溫州肯(ken)恩(en)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)一所具有(you)獨立(li)(li)法(fa)人資格的中(zhong)美(mei)合作(zuo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。2011年11月16日(ri)，國(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)批準(zhun)溫州大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)與美(mei)國(guo)肯(ken)恩(en)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)合作(zuo)籌備設立(li)(li)溫州肯(ken)恩(en)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。2014年3月31日(ri)，國(guo)家(jia)教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)正式批準(zhun)設立(li)(li)溫州肯(ken)恩(en)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。7月，作(zuo)為浙(zhe)江省教(jiao)育(yu)項目列(lie)入第五輪(lun)中(zhong)美(mei)人文交流高層磋商成果(guo)。
溫州(zhou)肯恩大學(xue)的創建工作(zuo)，得到了中央領(ling)導的親切關心和(he)各級黨委(wei)政(zheng)府的高度重視。2006年5月8日，作(zuo)為浙江省和(he)美國新澤西州(zhou)友好省州(zhou)合(he)作(zuo)項(xiang)目(mu)，教育(yu)(yu)部把籌(chou)建溫州(zhou)肯恩大學(xue)列為擴(kuo)大教育(yu)(yu)開放、以開放促改革的中外合(he)作(zuo)辦學(xue)重大項(xiang)目(mu)之一。
溫州肯恩大學(xue)在于“為(wei)不同(tong)的(de)(de)學(xue)生(sheng)找到不同(tong)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)方向(xiang)”，引進借鑒美國(guo)優質大學(xue)的(de)(de)辦學(xue)資(zi)源、理念和(he)模(mo)式，緊密結(jie)合中(zhong)國(guo)國(guo)情與區(qu)域(yu)經濟文化(hua)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)需求，建設一(yi)所以學(xue)生(sheng)為(wei)本(ben)、創新(xin)(xin)包容(rong)、多(duo)元發展(zhan)(zhan)、特色鮮明的(de)(de)教育(yu)(yu)水(shui)平(ping)的(de)(de)國(guo)際化(hua)大學(xue)。學(xue)校的(de)(de)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)目(mu)標是：融合中(zhong)美國(guo)際教育(yu)(yu)教學(xue)方法，培(pei)養(yang)(yang)具有(you)全球視野(ye)，通曉國(guo)際規則和(he)事務，具備創新(xin)(xin)、創造和(he)開(kai)拓能力的(de)(de)國(guo)際化(hua)人(ren)(ren)才。
學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)規模近期為5000名(ming)全日制在校(xiao)生(sheng)，中期為8500名(ming)全日制在校(xiao)生(sheng)。辦學(xue)(xue)層次以本科教育為主，適度發(fa)(fa)展研究生(sheng)教育，主要發(fa)(fa)展經濟與管理、技術(shu)與數學(xue)(xue)、藝術(shu)設計(ji)、教育與心理、健康與康復(fu)科學(xue)(xue)等專(zhuan)業群。目(mu)前，學(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)形勢(shi)好，生(sheng)源質(zhi)量高。
學(xue)(xue)校選(xuan)址風(feng)景秀麗的僑鄉溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)甌海(hai)區麗岙街(jie)道，校園(yuan)規劃用(yong)(yong)地(di)3000畝(mu)(mu)，其(qi)中一(yi)期建(jian)(jian)設用(yong)(yong)地(di)1059.4畝(mu)(mu)，建(jian)(jian)筑面(mian)積(ji)32.27萬平方(fang)米(mi)。溫(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)人(ren)民(min)政府首期撥付專項(xiang)資金15億(yi)元(yuan)用(yong)(yong)于校園(yuan)前(qian)期建(jian)(jian)設，實(shi)行國際招標，校園(yuan)建(jian)(jian)筑體(ti)現“中式布局，西派建(jian)(jian)筑”的設計理念，努(nu)力營(ying)造中美(mei)文化交融、師生(sheng)教學(xue)(xue)相(xiang)長(chang)、學(xue)(xue)生(sheng)自主成長(chang)的人(ren)文校園(yuan)，打造生(sheng)態化、智能化、開(kai)放式校園(yuan)。目前(qian)，校園(yuan)一(yi)期一(yi)、二標段10萬平方(fang)米(mi)已建(jian)(jian)成投(tou)用(yong)(yong)，一(yi)個現代化的美(mei)麗校園(yuan)已初(chu)具雛形，其(qi)余工(gong)程正(zheng)陸(lu)續開(kai)工(gong)建(jian)(jian)設。
