浙(zhe)(zhe)江(jiang)工商(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)杭州商(shang)(shang)學(xue)(xue)院(yuan)是1999年(nian)經(jing)浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)人(ren)民政(zheng)府批準設(she)立、2004年(nian)經(jing)教育部重新確認、2017年(nian)通過浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)獨立學(xue)(xue)院(yuan)規范設(she)置省(sheng)級驗收的(de)全日制本科獨立學(xue)(xue)院(yuan)。學(xue)(xue)院(yuan)自2014年(nian)遷建桐廬以來,繼承和發揚了浙(zhe)(zhe)江(jiang)工商(shang)(shang)大(da)學(xue)(xue)“誠毅(yi)勤樸”的(de)優良(liang)校風,銳(rui)意改(gai)革,開拓進取,努力(li)建成(cheng)特色鮮明的(de)高(gao)水(shui)平應用型大(da)學(xue)(xue),培(pei)養具有扎(zha)實(shi)理論(lun)基礎、較(jiao)強實(shi)踐能力(li)和創新精神(shen)的(de)高(gao)素質應用型“新商(shang)(shang)科”人(ren)才。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)堅(jian)持“應(ying)用型(xing)、創(chuang)新型(xing)、區域(yu)化、國際(ji)化”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)定位(wei),以相(xiang)近專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)支撐,緊密結(jie)(jie)合(he)了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)(jian)及區域(yu)經(jing)濟發展(zhan)對人才的(de)(de)需求(qiu),充分(fen)依托母體良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)基(ji)(ji)礎、師(shi)資條件(jian)(jian)和(he)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源,以經(jing)管(guan)(guan)(guan)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)為(wei)主體,構(gou)建(jian)(jian)(jian)(jian)經(jing)、管(guan)(guan)(guan)、文、法、工(gong)、藝(yi)(yi)六大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)協(xie)調發展(zhan)的(de)(de)本科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)總體布局與(yu)結(jie)(jie)構(gou)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)下(xia)設(she)(she)管(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、經(jing)法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、外語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、人文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、理(li)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan),并設(she)(she)有(you)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教研(yan)部(bu)(bu)、社科(ke)(ke)(ke)教研(yan)部(bu)(bu)和(he)體育(yu)與(yu)藝(yi)(yi)術(shu)教研(yan)部(bu)(bu),現(xian)有(you)24個(ge)(ge)本科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)中(zhong),經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)門(men)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)5個(ge)(ge),管(guan)(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)門(men)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge),文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)門(men)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)4個(ge)(ge),法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)門(men)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)1個(ge)(ge),工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)門(men)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)1個(ge)(ge),藝(yi)(yi)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