威(wei)(wei)海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區位于(yu)山(shan)東(dong)省(sheng)威(wei)(wei)海(hai)市(shi)，是哈(ha)爾(er)濱(bin)(bin)工(gong)(gong)(gong)業大(da)(da)(da)學(xue)“一校(xiao)(xiao)(xiao)三區”辦學(xue)格局中(zhong)(zhong)的(de)重要組成部(bu)(bu)(bu)(bu)分。1985年(nian)，經(jing)原(yuan)航(hang)天工(gong)(gong)(gong)業部(bu)(bu)(bu)(bu)批準，哈(ha)爾(er)濱(bin)(bin)工(gong)(gong)(gong)業大(da)(da)(da)學(xue)威(wei)(wei)海(hai)分校(xiao)(xiao)(xiao)成立，2002年(nian)更名為哈(ha)爾(er)濱(bin)(bin)工(gong)(gong)(gong)業大(da)(da)(da)學(xue)（威(wei)(wei)海(hai)）（簡(jian)稱哈(ha)工(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)威(wei)(wei)海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區）。2010年(nian)，工(gong)(gong)(gong)業和信息(xi)化(hua)部(bu)(bu)(bu)(bu)、山(shan)東(dong)省(sheng)和威(wei)(wei)海(hai)市(shi)人民政(zheng)府簽(qian)署(shu)共(gong)(gong)(gong)建(jian)哈(ha)工(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)威(wei)(wei)海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區協議。2014年(nian)，工(gong)(gong)(gong)業和信息(xi)化(hua)部(bu)(bu)(bu)(bu)同國(guo)家海(hai)洋(yang)局簽(qian)署(shu)共(gong)(gong)(gong)建(jian)哈(ha)工(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)船海(hai)學(xue)科協議。2019年(nian)工(gong)(gong)(gong)業和信息(xi)化(hua)部(bu)(bu)(bu)(bu)、山(shan)東(dong)省(sheng)人民政(zheng)府、威(wei)(wei)海(hai)市(shi)人民政(zheng)府續(xu)簽(qian)共(gong)(gong)(gong)建(jian)哈(ha)工(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)威(wei)(wei)海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區協議。2020年(nian)哈(ha)工(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)與(yu)威(wei)(wei)海(hai)市(shi)人民政(zheng)府簽(qian)訂了“十(shi)四五(wu)(wu)”期間(jian)深(shen)化(hua)校(xiao)(xiao)(xiao)地(di)合(he)(he)作協議。2021年(nian)山(shan)東(dong)省(sheng)人民政(zheng)府下發的(de)《山(shan)東(dong)省(sheng)國(guo)民經(jing)濟和社會(hui)發展第十(shi)四個五(wu)(wu)年(nian)規劃和2035年(nian)遠景目標綱要》將哈(ha)工(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)威(wei)(wei)海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區統一納入部(bu)(bu)(bu)(bu)屬駐魯高校(xiao)(xiao)(xiao)一流大(da)(da)(da)學(xue)建(jian)設支持計劃。2021年(nian)5月，哈(ha)工(gong)(gong)(gong)大(da)(da)(da)威(wei)(wei)海(hai)校(xiao)(xiao)(xiao)區與(yu)山(shan)東(dong)大(da)(da)(da)學(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)海(hai)洋(yang)大(da)(da)(da)學(xue)、中(zhong)(zhong)國(guo)石油大(da)(da)(da)學(xue)（華東(dong)）聯(lian)合(he)(he)成立服務山(shan)東(dong)高質量發展聯(lian)盟，旨(zhi)在(zai)構建(jian)“大(da)(da)(da)學(xue)+城市(shi)”命運共(gong)(gong)(gong)同體，促(cu)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)地(di)雙方融合(he)(he)發展。
校(xiao)區(qu)(qu)(qu)匯(hui)聚了一支師(shi)德(de)高尚(shang)、業務精湛、結構多(duo)元的(de)師(shi)資(zi)隊伍，近年來30多(duo)位青年教師(shi)入選國家及省部級高層次人才計劃。同(tong)時，校(xiao)區(qu)(qu)(qu)還聘請了包括外(wai)(wai)籍院(yuan)長在(zai)內的(de)114位高水平(ping)專家擔任兼職教授。此外(wai)(wai)，還有(you)(you)10位院(yuan)士(shi)定期(qi)來校(xiao)區(qu)(qu)(qu)工作(zuo)，并建有(you)(you)實(shi)驗室和科研團隊。
校(xiao)區始終(zhong)秉承“規(gui)(gui)格(ge)嚴(yan)格(ge)、功夫到(dao)家”的(de)校(xiao)訓(xun)，堅(jian)(jian)(jian)持與學(xue)校(xiao)“統(tong)一(yi)(yi)(yi)規(gui)(gui)格(ge)、統(tong)一(yi)(yi)(yi)標準(zhun)、統(tong)一(yi)(yi)(yi)要求(qiu)、統(tong)一(yi)(yi)(yi)質量、統(tong)一(yi)(yi)(yi)品牌”。堅(jian)(jian)(jian)持教(jiao)(jiao)授上(shang)講臺，青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)過(guo)“師(shi)德關、教(jiao)(jiao)學(xue)關、科(ke)研關、水平(ping)關”，在教(jiao)(jiao)師(shi)中(zhong)大(da)(da)力倡導(dao) “重(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)、思(si)教(jiao)(jiao)、善教(jiao)(jiao)、樂教(jiao)(jiao)”的(de)優良師(shi)風(feng)，獲國(guo)家教(jiao)(jiao)學(xue)成果一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)1項，山東省(sheng)教(jiao)(jiao)學(xue)成果獎(jiang)特等獎(jiang)2項、一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)4項、二(er)等獎(jiang)6項。