為加快中(zhong)美(mei)(mei)雙方融合(he)，積累辦學(xue)經(jing)驗，經(jing)教育部(bu)(bu)批準，自2012年(nian)(nian)(nian)起(qi)以中(zhong)美(mei)(mei)合(he)作(zuo)肯恩項(xiang)目(mu)形式(shi)(shi)招生(sheng)辦學(xue)，經(jing)濟學(xue)、英語(yu)、計(ji)算(suan)機3個專(zhuan)(zhuan)業共招收204人。2013年(nian)(nian)(nian)4月，教育部(bu)(bu)新批增加國(guo)(guo)際經(jing)濟與貿易項(xiang)目(mu)，4個專(zhuan)(zhuan)業招生(sheng)240人。中(zhong)美(mei)(mei)合(he)作(zuo)肯恩項(xiang)目(mu)教學(xue)與學(xue)術事務由(you)美(mei)(mei)方負責(ze)，項(xiang)目(mu)課程從(cong)美(mei)(mei)方引進(jin)，專(zhuan)(zhuan)任教師由(you)美(mei)(mei)方選派，使用美(mei)(mei)國(guo)(guo)原版(ban)教材(cai)，實施全(quan)英文小班化教學(xue)。合(he)作(zuo)項(xiang)目(mu)進(jin)展順利，成(cheng)效(xiao)顯著，得到(dao)教育行政部(bu)(bu)門和社會各界的充分肯定。2013年(nian)(nian)(nian)11月，順利通(tong)過美(mei)(mei)國(guo)(guo)中(zhong)部(bu)(bu)各州(zhou)高等教育委員會（Middle States Commission on Higher Education）的相(xiang)關評(ping)估。2014年(nian)(nian)(nian)3月正式(shi)(shi)設校后，學(xue)校獨立(li)招生(sheng)。
溫州(zhou)肯恩(en)大(da)(da)學(xue)將積極(ji)探索中(zhong)外(wai)合(he)作(zuo)特色的(de)(de)現(xian)代大(da)(da)學(xue)制(zhi)(zhi)度(du)，形成社(she)會共同(tong)參與、依法自(zi)主辦學(xue)、實行科學(xue)管理的(de)(de)現(xian)代大(da)(da)學(xue)制(zhi)(zhi)度(du)。理事會是(shi)學(xue)校(xiao)決策(ce)機(ji)(ji)構(gou)，由中(zhong)美雙(shuang)方共同(tong)組(zu)成。學(xue)校(xiao)堅持理事會領導(dao)下的(de)(de)校(xiao)長負責制(zhi)(zhi)，堅持學(xue)術(shu)自(zi)治、教授治校(xiao)，逐步建立(li)精簡、扁平、高(gao)效的(de)(de)內(nei)部組(zu)織管理機(ji)(ji)構(gou)，以及富(fu)于創新意(yi)識和企業家精神的(de)(de)學(xue)術(shu)機(ji)(ji)構(gou)。
溫州肯恩大(da)學(xue)(xue)(xue)充分吸納美國(guo)高校的師資(zi)隊(dui)伍建設(she)理念和(he)(he)管(guan)理模式，建立嚴格的教(jiao)(jiao)(jiao)師聘任(ren)制度。同時建立科學(xue)(xue)(xue)合理的教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)科研評價(jia)體系(xi)，支持教(jiao)(jiao)(jiao)師職業發展，建立以(yi)人為本的人力(li)資(zi)源(yuan)管(guan)理制度，為學(xue)(xue)(xue)校的國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)提供有(you)(you)力(li)的人才支撐。學(xue)(xue)(xue)校現有(you)(you)中(zhong)外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工約(yue)340名，其(qi)中(zhong)外(wai)籍專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師約(yue)140名，大(da)部分具(ju)有(you)(you)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)背景和(he)(he)博士學(xue)(xue)(xue)位，優秀的全球化師資(zi)隊(dui)伍為學(xue)(xue)(xue)校的國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)提供了(le)有(you)(you)力(li)的人才支撐。