)門(men)類(lei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)3個(ge)(ge),逐步形成工(gong)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管(guan)(guan)(guan)理(li)類(lei)、財(cai)(cai)會金融(rong)類(lei)、電(dian)子商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)務類(lei)和(he)數字媒體類(lei)四大(da)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群,并以此為(wei)基(ji)(ji)礎著力構(gou)建(jian)(jian)(jian)(jian)新商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)科(ke)(ke)(ke)智(zhi)慧運(yun)營中(zhong)心(xin)(xin),打(da)造云財(cai)(cai)務、跨專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)綜合(he)、跨境(jing)電(dian)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)、創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)、大(da)數據等五(wu)大(da)實驗(yan)分(fen)中(zhong)心(xin)(xin)。2019年,新商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)科(ke)(ke)(ke)智(zhi)慧運(yun)營中(zhong)心(xin)(xin)獲(huo)批“十(shi)三(san)五(wu)”省(sheng)級(ji)重點(dian)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)實驗(yan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范(fan)中(zhong)心(xin)(xin)立項建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)項目。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)以專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)碩士點(dian)培育(yu)為(wei)契機,加快(kuai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she),工(gong)商(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)管(guan)(guan)(guan)理(li)、國際(ji)經(jing)濟與(yu)貿易(yi)、新聞學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等3個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)入選(xuan)浙江省(sheng)高校“十(shi)二五(wu)”新興特(te)色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),產品設(she)(she)計、金融(rong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)入選(xuan)浙江省(sheng)高校“十(shi)三(san)五(wu)”特(te)色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)項目,新設(she)(she)互(hu)聯網金融(rong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)獲(huo)批教育(yu)部(bu)(bu)普通(tong)高等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校本科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)精(jing)神(shen)與實(shi)踐(jian)能力(li)的(de)培(pei)養(yang),為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)校內實(shi)踐(jian)創(chuang)造條(tiao)件(jian),構建跨(kua)專業綜合實(shi)訓中心(VBSE)、跨(kua)境電子商務(wu)中心等平臺,開(kai)展實(shi)務(wu)精(jing)英(ying)進課堂(tang)活(huo)動。創(chuang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)探索“一體兩(liang)翼(yi)”創(chuang)業教(jiao)育模(mo)式(shi),已(yi)培(pei)育22個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)項目公(gong)司入駐(zhu)孵化(hua)園。2018年(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獲省級(ji)以上獎項62項,10個項目獲批立項國家級(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)業訓練(lian)計(ji)(ji)劃(hua)。