校(xiao)區注重(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)創(chuang)新精神和實踐(jian)(jian)能力培養(yang)，堅(jian)(jian)(jian)持厚基礎、強實踐(jian)(jian)、嚴(yan)過(guo)程、求(qiu)創(chuang)新，在學(xue)生(sheng)中(zhong)大(da)(da)力營(ying)造“重(zhong)(zhong)學(xue)、思(si)學(xue)、善學(xue)、樂學(xue)”的(de)濃厚氛圍，以樸實嚴(yan)謹的(de)學(xue)風(feng)培養(yang)了大(da)(da)批基礎扎實、創(chuang)新能力強、綜(zong)合素質高、社會(hui)責(ze)任感(gan)強的(de)優秀人(ren)才。校(xiao)區的(de)本科(ke)生(sheng)錄取分(fen)數(shu)線(xian)連年(nian)(nian)大(da)(da)幅度增(zeng)長，2021年(nian)(nian)，在招生(sheng)的(de)30個(ge)省(sheng)份排(pai)名(ming)平(ping)均(jun)再向前推進300余名(ming)，其中(zhong)24個(ge)省(sheng)超過(guo)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)線(xian)100分(fen)以上(shang)，21個(ge)省(sheng)超過(guo)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)線(xian)110分(fen)以上(shang)，16個(ge)省(sheng)超過(guo)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)線(xian)120分(fen)以上(shang)，13個(ge)省(sheng)超過(guo)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)線(xian)130分(fen)以上(shang)，8個(ge)省(sheng)超過(guo)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)線(xian)150分(fen)以上(shang)。畢(bi)業(ye)生(sheng)獲得由哈工大(da)(da)統(tong)一(yi)(yi)(yi)頒發的(de)畢(bi)業(ye)證書和學(xue)位證書，近(jin)半數(shu)畢(bi)業(ye)生(sheng)到(dao)國(guo)內外一(yi)(yi)(yi)流大(da)(da)學(xue)和科(ke)研機構深造，就業(ye)的(de)學(xue)生(sheng)近(jin)半數(shu)進入國(guo)資(zi)委央企、航天國(guo)防或世界500強企業(ye)。
（最(zui)后更新時間：2022年5月30日(ri)）
校(xiao)區(qu)坐落在(zai)美(mei)麗宜(yi)居的(de)海(hai)濱城(cheng)市威海(hai)，依山(shan)(shan)傍(bang)海(hai)的(de)校(xiao)園到處呈現(xian)(xian)著(zhu)恬(tian)靜博雅的(de)氣息，歐風俄韻的(de)校(xiao)園建(jian)筑與(yu)各(ge)式園林交相輝映，寓意著(zhu)哈(ha)工大(da)文化(hua)在(zai)威海(hai)的(de)傳承(cheng)與(yu)創新(xin)。校(xiao)區(qu)校(xiao)園規(gui)劃面(mian)積2295畝，已征土(tu)地面(mian)積1847畝，建(jian)筑面(mian)積近55萬平(ping)方米。現(xian)(xian)有在(zai)編教職(zhi)936人（專(zhuan)任教師621人，教授116人、副教授266人），設(she)有11個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，1個(ge)(ge)(ge)教學(xue)(xue)(xue)(xue)部，42個(ge)(ge)(ge)本科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)（含(han)9個(ge)(ge)(ge)新(xin)工科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)和1個(ge)(ge)(ge)中外合(he)作辦學(xue)(xue)(xue)(xue)項目(mu)），共享哈(ha)工大(da)27個(ge)(ge)(ge)博士點(dian)和39個(ge)(ge)(ge)碩士點(dian)，單獨設(she)有船(chuan)舶與(yu)海(hai)洋(yang)工程、海(hai)洋(yang)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)兩個(ge)(ge)(ge)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)碩士點(dian)。現(xian)(xian)有全(quan)日(ri)制(zhi)在(zai)校(xiao)生12000余(yu)人，本科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)生10855人，碩士研究(jiu)生1100余(yu)人，博士研究(jiu)生300余(yu)人。校(xiao)區(qu)擁(yong)有山(shan)(shan)東(dong)省重點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)8個(ge)(ge)(ge)，山(shan)(shan)東(dong)省特(te)色(se)專(zhuan)業(ye)6個(ge)(ge)(ge)，海(hai)洋(yang)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)獲批山(shan)(shan)東(dong)省高水平(ping)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)建(jian)設(she)，船(chuan)舶與(yu)海(hai)洋(yang)工程和海(hai)洋(yang)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)是哈(ha)工大(da)“985工程”重點(dian)建(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，威海(hai)校(xiao)區(qu)的(de)材料科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、工程學(xue)(xue)(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、物理、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、計(ji)算機科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、環境工程等學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)為哈(ha)工大(da)相應學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)領域(yu)進入ESI全(quan)球前1%行列作出了重要(yao)貢(gong)獻。
（最后更新時(shi)間：2022年5月30日）
2022年哈爾濱工業大學本科招生簡章
第一章 ?總則
