崇實(shi)(shi)之(zhi)化。”天下大(da)事必(bi)(bi)作于(yu)細(xi)，古今事業必(bi)(bi)成于(yu)實(shi)(shi)。崇實(shi)(shi)既是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種腳踏實(shi)(shi)地的(de)態度，也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種求真(zhen)務實(shi)(shi)的(de)作風，更是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種細(xi)致(zhi)周(zhou)密(mi)的(de)行(xing)為。這就(jiu)(jiu)需要我們(men)以(yi)一(yi)(yi)(yi)說就(jiu)(jiu)做(zuo)的(de)實(shi)(shi)勁、一(yi)(yi)(yi)抓到(dao)底(di)的(de)狠勁，下真(zhen)功夫、苦工夫，有效落實(shi)(shi)“現(xian)代班組長”的(de)人才培養目標，逐步實(shi)(shi)現(xian)美好的(de)學院夢。
善思：善思(si)指善于思(si)考，慎(shen)重考慮。語(yu)出(chu)《荀子·成相(xiang)》：“臣謹脩，君(jun)制變，公(gong)察善思(si)論不(bu)亂(luan)。”這就要求管理(li)者(zhe)既要腳(jiao)踏實地(di)(di)，又要仰望星空，堅(jian)持質量立校、特色興校，引領(ling)學院(yuan)沿著(zhu)正確的(de)航(hang)向乘風破浪；教師也要有獨當(dang)一面(mian)的(de)駕(jia)馭復雜(za)局(ju)面(mian)的(de)能(neng)力，要善于發現問題(ti)，分析問題(ti)，尋求解決問題(ti)的(de)答案；學生(sheng)要能(neng)理(li)性地(di)(di)思(si)索(suo)與自(zi)然、與他(ta)人(ren)、與社會的(de)相(xiang)互關系，以積(ji)極的(de)態度和方(fang)式對待人(ren)生(sheng)并(bing)介入周(zhou)圍世(shi)界(jie)。
篤行：紙上得(de)來終(zhong)覺淺，絕知(zhi)(zhi)此事要(yao)(yao)躬行(xing)(xing)。“篤(du)行(xing)(xing)”指切實履行(xing)(xing)，專(zhuan)心(xin)實行(xing)(xing)。源自《禮記·中庸》：“博學之(zhi)，審問之(zhi)，慎思之(zhi)，明辨之(zhi)，篤(du)行(xing)(xing)之(zhi)。”篤(du)行(xing)(xing)是為學的最后階段，就是既(ji)然學有所(suo)(suo)得(de)，就要(yao)(yao)努(nu)力(li)(li)踐(jian)履所(suo)(suo)學，使所(suo)(suo)學最終(zhong)有所(suo)(suo)落實，做到“知(zhi)(zhi)行(xing)(xing)合一”。這就要(yao)(yao)求全院師生沿著明確的人才培養目標、學院發(fa)展戰略目標，一心(xin)一意(yi)、忠貞不(bu)渝地去(qu)努(nu)力(li)(li)踐(jian)行(xing)(xing)。
敬業：敬業(ye)是人們基于對(dui)一(yi)(yi)件事情(qing)、一(yi)(yi)種職(zhi)業(ye)的(de)熱愛而產生(sheng)的(de)一(yi)(yi)種全身(shen)心投入的(de)精神，它是人們在工(gong)作(zuo)過程中必須具備的(de)一(yi)(yi)項基本素質。教(jiao)師對(dui)自(zi)己的(de)職(zhi)業(ye)要(yao)懷有(you)敬重和(he)熱愛之心，把教(jiao)書育(yu)人看成(cheng)自(zi)己可以終身(shen)為之傾注(zhu)心血的(de)事業(ye)來(lai)做并(bing)從中收獲幸福感。學(xue)生(sheng)要(yao)熱愛學(xue)業(ye)，養成(cheng)認真踏實、恪盡(jin)職(zhi)守(shou)、精益求精的(de)學(xue)習態度(du)，從自(zi)身(shen)未來(lai)發展(zhan)、終身(shen)發展(zhan)的(de)高度(du)，對(dui)待(dai)學(xue)院生(sheng)活中的(de)每(mei)一(yi)(yi)項活動，為未來(lai)的(de)成(cheng)功人生(sheng)奠基。
嚴教善導：嚴謹是一種治(zhi)學做(zuo)事的(de)態度。教師教學要從細處著眼，要求學生(sheng)學習、做(zuo)事要從“嚴”字開(kai)始。“善導”要求老師循循善誘，從教學理念到教學方法，從“現(xian)代(dai)班(ban)(ban)組(zu)長”型人才的(de)職(zhi)業技能(neng)培養到職(zhi)業道(dao)德教育(yu)，要藝(yi)術地激發學生(sheng)、點燃學生(sheng)，使學生(sheng)“現(xian)代(dai)班(ban)(ban)組(zu)長”的(de)基(ji)本素質不斷得到提升。
愛生創新：陶行知(zhi)曾(ceng)經(jing)說(shuo)過(guo)：“愛滿天下，愛生如子(zi)。”教(jiao)(jiao)師要(yao)像愛自(zi)己的(de)孩子(zi)一(yi)樣(yang)愛學生。用(yong)心靈贏(ying)得心靈，不(bu)只是教(jiao)(jiao)育的(de)條件，更成為教(jiao)(jiao)育本身。“創(chuang)新(xin)”，簡單地說(shuo)就是利用(yong)已有的(de)自(zi)然資源創(chuang)造新(xin)東西的(de)一(yi)種手段。教(jiao)(jiao)師既要(yao)創(chuang)新(xin)全面培養人才(cai)的(de)觀念，又要(yao)創(chuang)新(xin)“項目(mu)(mu)導入、任(ren)務(wu)驅動”的(de)教(jiao)(jiao)學方法，推進項目(mu)(mu)化課(ke)程教(jiao)(jiao)學改革，從而(er)培養出未(wei)來(lai)的(de)創(chuang)新(xin)人才(cai)。