同(tong)時通(tong)過一系(xi)列校園文(wen)化(hua)活(huo)動,豐富大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)第(di)二課堂(tang),“論語治學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”、“鄉村少年(nian)(nian)計(ji)(ji)劃(hua)”、“書(shu)(shu)院(yuan)六站一吧”都成為引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)健(jian)康成才的(de)重要平臺,持續打(da)造精(jing)品(pin)團學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活(huo)動和(he)文(wen)體活(huo)動。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)高度重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)會實(shi)踐(jian)工作,將學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)會實(shi)踐(jian)工作作為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)“高素質(zhi)、應用型”創(chuang)新(xin)(xin)人(ren)才培(pei)養(yang)的(de)重要平臺。2019年(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)成立書(shu)(shu)院(yuan)之家暨大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)社(she)區(qu)思想政治教(jiao)育工作站,通(tong)過打(da)造宜居宜學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)新(xin)(xin)型熟人(ren)社(she)區(qu)開(kai)展思政教(jiao)育活(huo)動,培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)生(sheng)活(huo)力(li)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習力(li)、交往力(li),以及(ji)人(ren)文(wen)素養(yang)、家國情懷、公(gong)共意識和(he)獨立精(jing)神(shen)。
學(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)園(yuan)占(zhan)地面(mian)積(ji)為542畝,另(ling)有山(shan)體(ti)公園(yuan)260畝,建(jian)筑面(mian)積(ji)約24萬平方米。校(xiao)(xiao)區(qu)內的主要單體(ti)建(jian)筑包(bao)括圖(tu)書館、公共教(jiao)學(xue)樓(lou)(lou)、管理(li)樓(lou)(lou)、經(jing)法樓(lou)(lou)、人文(wen)樓(lou)(lou)、行政樓(lou)(lou)、文(wen)體(ti)中心、大學(xue)生(sheng)創業中心樓(lou)(lou)、師生(sheng)活動中心樓(lou)(lou)、學(xue)生(sheng)公寓樓(lou)(lou)、專(zhuan)家樓(lou)(lou)等。學(xue)院(yuan)依托有利的區(qu)域(yu)文(wen)化(hua)環境,積(ji)極打(da)造“山(shan)水校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“詩畫校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“人文(wen)校(xiao)(xiao)園(yuan)”。
學(xue)院(yuan)現(xian)有(you)(you)教職(zhi)工431人(ren),研究生及以(yi)上學(xue)歷占(zhan)(zhan)比(bi)86.68%。專任(ren)教師隊伍中,副高及以(yi)上職(zhi)稱占(zhan)(zhan)比(bi)36.12%,海外留學(xue)經(jing)歷65人(ren)。享受(shou)國(guo)務院(yuan)特殊津貼1人(ren),入選“省(sheng)151人(ren)才”2人(ren),獲聘浙(zhe)江工商大學(xue)兼職(zhi)碩士生導師6人(ren),“雙(shuang)(shuang)師雙(shuang)(shuang)能”型和(he)具有(you)(you)行業企業實踐經(jing)歷的(de)教師占(zhan)(zhan)比(bi)35.54%。
第一條 為確保學校招生(sheng)(sheng)工(gong)作順利進(jin)行,切實維護學校和考生(sheng)(sheng)的(de)(de)合法權益,根據《中華(hua)人民共(gong)和國教(jiao)育(yu)(yu)(yu)法》、《中華(hua)人民共(gong)和國高等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)法》以及教(jiao)育(yu)(yu)(yu)主管(guan)部門的(de)(de)有關政策和規定,結合我校招生(sheng)(sheng)工(gong)作的(de)(de)實際情況(kuang),特制定本章(zhang)程。
第二條 本(ben)章(zhang)程(cheng)適用于浙江工商(shang)(shang)大學(xue)杭州商(shang)(shang)學(xue)院2020年全日(ri)制普通本(ben)科招生工作。
第三條 學校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)工作實施“陽光工程”,遵(zun)循公開、公平、公正、擇優錄取的原則,并接受廣大考生(sheng)(sheng)及其家長和社會的監督(du)。
第四條 學校全稱(cheng):浙江工商大(da)學杭州商學院(yuan)。
第五條 學校代碼(ma):13290,浙江省(sheng)代碼(ma):0096。
第六條 辦(ban)學(xue)層(ceng)次(ci)和類型:獨立學(xue)院,本科,全日制普通高等(deng)學(xue)校(xiao)。
第七條校(xiao)址(zhi):桐(tong)廬(lu)校(xiao)區:浙江杭(hang)州(zhou)桐(tong)廬(lu)環(huan)城(cheng)南路(lu)66號,郵編:311508;教工(gong)路(lu)校(xiao)區:浙江杭(hang)州(zhou)西湖區教工(gong)路(lu)149號,郵編:310012。