第一條 ?為保證學校(xiao)本(ben)科生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作順利進行，切(qie)實(shi)維護學校(xiao)和(he)考生(sheng)(sheng)的(de)合法(fa)(fa)(fa)權益，根(gen)據《中(zhong)華(hua)人(ren)民共和(he)國(guo)教育法(fa)(fa)(fa)》、《中(zhong)華(hua)人(ren)民共和(he)國(guo)高(gao)等(deng)(deng)教育法(fa)(fa)(fa)》等(deng)(deng)相關(guan)(guan)法(fa)(fa)(fa)律、教育部有關(guan)(guan)規(gui)定和(he)《哈(ha)爾濱工(gong)(gong)業大學章(zhang)程》，結合學校(xiao)實(shi)際情況，制定本(ben)章(zhang)程。
第二條 ?學校(xiao)(xiao)名(ming)稱為哈爾(er)(er)濱(bin)工(gong)業大學，簡(jian)稱為哈工(gong)大。英文譯名(ming)為Harbin Institute of Technology，英文縮(suo)寫為HIT。學校(xiao)(xiao)住所地(di)為黑龍江省(sheng)哈爾(er)(er)濱(bin)市南(nan)崗(gang)區西大直(zhi)街92號（即校(xiao)(xiao)本部(bu)），同時(shi)在山東省(sheng)威(wei)海市和廣東省(sheng)深圳(zhen)市分別(bie)設有校(xiao)(xiao)區。
第三條 ?學校是(shi)由國家設立的(de)非營(ying)利性教育(yu)事業單位，主管部(bu)門是(shi)中華人民共和(he)國工業和(he)信(xin)息化部(bu)。
第四(si)條(tiao) ?哈爾(er)(er)濱(bin)工(gong)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)本部(bu)的本科院校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)代碼為(wei)10213，哈爾(er)(er)濱(bin)工(gong)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)(xue)（威海）的本科院校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)代碼為(wei)19213，哈爾(er)(er)濱(bin)工(gong)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)(xue)（深(shen)圳(zhen)）的本科院校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)代碼為(wei)18213，考生(sheng)(sheng)填(tian)報志愿時分(fen)別填(tian)報，分(fen)別錄(lu)取。所有畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)均(jun)頒發哈爾(er)(er)濱(bin)工(gong)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)(xue)本科畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證書(shu)和學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位證書(shu)，深(shen)圳(zhen)校(xiao)(xiao)區畢(bi)業(ye)(ye)(ye)證書(shu)注(zhu)明培(pei)養校(xiao)(xiao)區。
第五條 ?學校以人才培養(yang)、科學研究、社會(hui)服(fu)務、文化傳(chuan)承創(chuang)新(xin)為基本職能(neng)，實施本科教(jiao)(jiao)育(yu)、研究生教(jiao)(jiao)育(yu)和繼續(xu)教(jiao)(jiao)育(yu)。
第六條(tiao) ?學校(xiao)本(ben)科招生工(gong)(gong)作在教育(yu)部與工(gong)(gong)業和(he)信息化部的(de)領導下，全面貫徹教育(yu)部有(you)關文件精(jing)神(shen)，本(ben)著公(gong)平、公(gong)正(zheng)、公(gong)開的(de)原則，擇(ze)優選拔。
第七(qi)條 ?學校本科(ke)招生工作(zuo)接(jie)受(shou)紀檢(jian)監察部門(men)、新聞(wen)媒體、考(kao)生和家長(chang)以及社會各界的(de)監督。
第二章 ?組織機構及職責
第八條 ?哈爾濱工業大(da)學設立(li)招生(sheng)(sheng)(sheng)委員會和(he)招生(sheng)(sheng)(sheng)工作領導小組(zu)，負責審(shen)議(yi)本科(ke)招生(sheng)(sheng)(sheng)章(zhang)程、招生(sheng)(sheng)(sheng)政策、招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃，討論決定本科(ke)招生(sheng)(sheng)(sheng)重大(da)事(shi)宜。
第九條 ?哈爾濱工(gong)(gong)業大學本科(ke)生(sheng)招生(sheng)辦公室是學校組(zu)織(zhi)和實施本科(ke)招生(sheng)工(gong)(gong)作的(de)(de)常設機構，具體負責本科(ke)招生(sheng)的(de)(de)日常工(gong)(gong)作。
第十條 ?哈爾(er)濱工業(ye)大學本科(ke)生(sheng)(sheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)辦公室根據(ju)需要組(zu)建赴(fu)各省（自(zi)(zi)治區、直轄市）招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)組(zu)。各招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)組(zu)負責學校(xiao)在(zai)該省（自(zi)(zi)治區、直轄市）的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)和咨(zi)詢。
第三章 ?招生計劃
第十一條(tiao) ?哈爾濱工業(ye)大學根據學校人才培(pei)養、辦學條(tiao)件(jian)等實際情(qing)況，統籌(chou)考(kao)慮各省(sheng)（自治區(qu)、直轄市）高考(kao)人數(shu)、生源質量(liang)、畢業(ye)生就業(ye)質量(liang)、區(qu)域協調(diao)發展及國家(jia)重點支持(chi)政策、歷(li)年(nian)計(ji)劃(hua)安排等因(yin)素，確定分省(sheng)分專業(ye)招(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)并(bing)報教(jiao)育(yu)部(bu)與工業(ye)和信息化部(bu)審批，招(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)及分省(sheng)分專業(ye)招(zhao)(zhao)生計(ji)劃(hua)以(yi)教(jiao)育(yu)部(bu)及各省(sheng)級招(zhao)(zhao)生考(kao)試機構公布為準。
第(di)十二(er)條 ?學校根據各省（自治區(qu)、直轄(xia)市）招生(sheng)計劃(hua)和生(sheng)源情況確定(ding)調(diao)檔(dang)比(bi)(bi)例。按照(zhao)順序志(zhi)(zhi)愿(yuan)投(tou)檔(dang)的批次(ci)，調(diao)檔(dang)比(bi)(bi)例在120%以內(nei)。按照(zhao)平行志(zhi)(zhi)愿(yuan)投(tou)檔(dang)的批次(ci)，調(diao)檔(dang)比(bi)(bi)例在105%以內(nei)。