尚德崇能：“尚德(de)”即恪守德(de)操(cao)、以德(de)為先(xian)。學生(sheng)既要(yao)(yao)熱愛學習，刻苦鉆研，更(geng)要(yao)(yao)加強自(zi)(zi)身的(de)品德(de)教(jiao)育，尤其(qi)是(shi)愛崗敬業、講求誠(cheng)信、忠(zhong)于職守、互助(zhu)協(xie)作等職業道德(de)教(jiao)育。“崇能(neng)(neng)”指學生(sheng)要(yao)(yao)著力(li)提升自(zi)(zi)身的(de)核心能(neng)(neng)力(li)，既要(yao)(yao)加強專業能(neng)(neng)力(li)的(de)提升，更(geng)要(yao)(yao)加強終身學習、班組(zu)管(guan)理、開拓創(chuang)新等能(neng)(neng)力(li)的(de)培(pei)養(yang)。
踐行致遠：學生的(de)(de)“德(de)”與(yu)“能”的(de)(de)培(pei)養，離不開腳踏(ta)實地的(de)(de)實踐(jian)。學生要勤于實踐(jian)，勤于練習，善(shan)于在持續(xu)的(de)(de)實踐(jian)中提升自己的(de)(de)才能，歷(li)練自身的(de)(de)品格。同(tong)時要志(zhi)存高遠，在腳踏(ta)實地的(de)(de)前行中最終實現(xian)人生的(de)(de)價(jia)值，使(shi)自己的(de)(de)人生成為發(fa)展的(de)(de)人生、創(chuang)造的(de)(de)人生。
江陰職業(ye)技術(shu)學院的前身：江陰五一棉紡織(zhi)廠和紅星染織(zhi)廠的“七·二一”工人大學
1979年4月14日，經江(jiang)(jiang)蘇省(sheng)紡(fang)工廳與省(sheng)教育局批準，將兩廠的工人大學合并，成立江(jiang)(jiang)陰紡(fang)織(zhi)職(zhi)工大學。校址：南門平(ping)冠橋；占地9.6畝；建筑面(mian)積2000多(duo)平(ping)方米。
1982年(nian)12月16日，江陰紡織職工(gong)大學經省(sheng)人民政府批準，正式報教育部(bu)備案(an)。
1984年，江陰(yin)電(dian)大由電(dian)大管(guan)理(li)站升(sheng)格(ge)為(wei)無錫廣播(bo)電(dian)視大學江陰(yin)分(fen)校(xiao)，并(bing)遷入(ru)職大，兩校(xiao)并(bing)軌管(guan)理(li)，形成了“兩塊(kuai)牌子、一套班子、統一領導(dao)、分(fen)線管(guan)理(li)”的體制(zhi)。與此同時，學校(xiao)的主管(guan)單位(wei)由江蘇省紡工廳改(gai)為(wei)江陰(yin)縣(xian)人民政府。
1985年3月10日，江(jiang)陰(yin)紡織職工大學(xue)更(geng)名為(wei)江(jiang)陰(yin)職工大學(xue)。同年在(zai)君巫路(lu)征地110畝，投資400萬元(yuan)，新建了(le)校舍18000平(ping)方米。
1986年暑假，江陰職大(da)、江陰電大(da)、江陰工商學校(xiao)同時遷入(ru)了新校(xiao)區。
1995年(nian)(nian)10月，在(zai)無錫市人民政府支持下，經(jing)專家論證(zheng)，報省教(jiao)育委員會批準，建(jian)立江(jiang)南大學江(jiang)陰分校（不久(jiu)后(hou)，改名為江(jiang)陰校區），同年(nian)(nian)開始招(zhao)收普通(tong)大專生。
1999年，江陰(yin)職大(da)(da)經省(sheng)教(jiao)育委員會批準(zhun)，開(kai)始獨立招收應屆高(gao)中(zhong)生，實行新(xin)體制(zhi)、新(xin)模式的高(gao)等教(jiao)育。同年9月，江陰(yin)市人民政府決(jue)定把江陰(yin)市商業(ye)職業(ye)高(gao)級中(zhong)學(xue)及江陰(yin)市商業(ye)職工學(xue)校并入江陰(yin)職大(da)(da)。
1999年，江陰(yin)市人(ren)民政府(fu)投資8000萬元，在江陰(yin)市黃田港大橋西堍（商(shang)校原址(zhi)）另(ling)行(xing)征地，重作規劃，建設一所(suo)新職大。一期工(gong)(gong)程于同年11月28日開工(gong)(gong)，至2000年8月28日竣(jun)工(gong)(gong)。占地面積230畝，建筑(zhu)面積約7萬平方(fang)米。
2000年8月，江陰職(zhi)工(gong)大(da)學遷入(ru)新校區。擁有教(jiao)職(zhi)工(gong)400多(duo)人，在校生近4000人，年培訓超(chao)過60萬人學時(shi)，已成為江陰高等(deng)教(jiao)育、繼續(xu)教(jiao)育、社區教(jiao)育的中心。
2002年9月，學(xue)校正式更名為江陰職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)。
2004年(nian)9月，搬遷至培(pei)爾職業(ye)技(ji)術學院，與之聯(lian)合辦學。
本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。
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