第一條?為(wei)規(gui)范招(zhao)生(sheng)工作，確保招(zhao)生(sheng)錄取工作順利進(jin)行，根據《中(zhong)(zhong)華人(ren)民(min)共和國(guo)教育(yu)法(fa)》、《中(zhong)(zhong)華人(ren)民(min)共和國(guo)高等教育(yu)法(fa)》、《中(zhong)(zhong)外合(he)作辦學(xue)條例》和教育(yu)主管部門有關政策和規(gui)定，結(jie)合(he)溫(wen)州肯恩大(da)學(xue)招(zhao)生(sheng)工作的實(shi)際情況，特制定本(ben)章程。
第二條?本章程(cheng)適用于2020年溫州肯恩大學全日(ri)制普通本科招(zhao)生工作。
第三條?學校(xiao)招生(sheng)工作嚴格執行教育部和省級招生(sheng)主管(guan)部門的(de)有關政策(ce)和規定，遵循公(gong)平競(jing)爭、公(gong)正選拔、公(gong)開透明的(de)原則，全面考核、綜合評價、擇優錄取。
第四條?學(xue)校招生(sheng)工作接受學(xue)校紀檢室(shi)、考(kao)生(sheng)、家長、新聞媒體以及社會各界的監(jian)督。
第五條?溫州肯恩大(da)學(xue)(xue)(xue)是(shi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)批準設(she)立(li)的(de)一所具有獨立(li)法人(ren)資格的(de)中(zhong)美(mei)合(he)作大(da)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)體系按(an)照國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)和(he)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)州高教(jiao)(jiao)委標準實(shi)施，實(shi)行(xing)全英文教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。專業課程從(cong)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)肯恩大(da)學(xue)(xue)(xue)引進，采用(yong)國(guo)(guo)(guo)(guo)際原版教(jiao)(jiao)材；專業教(jiao)(jiao)師均全球招(zhao)聘。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)致力于培養具備創新和(he)獨立(li)思考能力、通曉國(guo)(guo)(guo)(guo)際規則(ze)和(he)事(shi)務、具有全球視野和(he)競爭(zheng)力的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際化人(ren)才。堅持中(zhong)外合(he)作辦學(xue)(xue)(xue)的(de)公益性(xing)原則(ze)，實(shi)行(xing)非營(ying)利性(xing)辦學(xue)(xue)(xue)，中(zhong)美(mei)雙方均不從(cong)中(zhong)獲取利潤。
第六條?學(xue)校全稱和國(guo)標代碼：溫州肯恩大(da)學(xue)16405。
第七條?浙江省代碼：0168。
第八條?辦(ban)學性質：中外(wai)合作辦(ban)學機構。
第九條?頒發證書：
1）溫(wen)州肯恩大學(xue)本科畢業證書（中國教育部監制(zhi)）；
2）溫(wen)州(zhou)肯恩大學學士學位證(zheng)書(shu)（中國教育部監制）；
3）美國(guo)肯恩大學學士(shi)學位(wei)證書（經中(zhong)國(guo)教育部驗證與美國(guo)肯恩大學本部文憑(ping)完全相同）。
第十條?入校新生(sheng)同時在(zai)溫州肯(ken)恩(en)大(da)學(xue)(xue)(xue)和美國(guo)肯(ken)恩(en)大(da)學(xue)(xue)(xue)注冊學(xue)(xue)(xue)籍。本科在(zai)讀期(qi)間，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可自主申請(qing)美國(guo)肯(ken)恩(en)大(da)學(xue)(xue)(xue)交換生(sheng)項(xiang)(xiang)目，申請(qing)成功后可自費前往美國(guo)肯(ken)恩(en)大(da)學(xue)(xue)(xue)交換學(xue)(xue)(xue)習1至5個學(xue)(xue)(xue)期(qi)（具體(ti)詳(xiang)見《溫州肯(ken)恩(en)大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)赴美國(guo)肯(ken)恩(en)大(da)學(xue)(xue)(xue)交換學(xue)(xue)(xue)習項(xiang)(xiang)目實(shi)施辦(ban)法(fa)》）。