第八條 就學地點:統一高考錄取本科新生在桐廬校區就學(xue)。
第九條 頒發畢業證書及學位證書的學校名稱:浙江工商大學杭州商學院(yuan)。
第十條 浙江(jiang)工(gong)(gong)商大(da)學杭(hang)州商學院(yuan)依托(tuo)浙江(jiang)工(gong)(gong)商大(da)學辦學,為1999年(nian)(nian)經浙江(jiang)省政府批準(zhun)設立(li)的獨立(li)學院(yuan),2004年(nian)(nian)11月由教育部(bu)予(yu)以正式確(que)認。
第十一條 浙(zhe)江工(gong)商(shang)(shang)大(da)學(xue)杭州商(shang)(shang)學(xue)院堅持(chi)“創新(xin)型(xing)(xing)(xing)(xing)、應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)(xing)、國際化(hua)、區域化(hua)”的(de)發(fa)展(zhan)定位,順應(ying)(ying)中國高等(deng)教育轉型(xing)(xing)(xing)(xing)發(fa)展(zhan)趨勢(shi),適應(ying)(ying)經濟結構(gou)(gou)調整(zheng)和產(chan)業(ye)優化(hua)升(sheng)級要(yao)求,堅持(chi)開放辦學(xue),強化(hua)理論與實踐、通識與專業(ye)、產(chan)業(ye)與教育的(de)交互(hu)與融合,構(gou)(gou)建(jian)并(bing)實施“新(xin)商(shang)(shang)科(ke)”應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)(xing)人才培養(yang)體系,打造新(xin)商(shang)(shang)科(ke)特色明顯、應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)(xing)內涵豐(feng)厚的(de)高水平應(ying)(ying)用型(xing)(xing)(xing)(xing)大(da)學(xue)。
學(xue)校(xiao)與(yu)浙江(jiang)工商大(da)(da)學(xue)建立了(le)碩士研究(jiu)生聯(lian)合(he)培養機(ji)(ji)制,截止(zhi)目(mu)前,學(xue)校(xiao)共(gong)有24位碩士研究(jiu)生導師(含博士生導師)。學(xue)校(xiao)與(yu)中(zhong)國(guo)科學(xue)院大(da)(da)學(xue)一帶一路研究(jiu)院建立了(le)計(ji)算機(ji)(ji)科學(xue)與(yu)技術(服務(wu)機(ji)(ji)器人(ren)應(ying)用與(yu)管理(li)方向)專(zhuan)業本科生聯(lian)合(he)培養機(ji)(ji)制。中(zhong)科院自動化(hua)研究(jiu)所(suo)的人(ren)工智能團隊提供大(da)(da)數據、虛擬現實、機(ji)(ji)器視覺(jue)、機(ji)(ji)器人(ren)等相關課(ke)程開發支持以(yi)及實驗(yan)實訓支持。
第十二條 浙江工(gong)商大學(xue)(xue)(xue)(xue)杭(hang)州商學(xue)(xue)(xue)(xue)院下設管理學(xue)(xue)(xue)(xue)院、經(jing)法學(xue)(xue)(xue)(xue)院、人(ren)文與(yu)(yu)藝術(shu)設計學(xue)(xue)(xue)(xue)院、外(wai)語學(xue)(xue)(xue)(xue)院、人(ren)工(gong)智(zhi)能與(yu)(yu)電子商務學(xue)(xue)(xue)(xue)院、繼續教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院和基礎教研部,共有(you)32個(ge)本(ben)科專業,涉(she)及經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)多個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科門類。現有(you)在校本(ben)科學(xue)(xue)(xue)(xue)生8000余人(ren)。
第十三條 學校(xiao)面向全(quan)國18個(ge)省(直(zhi)(zhi)轄市(shi)、自(zi)治(zhi)區(qu))招(zhao)生(sheng),招(zhao)生(sheng)計劃(hua)以各省(直(zhi)(zhi)轄市(shi)、自(zi)治(zhi)區(qu))招(zhao)生(sheng)主管(guan)部門(men)公布的為準。
第十四條 學校實行“學校負責,省(sheng)(sheng)(直轄(xia)市、自治區(qu))教育(yu)考(kao)試院(yuan)(招(zhao)(zhao)辦(ban))監督(du)”的錄取體制(zhi),招(zhao)(zhao)生錄取工作嚴格遵守教育(yu)部和各(ge)省(sheng)(sheng)(直轄(xia)市、自治區(qu))招(zhao)(zhao)生主管部門的有(you)關(guan)政策和規(gui)定。
第十五條 學校根據各省(直轄市、自治區(qu))的生源情況確定調(diao)檔(dang)比例,調(diao)檔(dang)比例控制在當地批次(ci)計劃(hua)錄取人(ren)數的105%以內。
第十六條 新生(sheng)錄取(qu)時男女比例不限(xian)。
第十七條 對考生身(shen)體(ti)健(jian)康(kang)要求(qiu),參照《普通高(gao)等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招生體(ti)檢(jian)工作指導意見(jian)》的(de)(de)規定(ding)執行(xing),該《意見(jian)》中規定(ding)“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)可以不(bu)予(yu)(yu)(yu)錄取”、“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有(you)關(guan)專(zhuan)業可不(bu)予(yu)(yu)(yu)錄取”的(de)(de),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)均按“不(bu)予(yu)(yu)(yu)錄取”執行(xing)。