第十三(san)條 ?學校(xiao)按照教育部規(gui)定預(yu)留計劃(hua)(hua)不超過(guo)招(zhao)生計劃(hua)(hua)總數的(de)(de)1%，預(yu)留計劃(hua)(hua)使(shi)用(yong)堅持質量優先、公開透明(ming)的(de)(de)原(yuan)則，用(yong)于調節各地統考上(shang)線生源(yuan)的(de)(de)不平衡及解決(jue)同分考生的(de)(de)錄取(qu)問(wen)題。
第四章 ?招生類型及錄取規則
第十四條(tiao) ?哈爾濱工(gong)業大學(xue)按照教育部普通高(gao)等學(xue)校(xiao)招生(sheng)(sheng)工(gong)作規(gui)定和(he)特殊類(lei)型招生(sheng)(sheng)工(gong)作要(yao)求，開展強基計(ji)劃(hua)、藝術(shu)類(lei)、高(gao)校(xiao)專項計(ji)劃(hua)、高(gao)水(shui)(shui)平(ping)藝術(shu)團、高(gao)水(shui)(shui)平(ping)運動隊和(he)保送生(sheng)(sheng)的(de)(de)招生(sheng)(sheng)工(gong)作。內(nei)地(di)西藏(zang)高(gao)中班(ban)、內(nei)地(di)新疆高(gao)中班(ban)、民(min)族班(ban)的(de)(de)招生(sheng)(sheng)錄取工(gong)作在教育部領導(dao)下進行。
第十五條 ?哈爾濱(bin)工業(ye)大學調檔時，原則上(shang)認(ren)可(ke)教(jiao)育(yu)部(bu)和各省（自治區、直轄市）教(jiao)育(yu)主管部(bu)門根(gen)據教(jiao)育(yu)部(bu)相關政策(ce)給予的加分。同一考(kao)(kao)生如符合(he)多項(xiang)加分條件，只取其中最高一項(xiang)分值(zhi)，最大分值(zhi)不得超過20分，所(suo)有高考(kao)(kao)加分項(xiang)目及分值(zhi)均不得用于我校強基計(ji)劃、藝術類、高校專項(xiang)計(ji)劃、高水(shui)平(ping)藝術團、高水(shui)平(ping)運(yun)動隊等招生項(xiang)目。
第十六條 ?學(xue)校按投(tou)檔(dang)成績(ji)確定最(zui)低錄(lu)(lu)取(qu)分(fen)(fen)數線，并按投(tou)檔(dang)成績(ji)為考(kao)生(sheng)安排專(zhuan)業(ye)，采(cai)用(yong)分(fen)(fen)數優先原則，專(zhuan)業(ye)之間無級差，平行(xing)志愿投(tou)檔(dang)錄(lu)(lu)取(qu)對專(zhuan)業(ye)服從調(diao)劑的考(kao)生(sheng)不退檔(dang)，所報專(zhuan)業(ye)已滿且不服從專(zhuan)業(ye)調(diao)劑的考(kao)生(sheng)將予以(yi)退檔(dang)。在(zai)投(tou)檔(dang)成績(ji)相同的情(qing)況下，優先錄(lu)(lu)取(qu)相關科目分(fen)(fen)數高(gao)者，理(li)(li)工類考(kao)生(sheng)依(yi)次比(bi)較數學(xue)、理(li)(li)綜、語(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)、外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)，文(wen)史類考(kao)生(sheng)依(yi)次比(bi)較語(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)、文(wen)綜、數學(xue)、外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)，綜合改革省份考(kao)生(sheng)依(yi)次比(bi)較數學(xue)、語(yu)(yu)(yu)(yu)文(wen)、外(wai)語(yu)(yu)(yu)(yu)。在(zai)內蒙古自治區實(shi)行(xing)“招生(sheng)計劃(hua)1：1范圍內按專(zhuan)業(ye)志愿排隊錄(lu)(lu)取(qu)”的錄(lu)(lu)取(qu)規則。
第十七條 ?在綜合改(gai)革(ge)(ge)省(sheng)（自(zi)治(zhi)區、直轄市），按其高考改(gai)革(ge)(ge)方案相關(guan)規定(ding)進(jin)行錄取。
第十八(ba)條 ?提前批次錄取的考生投檔成(cheng)績(ji)須(xu)在生源省（自(zi)治區(qu)、直轄(xia)市(shi)）我校一批次錄取投檔成(cheng)績(ji)以上(shang)，入校后可享有申請轉專業(ye)（類）機會。
第十九條 ?哈爾濱工(gong)業大學民族班(ban)錄(lu)取分數(shu)線不得低于在生源地省（自(zi)治區、直轄(xia)市(shi)）我校(xiao)一(yi)批次錄(lu)取提檔分數(shu)線以(yi)下40分。
第二(er)十(shi)條 ?哈爾濱工業大學校本部英才學院致力(li)于培養(yang)拔尖創(chuang)新(xin)人(ren)才，選拔優秀新(xin)生進入永坦班、善義班、小衛(wei)星班、智(zhi)能機器(qi)人(ren)班、未來技(ji)術學院，實行(xing)本碩(shuo)（博）貫通培養(yang)。
第二十一條 ?哈爾濱工(gong)業(ye)大(da)學（威海）和哈爾濱工(gong)業(ye)大(da)學（深圳(zhen)）各專業(ye)公共(gong)外(wai)語(yu)(yu)課為英語(yu)(yu)，外(wai)語(yu)(yu)統考語(yu)(yu)種為非英語(yu)(yu)的考生請(qing)謹慎填(tian)報專業(ye)志(zhi)愿(yuan)。
第二十二條 ?哈爾濱工業大學本科招(zhao)生的體檢標準按照教育部、衛生部和中國(guo)殘疾人聯(lian)合會(hui)頒發的《普通高校(xiao)招(zhao)生體檢工作指導(dao)意見》執(zhi)行。
第五章 ?附則
第二十三(san)條 ?新生入學后，按照國家和(he)學校有(you)關(guan)(guan)規定(ding)進行入學資(zi)格復(fu)查。復(fu)查不(bu)合格的學生，依據有(you)關(guan)(guan)規定(ding)處理，直(zhi)至取(qu)消入學資(zi)格。
第二十四條(tiao) ?哈爾濱工(gong)業(ye)大(da)學(xue)校本(ben)部、哈爾濱工(gong)業(ye)大(da)學(xue)（威(wei)海）和(he)(he)哈爾濱工(gong)業(ye)大(da)學(xue)（深圳）分別按照黑龍江省(sheng)(sheng)、山東省(sheng)(sheng)和(he)(he)廣東省(sheng)(sheng)物價局(ju)核定標準收取學(xue)費(fei)(fei)和(he)(he)住宿費(fei)(fei)。
第二十五條 ?學(xue)校通過哈爾濱工業大學(xue)本科生招(zhao)生辦公室網(wang)站及時公布有關招(zhao)生信息和各省（自治區、直轄市）錄取(qu)結果，網(wang)址：//zsb.hit.edu.cn。
第二十六條 ?我校不委托任何(he)中介機(ji)構或(huo)個人(ren)進行招生錄取(qu)工作，不收取(qu)國家規定外(wai)的任何(he)費用。以我校名義進行非法招生宣(xuan)傳等(deng)活動的中介機(ji)構或(huo)個人(ren)，我校保留依法追究其責任的權利。
第(di)二十七(qi)條(tiao) ?本(ben)章程(cheng)自公(gong)布之日起施行(xing)。原招(zhao)生章程(cheng)同時廢止。本(ben)章程(cheng)公(gong)布后，如遇部分省份高考招(zhao)生政策調整，哈爾濱工(gong)業大(da)學將制定相應政策，并另行(xing)公(gong)布。
第二十八條 ?本章程由(you)哈爾濱工業大學本科生招生辦公室負責(ze)解釋。
校址
哈爾濱工業大學
哈爾濱市(shi)南崗區西大直街92號
郵政編碼：150001
招(zhao)生(sheng)辦咨詢電話：0451-86414671、86414771
網址：//zsb.hit.edu.cn