第十一條?國際商務專業要求學(xue)(xue)(xue)生大(da)三下學(xue)(xue)(xue)期(qi)及夏(xia)季(ji)學(xue)(xue)(xue)期(qi)前往美國肯恩大(da)學(xue)(xue)(xue)交(jiao)換(huan)（若因(yin)不可抗力因(yin)素導(dao)致交(jiao)換(huan)項目無法進行，則以學(xue)(xue)(xue)校通(tong)知為準）。
第十二條?為幫助新生(sheng)更快適應全英文教學環境，學校將開展新生(sheng)英語強化項目（PIEP），要求所(suo)有新生(sheng)參加，該項目不(bu)收取任何額(e)外費用（具體時(shi)間(jian)詳見(jian)錄取通知書）。
第十三條?為了更有(you)針對性地為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供英(ying)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言(yan)課(ke)程(cheng)(cheng)（ESL系列(lie)課(ke)程(cheng)(cheng)），學(xue)(xue)校將在(zai)新(xin)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)報(bao)到(dao)后開展英(ying)語(yu)(yu)(yu)水平測(ce)試，并根據測(ce)試結(jie)果，在(zai)開學(xue)(xue)后對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行分層次的英(ying)語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言(yan)課(ke)程(cheng)(cheng)教學(xue)(xue)。該測(ce)試要求所有(you)新(xin)生(sheng)(sheng)參(can)加。
第十四條?學校(xiao)設(she)立招(zhao)生工作領導小組，由(you)分管校(xiao)領導和(he)有關部門負責人組成，負責全(quan)日制普通本科生招(zhao)生工作，研(yan)究、制定學校(xiao)招(zhao)生政策(ce)，并(bing)對重(zhong)大(da)事宜做出(chu)決策(ce)。
第十五條?學校招生(sheng)辦公(gong)室(shi)是組(zu)織(zhi)和實施招生(sheng)及其(qi)相關工(gong)作的(de)常(chang)設機構，具體負責普通本科招生(sheng)的(de)日(ri)常(chang)工(gong)作。
第十六條?學校紀檢室對學校招生工(gong)作實施全(quan)程監督。
第十七條?學(xue)校面向全國多個省（市、自治區(qu)）招生(sheng)(sheng)，招生(sheng)(sheng)計劃(hua)以各省（市、自治區(qu)）招生(sheng)(sheng)主管部(bu)門公布的(de)招生(sheng)(sheng)計劃(hua)為準。
第十八條?學(xue)校美術類專(zhuan)業招(zhao)生(sheng)辦法(fa)按照(zhao)《溫州(zhou)肯恩大學(xue)2020年美術類專(zhuan)業招(zhao)生(sheng)簡章》的規定執行。
第十九條?學校在浙江省的“三位一體(ti)”綜合評價(jia)(jia)招(zhao)生(sheng)按(an)照《溫州肯恩大學2020年(nian)“三位一體(ti)”綜合評價(jia)(jia)招(zhao)生(sheng)章(zhang)程》的規(gui)定執(zhi)行。
第二十條?學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)施全英(ying)(ying)文教學(xue)(xue)，錄取新(xin)生的外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)種須(xu)為英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)。普通類(lei)專(zhuan)業考(kao)生英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)單(dan)科(ke)成績(ji)（滿分(fen)(fen)150分(fen)(fen)）須(xu)達到110分(fen)(fen)及(ji)以上，美(mei)術類(lei)專(zhuan)業考(kao)生英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)單(dan)科(ke)（滿分(fen)(fen)150分(fen)(fen)）須(xu)達到95分(fen)(fen)及(ji)以上。上海、浙(zhe)江省(sheng)“三位一體”考(kao)生不受此英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)單(dan)科(ke)成績(ji)要求(qiu)限制。江蘇省(sheng)考(kao)生的英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)單(dan)科(ke)成績(ji)（滿分(fen)(fen)120分(fen)(fen)）須(xu)達到80分(fen)(fen)及(ji)以上。