第十八條 新生錄取(qu)參考以下原則(ze)執行:
(一)專(zhuan)業志愿間不設分數級差(cha),按投檔(dang)成績從高(gao)分到低分依次錄取。
(二)投檔成(cheng)績相同者,參照(zhao)考生學(xue)業(ye)水平(ping)測(ce)試(高(gao)中會考)結(jie)果和綜合素質(zhi)評價等,擇優(you)錄取。
(三)所(suo)有專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿均未錄(lu)取者,再根據計劃缺額(e)情況,從高分到低(di)分處(chu)理服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑考(kao)生(浙江(jiang)省(sheng)(sheng)、山(shan)東省(sheng)(sheng)除外)。
(四(si))浙江省(sheng)、山東省(sheng)按新高(gao)考(kao)(kao)錄(lu)取政(zheng)策(ce)執行,考(kao)(kao)生(sheng)所填報(bao)的專業(類)志愿須滿足該專業(類)選考(kao)(kao)科目要求。進檔考(kao)(kao)生(sheng),只要政(zheng)審、體檢符合條件(jian),均(jun)予錄(lu)取。
(五)江蘇省考(kao)生選(xuan)測(ce)科(ke)(ke)目(mu)等級(ji)要(yao)求為CC(即(ji)兩門選(xuan)測(ce)科(ke)(ke)目(mu)均為C級(ji)及以上等級(ji)),進(jin)檔(dang)考(kao)生按(an)照“先分數后(hou)等級(ji)”的原則擇(ze)優錄取(具體以江蘇省教育(yu)考(kao)試院公(gong)布的為準)。
第十九條 專業和文化課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)均(jun)合格的(de)美術(shu)類專業考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的(de)錄取按綜合分排序(其中(zhong),專業成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)占(zhan)50%,文化成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)占(zhan)50%;文化成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)、專業成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)均(jun)按滿(man)分750分制折算),按第十(shi)六條原則錄取。如有省(直轄市、自治(zhi)區)招生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試機構單獨設定考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)綜合分計算方式的(de),從(cong)其規(gui)定。
第二十條 學校公(gong)共外語為(wei)英(ying)語。
第二十一條 學校認(ren)同并執行考生(sheng)所在省(直(zhi)轄市、自治區)招生(sheng)主(zhu)管部門制定(ding)的有關加(jia)分或(huo)降(jiang)分投檔政策。
第二十二條 學校為鼓(gu)勵和(he)吸引優秀考生(sheng),實行(xing)以下激(ji)勵措施:
(一(yi))浙江(jiang)省(sheng)生(sheng)源:對于2020年浙江(jiang)省(sheng)進檔考生(sheng)(不含(han)藝術類):
(1)高考(kao)成績(ji)位次號列浙(zhe)江省(sheng)前50000名考(kao)生,免除在浙(zhe)江工商(shang)大(da)學(xue)杭州商(shang)學(xue)院就讀期間(jian)學(xue)費。
(2)高考成績位次(ci)(ci)號列浙江省前70000名考生,在(zai)校(xiao)期間可(ke)免費參加校(xiao)內“雅思英語卓越班(ban)”項目,免費參加一(yi)次(ci)(ci)短期國際交(jiao)流項目。
(3)高考(kao)成績位次號(hao)列浙江省(sheng)前90000名考(kao)生,入校(xiao)一個學期后,可在全校(xiao)范圍內任(ren)選專業。
(二)所有學(xue)生(sheng)均享有全校范圍內申請調整(zheng)專業的機會(hui),學(xue)生(sheng)入(ru)學(xue)后(hou)轉專業參照《浙江工商(shang)(shang)大學(xue)杭州商(shang)(shang)學(xue)院(yuan)全日制(zhi)普通本(ben)科學(xue)生(sheng)轉專業管理辦法》執行。
(三)高考(kao)英語單(dan)科成(cheng)績在110分及以上者(英語成(cheng)績按滿(man)分150分制(zhi)計,若滿(man)分不(bu)為150分的省(直(zhi)轄市、自治區),其(qi)考(kao)生的英語高考(kao)成(cheng)績按滿(man)分150分制(zhi)折算后再衡量是否(fou)符合標準),進校后可獲得申請我校會計學(ACCA方向)、金融學(CFA方向)學習資格(ge)。
(四(si))學校面向學生(sheng)設立金(jin)額為10000元(yuan)的特別優秀(xiu)獎(jiang)學金(jin)。
(五(wu))學校積極開(kai)展(zhan)(zhan)國際交(jiao)流與合作,設(she)立對(dui)外(wai)交(jiao)流獎學金,通(tong)過各種國際化(hua)合作項(xiang)目、短期出國交(jiao)流等(deng)方式,拓展(zhan)(zhan)學生國際視野,提升(sheng)綜(zong)合素(su)質(zhi)能力。