E-mail：hitzsb@hit.edu.cn
哈爾濱工業大(da)學（威海）
山(shan)東省威海市文化西路2號(hao)
郵(you)政編(bian)碼：264209
招生辦咨詢電話(hua)：0631-5689455、5687186
網(wang)址：//zsb.hitwh.edu.cn
E-mail：zsb@hitwh.edu.cn
哈爾(er)濱工業大(da)學（深圳）
深圳市南(nan)山區桃源街道深圳大學城哈(ha)爾濱工業大學校(xiao)區
郵(you)政編碼(ma)：518055
招生辦咨詢電話(hua)：0755-26035891
網址(zhi)：//zsb.hitsz.edu.cn
E-mail：ugadmissions@hit.edu.cn
（最后更(geng)新時間：2022年4月29日）
校區始終堅持社會主義辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方向，落實(shi)立德(de)樹人(ren)(ren)根本任(ren)務，牢固樹立人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)的(de)中(zhong)心地位(wei)和(he)(he)本科(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)基(ji)礎地位(wei)。在(zai)“以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為中(zhong)心，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)發展成效驅動(dong)”的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)理(li)念和(he)(he)“核心價值塑(su)造、綜合(he)(he)能力養(yang)成和(he)(he)多維知識探(tan)究”三位(wei)一體(ti)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)的(de)指(zhi)導下，從自身實(shi)際(ji)出(chu)(chu)發，提出(chu)(chu)并逐步形成了(le)“通識教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)專業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)、課堂學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)與(yu)(yu)項目學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)、傳(chuan)統(tong)(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)、校園教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)企業(ye)(ye)實(shi)習(xi)(xi)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)、校內教(jiao)(jiao)育(yu)與(yu)(yu)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)、教(jiao)(jiao)書與(yu)(yu)育(yu)人(ren)(ren)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)、人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)相(xiang)結(jie)(jie)(jie)合(he)(he)”的(de)創(chuang)新(xin)型高(gao)質量人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)體(ti)系，構建了(le)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)化、系統(tong)(tong)化、規范(fan)化、模(mo)式(shi)化的(de)全員全過程全方位(wei)育(yu)人(ren)(ren)體(ti)系。同時，校區依托學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公寓先后建成了(le)丁香、雅荷、梧桐、勁松(song)、竹賢和(he)(he)海棠六大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)書院，打造了(le)獨具(ju)特色的(de)“學(xue)(xue)(xue)院+書院”的(de)八融合(he)(he)書院文化，入(ru)選教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)“一站式(shi)”學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)社區管(guan)理(li)建設試點，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成長成才(cai)提供了(le)更(geng)廣闊的(de)平臺。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)國(guo)內和(he)(he)國(guo)際(ji)各(ge)類科(ke)(ke)技競賽中(zhong)頻(pin)頻(pin)獲獎(jiang)，涌現(xian)出(chu)(chu)了(le)以“HRT車(che)隊(dui)”“3D打印(yin)機(ji)”“紅領巾”為代表的(de)100多支(zhi)在(zai)國(guo)際(ji)、國(guo)內較有影響力的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)團(tuan)(tuan)隊(dui)。大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)任(ren)慈榮獲“山東大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)十大(da)(da)創(chuang)業(ye)(ye)之星”稱號，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)基(ji)地入(ru)選山東省(sheng)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)示范(fan)平臺，“HRT車(che)隊(dui)”獲中(zhong)國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)越野車(che)和(he)(he)電動(dong)車(che)“雙冠王”并獲評全國(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“小(xiao)平科(ke)(ke)技創(chuang)新(xin)團(tuan)(tuan)隊(dui)”。
校區重(zhong)視學(xue)科建(jian)設，不斷(duan)培育學(xue)科團隊，積極打(da)造科研平臺(tai)(tai)，構建(jian)了一(yi)批(pi)(pi)具有重(zhong)大(da)(da)創新能力的科研平臺(tai)(tai)和特色學(xue)科團隊。擁有國(guo)家(jia)級(ji)、省部級(ji)和市(shi)級(ji)以上科研平臺(tai)(tai)、重(zhong)點實驗(yan)(yan)室或研究中心(xin)30余個，哈工大(da)(da)先(xian)進焊接與(yu)連接國(guo)家(jia)重(zhong)點實驗(yan)(yan)室在威海(hai)(hai)校區建(jian)立(li)分支機(ji)構，對海(hai)(hai)監測(ce)與(yu)信(xin)息(xi)處理工信(xin)部重(zhong)點實驗(yan)(yan)室、“海(hai)(hai)洋工程材料及深(shen)加(jia)工技(ji)術(shu)國(guo)際聯(lian)合研究中心(xin)”獲批(pi)(pi)國(guo)家(jia)級(ji)科研平臺(tai)(tai)，“新一(yi)代海(hai)(hai)空天對海(hai)(hai)觀測(ce)技(ji)術(shu)綜合試驗(yan)(yan)平臺(tai)(tai)”獲批(pi)(pi)2017年國(guo)家(jia)“雙一(yi)流”建(jian)設項(xiang)目支持(chi)。