第二十一條?學(xue)校執行(xing)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)所在省(sheng)（市(shi)、自(zi)治(zhi)區）招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主管部門(men)關(guan)于投檔(dang)的有關(guan)規定，并(bing)根(gen)據當(dang)地生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源(yuan)情況確(que)定調(diao)檔(dang)比(bi)例，原則上按(an)照(zhao)招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計劃的1:1確(que)定調(diao)檔(dang)比(bi)例。對(dui)進檔(dang)的普通類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)按(an)照(zhao)“專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)優(you)先”的原則進行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)投檔(dang)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)間不(bu)設(she)級差(cha)分(fen)，以考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)投檔(dang)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)從(cong)高到低擇優(you)錄取。若出(chu)現考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)投檔(dang)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)相(xiang)同(tong)，則參照(zhao)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)所在省(sheng)（市(shi)、自(zi)治(zhi)區）招生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)主管部門(men)有關(guan)規定執行(xing)。當(dang)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)無法滿足其(qi)所填(tian)報的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)志愿(yuan)時，如果考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)服從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)調(diao)劑(ji)，學(xue)校按(an)照(zhao)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的投檔(dang)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)從(cong)高分(fen)到低分(fen)調(diao)劑(ji)至未(wei)錄滿專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)；對(dui)不(bu)服從(cong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)調(diao)劑(ji)者，予以退檔(dang)處理。
第二十二條?浙江省、山東省、上(shang)海市按新高考錄取(qu)政策(ce)執(zhi)行，考生(sheng)所填報的專業志(zhi)愿須滿足(zu)該專業選考科目要求。
第二十三條?對(dui)于江蘇省考(kao)(kao)生(sheng)：選(xuan)擇歷史作(zuo)為選(xuan)測(ce)科目(mu)(mu)之(zhi)一(yi)的考(kao)(kao)生(sheng)為文科類考(kao)(kao)生(sheng)，選(xuan)擇物理(li)作(zuo)為選(xuan)測(ce)科目(mu)(mu)之(zhi)一(yi)的考(kao)(kao)生(sheng)為理(li)科類考(kao)(kao)生(sheng)，選(xuan)測(ce)科目(mu)(mu)二不限(xian)；選(xuan)測(ce)科目(mu)(mu)等(deng)級要求為BC，不分(fen)具體科目(mu)(mu)；必測(ce)科目(mu)(mu)成績均須達到合(he)格（或C級及以上等(deng)級）。對(dui)進檔的考(kao)(kao)生(sheng)，按照“先分(fen)數后(hou)等(deng)級”的規則擇優(you)錄取。
第二十四條?學校認同并執(zhi)行各省(sheng)（市(shi)、自治區(qu)）招生主管部門制定的有關加分(fen)或降(jiang)分(fen)投檔的政策規定。
第二十五條?新(xin)生錄(lu)取不設男女比例限制，往(wang)屆生錄(lu)取和應屆生一視同仁。