(六)設立藝術(shu)(shu)、體(ti)育(yu)特長(chang)生(sheng)獎學(xue)(xue)金。符合條件的(de)藝術(shu)(shu)特長(chang)生(sheng)、體(ti)育(yu)特長(chang)生(sheng),入學(xue)(xue)后可獲得(de)獎學(xue)(xue)金20000元/生(sheng),具(ju)體(ti)按《浙江(jiang)工商大(da)學(xue)(xue)杭州商學(xue)(xue)院藝術(shu)(shu)、體(ti)育(yu)特長(chang)生(sheng)獎學(xue)(xue)金實施辦法(暫行)》執行。
第二十三條 普通高(gao)校“專升本”招生工(gong)(gong)作,學校按(an)照《浙江省(sheng)2020年選拔高(gao)職高(gao)專畢業生進入本科學習工(gong)(gong)作實施細則(ze)》要求并結合學校的相關規定執行。
第二十四條 面向中(zhong)職單(dan)獨考試(shi)單(dan)獨招生(簡稱“單(dan)考單(dan)招”):按(an)考生總(zong)成(cheng)績,分(fen)類別實行(xing)專業(ye)平行(xing)志愿錄取,投檔比(bi)例(li)為1:1。
第二十五條 被我(wo)校(xiao)錄(lu)取(qu)的(de)新生,應在我(wo)校(xiao)規定的(de)期(qi)限(xian)內到校(xiao)辦(ban)理入學(xue)(xue)手續。因(yin)故不能按(an)期(qi)入學(xue)(xue)者(zhe)(zhe),應向學(xue)(xue)校(xiao)請假。未經請假或請假逾(yu)期(qi)者(zhe)(zhe),視(shi)為(wei)放棄入學(xue)(xue)資格。
新(xin)生(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)后,學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)三個月內按(an)照(zhao)國(guo)家招生(sheng)(sheng)規(gui)定對(dui)其進行復查。復查不合格者,由(you)學(xue)校(xiao)(xiao)區別情況予以處理(li),直至取消(xiao)入(ru)(ru)學(xue)資(zi)格。
第二十六條 學(xue)校(xiao)嚴格(ge)執行浙江省(sheng)價格(ge)主管部門、財政廳、教育廳統一規(gui)定的收(shou)費標準。
現行學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)標準為:環境設計(ji)(ji)(ji)、產品設計(ji)(ji)(ji)、視覺傳達設計(ji)(ji)(ji)、計(ji)(ji)(ji)算機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與技(ji)術、計(ji)(ji)(ji)算機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與技(ji)術(服務(wu)機(ji)器人應用與管(guan)理方向(xiang))專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)27750元/人·學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian);工商(shang)管(guan)理、財(cai)務(wu)管(guan)理、會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(智能會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)方向(xiang))、金融(rong)(rong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、互聯(lian)網金融(rong)(rong)、國(guo)際經(jing)濟與貿易、法學(xue)(xue)(xue)(xue)、電(dian)子商(shang)務(wu)、電(dian)子商(shang)務(wu)(跨境電(dian)商(shang)方向(xiang))專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)24750元/人·學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian);其(qi)他(ta)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)18000元/人·學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)。
第二十七條學(xue)(xue)(xue)(xue)校設有國(guo)(guo)家獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、國(guo)(guo)家勵志獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、省政府(fu)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、特(te)別優(you)秀(xiu)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、學(xue)(xue)(xue)(xue)業優(you)秀(xiu)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、能(neng)力(li)優(you)秀(xiu)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、單(dan)項獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、國(guo)(guo)家助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)、社會專(zhuan)項助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)等獎(jiang)(jiang)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin),并協助(zhu)(zhu)(zhu)家庭經濟困(kun)難(nan)生辦理國(guo)(guo)家助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)貸款、提(ti)供勤工(gong)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)崗(gang)位和臨時困(kun)難(nan)補助(zhu)(zhu)(zhu)等資助(zhu)(zhu)(zhu)。