校區(qu)(qu)(qu)(qu)重視產(chan)(chan)學研(yan)合(he)作(zuo)，不斷(duan)(duan)加(jia)強服(fu)務地(di)方和區(qu)(qu)(qu)(qu)域經(jing)濟(ji)發(fa)展的能力。近年來(lai)，共承擔國(guo)家(jia)(jia)級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)課題1300余項(xiang)(xiang)，連(lian)續9年科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)保持過億元(yuan)(yuan)規(gui)模，2021年科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)達3.13億元(yuan)(yuan)。累(lei)計取得各類科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)成(cheng)果1500余項(xiang)(xiang)，其(qi)中(zhong)(zhong)，獲國(guo)家(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)進步一(yi)等獎(jiang)2項(xiang)(xiang)、國(guo)家(jia)(jia)技(ji)術(shu)(shu)發(fa)明二等獎(jiang)1項(xiang)(xiang)、國(guo)家(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)進步二等獎(jiang)3項(xiang)(xiang)，省(sheng)部級獎(jiang)28項(xiang)(xiang)。據統計，近年來(lai)校區(qu)(qu)(qu)(qu)與山東省(sheng)產(chan)(chan)學研(yan)合(he)作(zuo)項(xiang)(xiang)目900余項(xiang)(xiang)，合(he)同金(jin)額(e)(e)近5億元(yuan)(yuan)，其(qi)中(zhong)(zhong)與威(wei)海(hai)(hai)市(shi)的產(chan)(chan)學研(yan)合(he)作(zuo)600余項(xiang)(xiang)，合(he)同額(e)(e)近3億元(yuan)(yuan)。與部分企(qi)業(ye)的合(he)作(zuo)成(cheng)果打破國(guo)際壟斷(duan)(duan)，填補(bu)了技(ji)術(shu)(shu)空(kong)白，為(wei)企(qi)業(ye)創收增值數億元(yuan)(yuan)，有力地(di)推動了區(qu)(qu)(qu)(qu)域社會經(jing)濟(ji)的發(fa)展。哈工大(da)威(wei)海(hai)(hai)創新創業(ye)園作(zuo)為(wei)國(guo)家(jia)(jia)（威(wei)海(hai)(hai)）區(qu)(qu)(qu)(qu)域創新中(zhong)(zhong)心支撐平(ping)臺之一(yi)，擁有產(chan)(chan)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)研(yan)究院11家(jia)(jia)，孵化高(gao)技(ji)術(shu)(shu)公司30余家(jia)(jia)，入園企(qi)業(ye)2021年合(he)同總額(e)(e)超(chao)10億元(yuan)(yuan)。
當前，威海(hai)(hai)校區(qu)正(zheng)在哈(ha)工大(da)(da)(da)提出的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)“中國(guo)(guo)特(te)(te)(te)色(se)、世界一(yi)流、哈(ha)工大(da)(da)(da)規格”的(de)(de)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)百(bai)年卓越之路的(de)(de)發(fa)(fa)展框架下(xia)，按(an)照(zhao)學(xue)(xue)(xue)校十三次黨(dang)(dang)代會(hui)(hui)提出的(de)(de)要(yao)求和(he)(he)校區(qu)第七次黨(dang)(dang)代會(hui)(hui)總體部署，緊跟哈(ha)工大(da)(da)(da)的(de)(de)發(fa)(fa)展步伐，圍繞(rao)山東(dong)(dong)經(jing)濟強(qiang)省(sheng)和(he)(he)海(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)強(qiang)省(sheng)建(jian)設(she)、山東(dong)(dong)省(sheng)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)舊(jiu)動能(neng)(neng)(neng)(neng)轉換重大(da)(da)(da)工程(cheng)以(yi)(yi)及(ji)威海(hai)(hai)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)山東(dong)(dong)半(ban)島創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)示范區(qu)、國(guo)(guo)家區(qu)域(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)中心、海(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)示范城(cheng)(cheng)市、中韓自貿示范區(qu)、精致城(cheng)(cheng)市和(he)(he)國(guo)(guo)際海(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)科(ke)技城(cheng)(cheng)的(de)(de)需求，按(an)照(zhao)“一(yi)個(ge)根本（人(ren)才培養）、兩(liang)翼(yi)驅動（校企協同(tong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業、國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)）、特(te)(te)(te)色(se)發(fa)(fa)展（辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)優勢(shi)特(te)(te)(te)色(se)）、打造隊伍(wu)（堅持引培并舉）、資(zi)源(yuan)(yuan)整合(he)（多(duo)渠道辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)）、綜(zong)(zong)合(he)改革（深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)綜(zong)(zong)合(he)改革）、文(wen)化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)（工大(da)(da)(da)傳統、先進文(wen)化(hua)）、和(he)(he)美校園（校園環境(jing)氛圍）”的