第二十六條?考生身體健康狀況(kuang)的(de)要求按(an)《普通高等學校招生體檢工作(zuo)指(zhi)導(dao)意(yi)見》有關規定執行。
第二十七條?為(wei)充(chong)分尊(zun)重學生(sheng)(sheng)的興(xing)趣與志向，在(zai)新生(sheng)(sheng)報(bao)到后的第一學期內，學校提供自主選(xuan)擇、二次確定(ding)修讀(du)專業的機會。具體詳詢(xun)教務部及各專業所(suo)在(zai)學院。
第二十八條?被學(xue)校(xiao)(xiao)錄取的(de)(de)新(xin)生，應在學(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)定的(de)(de)期(qi)限(xian)內到(dao)校(xiao)(xiao)辦理入(ru)學(xue)手續。因故不能按期(qi)入(ru)學(xue)者，應向學(xue)校(xiao)(xiao)請假(jia)。未請假(jia)或請假(jia)逾期(qi)者，視為放棄入(ru)學(xue)資格。新(xin)生入(ru)學(xue)后，學(xue)校(xiao)(xiao)在三個月內按照(zhao)國家招生規(gui)定對其(qi)進行復查(cha)(cha)。復查(cha)(cha)不合格者，由學(xue)校(xiao)(xiao)區別情況，予以處(chu)理，直至取消入(ru)學(xue)資格。
第二十九條?普通類專(zhuan)業(ye)學(xue)費每學(xue)年(nian)人民幣65000元(yuan)/人，美(mei)術類專(zhuan)業(ye)每學(xue)年(nian)人民幣68000元(yuan)/人，學(xue)生重修課程或選(xuan)修課程超出每學(xue)期(qi)規定學(xue)分(fen)范圍將產生額外費用(yong)。教材、住宿及其它費用(yong)另行收取。
第三十條?為(wei)鼓勵優秀學(xue)(xue)生報考，學(xue)(xue)校(xiao)設(she)立新(xin)生獎學(xue)(xue)金(jin)，詳(xiang)見(jian)《溫州肯恩大(da)學(xue)(xue)2020年本科新(xin)生入(ru)學(xue)(xue)獎學(xue)(xue)金(jin)條例》。此外，為(wei)激勵在校(xiao)生積極參加學(xue)(xue)習、科研與社會活(huo)動，學(xue)(xue)校(xiao)還設(she)立了各(ge)類專項獎學(xue)(xue)金(jin)，每學(xue)(xue)年評(ping)(ping)選一次(ci)，具體評(ping)(ping)定標準及獎金(jin)額(e)度詳(xiang)見(jian)學(xue)(xue)校(xiao)官網的獎學(xue)(xue)金(jin)政策(ce)細則。
第三十一條?本(ben)章程(cheng)由溫州肯恩大學招生辦公室負(fu)責解釋。本(ben)章程(cheng)若有(you)與(yu)國家(jia)和上(shang)級教育主(zhu)管(guan)部門有(you)關(guan)(guan)政策不一致的，以(yi)國家(jia)和上(shang)級教育主(zhu)管(guan)部門有(you)關(guan)(guan)政策為準。
第三十二條?學校聯系方式：
招生辦公(gong)室聯系人：谷老(lao)師(shi)、吳老(lao)師(shi)
電話：0577-55870111（轉1）傳真：0577-55870099
學校紀(ji)檢(jian)室(shi)申(shen)訴舉報電話(hua)：0577-55870046。
聯系地址：浙江省溫(wen)州(zhou)市甌海區(qu)大學(xue)路88號溫(wen)州(zhou)肯恩大學(xue)招生辦
郵政編(bian)碼：325060
學校(xiao)網(wang)址：www.wku.edu.cn
郵箱：admissions@wku.edu.cn
QQ招生咨詢群：231407342
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本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。
在(zai)合作(zuo)交流(liu)方面(mian)，發(fa)揮國(guo)(guo)(guo)際化平臺優勢(shi)和(he)師生(sheng)在(zai)合作(zuo)交流(liu)中(zhong)的(de)(de)主力軍作(zuo)用，相繼組(zu)(zu)織(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)暑期赴美(mei)文(wen)(wen)化浸潤(run)，與(yu)(yu)美(mei)方共互(hu)派約300人次(ci)優秀學(xue)(xue)生(sheng)交流(liu)學(xue)(xue)習。舉辦(ban)“中(zhong)美(mei)高(gao)校(xiao)體育與(yu)(yu)文(wen)(wen)化交流(liu)活動”、2014中(zhong)美(mei)“高(gao)等教育與(yu)(yu)經濟發(fa)展(zhan)”主題論壇、第六屆中(zhong)外(wai)(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)年(nian)會(hui)(hui)、察(cha)哈爾公共外(wai)(wai)交年(nian)會(hui)(hui)暨2016公共外(wai)(wai)交溫(wen)州論壇、2016年(nian)影響(xiang)力投資國(guo)(guo)(guo)際論壇等系列國(guo)(guo)(guo)內外(wai)(wai)交流(liu)活動，積極(ji)發(fa)揮學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)省市對外(wai)(wai)交流(liu)中(zhong)的(de)(de)應有作(zuo)用。