第二十八條 新生(sheng)(sheng)(sheng)錄取結果通(tong)過浙江工商大學杭(hang)州商學院招生(sheng)(sheng)(sheng)信(xin)(xin)息網和(he)招生(sheng)(sheng)(sheng)官方微(wei)信(xin)(xin)向社會(hui)和(he)考生(sheng)(sheng)(sheng)公布。
學校網(wang)址://www.zjhzcc.edu.cn
學校(xiao)招生信息網://zs.zjhzcc.edu.cn
電子郵件:zhaosheng@zjhzcc.edu.cn
招生(sheng)咨詢電話:0571-69936688
招生(sheng)咨詢QQ:800037003
招生官(guan)方微博:@杭商院招生就業處(chu)
招辦官方微信(xin):hsyzjb
第二十九條 學校紀(ji)檢、監(jian)察部門對招生錄取工作(zuo)全過程進行(xing)監(jian)督。在錄取期(qi)間設立舉(ju)報投(tou)訴(su)電話:0571-69936010,舉(ju)報投(tou)訴(su)郵箱(xiang):jw@zjhzcc.edu.cn。
第三十條 本(ben)(ben)章程(cheng)(cheng)(cheng)由浙江工商大學(xue)杭州(zhou)商學(xue)院招生就業(ye)處負責解釋。學(xue)校原公布(bu)的(de)有(you)關招生工作的(de)制度、規定如與本(ben)(ben)章程(cheng)(cheng)(cheng)不(bu)一致的(de),以本(ben)(ben)章程(cheng)(cheng)(cheng)為準。本(ben)(ben)章程(cheng)(cheng)(cheng)若(ruo)有(you)與國(guo)家(jia)和上級教(jiao)育主管部門(men)有(you)關政策不(bu)一致之處,以國(guo)家(jia)和上級教(jiao)育主管部門(men)有(you)關政策為準。
本章更新于2020年7月,最新章程以官網為準。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)堅持學(xue)(xue)術(shu)引領(ling),注重(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)科(ke)研(yan)協調發(fa)展(zhan),已建成(cheng)(cheng)若干(gan)具有區(qu)域影響力的教(jiao)學(xue)(xue)科(ke)研(yan)平臺,如鄉(xiang)村(cun)振興戰略研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、富(fu)春電子商務研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、“制筆”創新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心、童畫美術(shu)教(jiao)育產業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、“互聯網+農創客(ke)小鎮(zhen)”創新(xin)(xin)中(zhong)(zhong)心、杭商院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)桐廬“中(zhong)(zhong)國(guo)民(min)營快(kuai)遞未來發(fa)展(zhan)高(gao)級研(yan)修班(ban)”等教(jiao)學(xue)(xue)科(ke)研(yan)基地,并成(cheng)(cheng)為浙(zhe)江省(sheng)設計智能與數字創意研(yan)究重(zhong)點實驗室(shi)網絡創新(xin)(xin)成(cheng)(cheng)員單位(wei)。主辦(ban)新(xin)(xin)商科(ke)數據科(ke)學(xue)(xue)高(gao)層論壇(tan)、省(sheng)社會科(ke)學(xue)(xue)聯合會分論壇(tan)暨首屆鄉(xiang)村(cun)文旅產業(ye)融合發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)術(shu)論壇(tan)、全國(guo)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)人力資源管理知識競(jing)賽(精創教(jiao)育杯)第五大(da)區(qu)賽暨高(gao)峰論壇(tan)等高(gao)水平學(xue)(xue)術(shu)論壇(tan)多場。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)科(ke)研(yan)水平不斷提升,橫縱向(xiang)課題立(li)項(xiang)兩百余項(xiang),廳局級以上(shang)(shang)項(xiang)目占比70%以上(shang)(shang)。