(de)(de)發(fa)(fa)展策略,堅持“一(yi)二三四”[即一(yi)個(ge)藍色(se)（藍色(se)海(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)），兩(liang)個(ge)智(zhi)(zhi)慧(hui)（智(zhi)(zhi)慧(hui)制造和(he)(he)智(zhi)(zhi)慧(hui)城(cheng)(cheng)市）、三個(ge)重點（船舶、海(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)、汽車(che)）、四新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)優勢(shi)（新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)信息、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)材(cai)料、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)能(neng)(neng)(neng)(neng)源(yuan)(yuan)、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)環境(jing)）]的(de)(de)特(te)(te)(te)色(se)發(fa)(fa)展戰略，實(shi)施“3+3”智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)行動計劃（即：智(zhi)(zhi)慧(hui)海(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)、智(zhi)(zhi)慧(hui)城(cheng)(cheng)市大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)、智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)制造大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)+智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)車(che)大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)、智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)船大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)、智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)(neng)無人(ren)機大(da)(da)(da)數(shu)據(ju)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)），通過不斷(duan)深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)綜(zong)(zong)合(he)改革，借助新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)工科(ke)建(jian)設(she)的(de)(de)良好契機，深(shen)入推動創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業以(yi)(yi)及(ji)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)，主動服務地方區(qu)域(yu)經(jing)濟社會(hui)(hui)發(fa)(fa)展，為實(shi)現“建(jian)設(she)與世界一(yi)流大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)相匹配的(de)(de)高水平(ping)(ping)特(te)(te)(te)色(se)校區(qu)”和(he)(he)“山東(dong)(dong)省(sheng)最具影響(xiang)力(li)工科(ke)強(qiang)校”的(de)(de)目(mu)標而努力(li)奮(fen)斗(dou)。
（最后更新時(shi)間：2022年5月30日）
學(xue)校始終秉承(cheng)“規(gui)格(ge)嚴(yan)格(ge)、功夫到家”的(de)校訓(xun)，堅持與校本(ben)部“統(tong)一(yi)(yi)(yi)規(gui)格(ge)、統(tong)一(yi)(yi)(yi)標準、統(tong)一(yi)(yi)(yi)要(yao)求、統(tong)一(yi)(yi)(yi)質量(liang)、統(tong)一(yi)(yi)(yi)品牌(pai)”。獲得由哈工大統(tong)一(yi)(yi)(yi)頒(ban)發的(de)畢(bi)業(ye)證(zheng)書和學(xue)位證(zheng)書。
學(xue)校(xiao)(xiao)的本科生(sheng)錄取分(fen)數線(xian)(xian)連(lian)年(nian)(nian)大幅度(du)增長，2021年(nian)(nian)，在 24個省(sheng)（自治區）最(zui)低錄取線(xian)(xian)超過(guo)(guo)重(zhong)點線(xian)(xian)100分(fen),30個省(sheng)份(fen)平均排名(ming)再往前推進(jin)300名(ming)，全國高(gao)校(xiao)(xiao)錄取綜合(he)(he)排名(ming)由2017年(nian)(nian)第(di)50位(wei)上升至第(di)30位(wei)，創歷(li)史(shi)新高(gao)。威海校(xiao)(xiao)區高(gao)度(du)重(zhong)視本科生(sheng)培養，堅持厚基礎、強實踐、嚴過(guo)(guo)程、求(qiu)創新的育(yu)(yu)人(ren)(ren)特(te)色，逐(zhu)步(bu)形成了“通識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)專業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)、課堂學(xue)習(xi)與(yu)(yu)項目學(xue)習(xi)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)、傳統教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)現代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)園教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)企業實習(xi)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)、校(xiao)(xiao)內教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)(yu)國際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)、教(jiao)(jiao)書與(yu)(yu)育(yu)(yu)人(ren)(ren)相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)、人(ren)(ren)才培養與(yu)(yu)學(xue)生(sheng)就業相(xiang)(xiang)結(jie)合(he)(he)”的人(ren)(ren)才培養模式。
1.注重因(yin)材施教(jiao)。實行(xing)完全(quan)學分制、轉專業、輔(fu)修專業（課程）、雙(shuang)學位等機制，在滿(man)足(zu)專業培養基本(ben)要求的前提(ti)下(xia)為學生提(ti)供更大的選(xuan)擇余(yu)地(di)。