結合溫(wen)商遍布全球的(de)(de)特點，開辦(ban)“溫(wen)商學(xue)(xue)院(yuan)”，積極(ji)搭建(jian)(jian)(jian)眾創平臺，籌建(jian)(jian)(jian)“華僑(qiao)學(xue)(xue)院(yuan)”，打(da)造中(zhong)西文(wen)(wen)化融合中(zhong)心和(he)甌越文(wen)(wen)化傳(chuan)承基地。在(zai)特色(se)(se)黨(dang)建(jian)(jian)(jian)方面(mian)，堅(jian)持黨(dang)委(wei)的(de)(de)政治(zhi)領導(dao)核心。在(zai)中(zhong)外(wai)(wai)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)的(de)(de)特殊背(bei)景下，積極(ji)發(fa)揮黨(dang)委(wei)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)(jian)設與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)中(zhong)的(de)(de)領導(dao)和(he)保障(zhang)作(zuo)用，堅(jian)守正確的(de)(de)價值(zhi)(zhi)取向和(he)政治(zhi)特色(se)(se)。加(jia)強與(yu)(yu)美(mei)方溝通(tong)，求同存異、消除(chu)分(fen)歧，在(zai)創建(jian)(jian)(jian)和(he)諧校(xiao)園、爭取社(she)會(hui)(hui)支持、協調(diao)利益關系等方面(mian)得(de)到美(mei)方的(de)(de)認同和(he)支持。做好中(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情(qing)與(yu)(yu)文(wen)(wen)化課(ke)程開發(fa)，重視加(jia)強社(she)會(hui)(hui)主義核心價值(zhi)(zhi)觀教育，努(nu)力培養具有愛國(guo)(guo)(guo)情(qing)懷(huai)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際型人才。高(gao)度重視黨(dang)的(de)(de)基層組(zu)(zu)織(zhi)建(jian)(jian)(jian)設，夯實創建(jian)(jian)(jian)世界級(ji)教育水平大學(xue)(xue)的(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)基礎。
2005年，溫(wen)州(zhou)市(shi)(shi)政府與(yu)美國肯恩(en)大學(xue)啟(qi)動合作辦(ban)學(xue)重大事(shi)宜(yi)，美國新澤西州(zhou)前州(zhou)長(chang)麥(mai)格瑞維與(yu)美國肯恩(en)大學(xue)常務副校長(chang)康納利一(yi)行訪問溫(wen)州(zhou)，與(yu)溫(wen)州(zhou)市(shi)(shi)政府簽(qian)訂合作創辦(ban)溫(wen)州(zhou)肯恩(en)大學(xue)備忘錄。
2006年5月，溫州(zhou)(zhou)大學(xue)與美國(guo)肯恩(en)大學(xue)在美國(guo)新澤西州(zhou)(zhou)尤寧郡(jun)舉行合(he)作創辦溫州(zhou)(zhou)肯恩(en)大學(xue)簽字(zi)儀式(shi)。
2006年5月8日，作為浙江(jiang)省和美(mei)國(guo)新澤西州友好(hao)省州合作項目，教(jiao)育(yu)部(bu)把籌建溫(wen)州肯恩大(da)學(xue)列為擴大(da)教(jiao)育(yu)開放(fang)、以開放(fang)促(cu)改革的中外合作辦學(xue)重大(da)項目之一。
2011年11月16日，國(guo)家教(jiao)育(yu)部批(pi)準創辦溫州肯恩(en)大學(xue)（籌），這是截止2015年9月為(wei)止中美合(he)作(zuo)舉辦的(de)具(ju)有(you)獨(du)立法人(ren)資格的(de)兩所(suo)大學(xue)之一。
2013年12月16日，以中科院院士黃維為組(zu)長的(de)教育部專家(jia)組(zu)對(dui)正(zheng)式設立(li)溫州肯恩大學進行了考察評議。
2014年3月31日，國(guo)家教育部(bu)向浙江省政府發(fa)出《教育部(bu)關于批準(zhun)設立溫(wen)州(zhou)肯恩大學(xue)的(de)函》，同意設立溫(wen)州(zhou)肯恩大學(xue)。
（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）
斌斌有禮
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