為適應江浙地區(qu)外(wai)向型經濟(ji)特(te)(te)征明顯和(he)民(min)營(ying)經濟(ji)發達(da)的(de)(de)區(qu)域社會(hui)需求,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)大(da)力推(tui)進國(guo)(guo)際化教育,培養具有國(guo)(guo)際視野和(he)國(guo)(guo)際經驗(yan)的(de)(de)應用型人才。目(mu)(mu)(mu)前,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與(yu)(yu)國(guo)(guo)外(wai)合作院(yuan)(yuan)校(xiao)共(gong)同開(kai)展(zhan)了多(duo)個的(de)(de)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu),這些項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)分為合作院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)交(jiao)換項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu),如本科“2+2”、“3+1”及(ji)碩士項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)等。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與(yu)(yu)美國(guo)(guo)哥(ge)倫比亞大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、英(ying)國(guo)(guo)曼徹斯特(te)(te)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等十余所高校(xiao)開(kai)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)流(liu)和(he)交(jiao)換合作。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)主要(yao)包括與(yu)(yu)英(ying)國(guo)(guo)普利茅斯大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)3+1雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)、南澳大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)2+2雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)、英(ying)國(guo)(guo)諾森比亞大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)3+1、2+2雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)。赴(fu)境外(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習交(jiao)流(liu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)規模不斷(duan)擴大(da),畢業生(sheng)赴(fu)境外(wai)深造人數(shu)逐(zhu)年增加。同時,為了鼓勵(li)更多(duo)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)出(chu)國(guo)(guo)交(jiao)流(liu),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)設立了對外(wai)交(jiao)流(liu)特(te)(te)別獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、寒暑期對外(wai)交(jiao)流(liu)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)國(guo)(guo)際項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)特(te)(te)設獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、雅(ya)思/托(tuo)福獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)等,對品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進行獎勵(li),還通(tong)過外(wai)籍教師的(de)(de)引進與(yu)(yu)管理、雅(ya)思英(ying)語卓越(yue)班的(de)(de)開(kai)設,積極提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)語言技能與(yu)(yu)國(guo)(guo)際視野。
1999年8月(yue),浙(zhe)江(jiang)省人民(min)政(zheng)府發(fa)文批準組(zu)建杭(hang)州(zhou)(zhou)商學院國際經貿學院,為(wei)杭(hang)州(zhou)(zhou)商學院的二級學院,按民(min)辦(ban)機制辦(ban)學,具有(you)獨(du)(du)(du)立(li)法人資格,實行相(xiang)對獨(du)(du)(du)立(li)辦(ban)學,財務獨(du)(du)(du)立(li)核算。
2004年5月,教育部同(tong)意(yi)杭州(zhou)商(shang)學(xue)院更(geng)名為浙(zhe)江工商(shang)大(da)學(xue),該(gai)院因此更(geng)名為浙(zhe)江工商(shang)大(da)學(xue)國際經貿學(xue)院。
2004年12月,根據《教(jiao)育部關于對浙(zhe)江省普(pu)通(tong)高等學(xue)(xue)校舉辦的(de)獨(du)立學(xue)(xue)院(yuan)予以確認的(de)通(tong)知》發文,浙(zhe)江工(gong)商大學(xue)(xue)國際經(jing)貿學(xue)(xue)院(yuan)被(bei)教(jiao)育部正(zheng)式確認為浙(zhe)江工(gong)商大學(xue)(xue)杭(hang)州商學(xue)(xue)院(yuan)。
2011年8月(yue),浙江工(gong)商(shang)(shang)大學(xue)、桐廬縣人民政府合作共建(jian)浙江工(gong)商(shang)(shang)大學(xue)杭州商(shang)(shang)學(xue)院正式簽約(yue)。
(相關數據統計截止日期為2020年7月,具體請以官網為準。)