2.注重(zhong)學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)精神和(he)工(gong)(gong)程實(shi)(shi)踐能力培養(yang)。實(shi)(shi)施創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)學(xue)分制(zhi)，推行大一年(nian)度項(xiang)目(mu)(mu)計(ji)劃、大二/大三課程設計(ji)與創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)項(xiang)目(mu)(mu)、大四畢業(ye)(ye)(ye)(ye)設計(ji)項(xiang)目(mu)(mu)與企業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)習項(xiang)目(mu)(mu)等(deng)；實(shi)(shi)施卓越工(gong)(gong)程師計(ji)劃、工(gong)(gong)程領(ling)軍人(ren)計(ji)劃，建設創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)體系與大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)基地，創(chuang)(chuang)建創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)商(shang)學(xue)院，聘請企業(ye)(ye)(ye)(ye)導師，注重(zhong)產學(xue)合(he)作(zuo)協同育(yu)人(ren)，有(you)200多個(ge)企業(ye)(ye)(ye)(ye)合(he)作(zuo)伙伴和(he)企業(ye)(ye)(ye)(ye)實(shi)(shi)習基地、校企聯合(he)實(shi)(shi)驗室等(deng)。每年(nian)獲得各類(lei)國(guo)家(jia)級大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)競賽獎數(shu)百項(xiang)。
3.加強“新(xin)(xin)工(gong)(gong)科”專(zhuan)業(ye)建設(she)。圍(wei)繞(rao)新(xin)(xin)技(ji)術(shu)(shu)、新(xin)(xin)經濟、新(xin)(xin)產業(ye)對(dui)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)(ren)才的(de)需求，結合自(zi)身的(de)理工(gong)(gong)科優勢，2017年開(kai)始(shi)，威海校(xiao)區(qu)率先(xian)開(kai)展新(xin)(xin)工(gong)(gong)科人(ren)(ren)才培養實踐(jian)，現(xian)有教(jiao)育部正式批復建設(she)的(de)新(xin)(xin)工(gong)(gong)科專(zhuan)業(ye)9個，包括機器人(ren)(ren)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、智能(neng)車輛工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、網絡空間安(an)全(quan)、服務(wu)科學(xue)與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、人(ren)(ren)工(gong)(gong)智能(neng)、智能(neng)材料與(yu)(yu)結構、海洋(yang)信(xin)息工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、新(xin)(xin)能(neng)源科學(xue)與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、海洋(yang)技(ji)術(shu)(shu)。威海校(xiao)區(qu)已(yi)形成先(xian)進的(de)新(xin)(xin)工(gong)(gong)科培養體系(xi)及“新(xin)(xin)工(gong)(gong)科‘Π型’方案(an)”，2020年將產生(sheng)首屆(jie)新(xin)(xin)工(gong)(gong)科畢(bi)業(ye)生(sheng)。
4.實(shi)施“學(xue)(xue)院(yuan)+書院(yuan)”的跨學(xue)(xue)院(yuan)跨年級協(xie)同育(yu)人(ren)模式(shi)。依托學(xue)(xue)生宿(su)舍建設6大書院(yuan)，打造書院(yuan)與(yu)學(xue)(xue)院(yuan)相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合、通識與(yu)專業(ye)相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合、共性(xing)與(yu)個性(xing)相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合、導師與(yu)學(xue)(xue)生相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合、跨學(xue)(xue)科與(yu)跨年級相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合、領袖與(yu)群(qun)體(ti)相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合、文化(hua)與(yu)活動(dong)相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合、學(xue)(xue)習(xi)與(yu)養成相(xiang)融(rong)(rong)(rong)(rong)合的書院(yuan)文化(hua)和(he)育(yu)人(ren)新模式(shi)，為學(xue)(xue)生建立更(geng)好的生活與(yu)學(xue)(xue)習(xi)空間，為學(xue)(xue)生成長成才提(ti)供了更(geng)廣闊(kuo)的平臺。
5.構建(jian)開放式聯合育(yu)人環境。威海(hai)(hai)(hai)校(xiao)(xiao)區現已與(yu)(yu)(yu)歐、美、澳、亞(ya)的近100所國(guo)(guo)際知名院校(xiao)(xiao)建(jian)立了(le)合作(zuo)關系，推(tui)出160余個出國(guo)(guo)項(xiang)目，覆蓋全(quan)校(xiao)(xiao)所有(you)專(zhuan)業。建(jian)有(you)2+2、3+1雙(shuang)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位、3+1+1、4+1本(ben)碩貫通等聯合人才培養模(mo)式及(ji)交(jiao)換生項(xiang)目、國(guo)(guo)家(jia)公(gong)派優秀(xiu)本(ben)科生項(xiang)目、國(guo)(guo)家(jia)公(gong)派研究生項(xiang)目以及(ji)短期出國(guo)(guo)項(xiang)目。2020年，海(hai)(hai)(hai)洋科學(xue)(xue)與(yu)(yu)(yu)工程國(guo)(guo)際學(xue)(xue)院面向(xiang)全(quan)國(guo)(guo)部分(fen)省份(fen)招收“船舶(bo)與(yu)(yu)(yu)海(hai)(hai)(hai)洋工程（中外合作(zuo)）”專(zhuan)業學(xue)(xue)生。
威海(hai)校區近三年本科(ke)畢(bi)(bi)業生繼續讀(du)研比例(li)為44%左右，留在(zai)國(guo)內深造(zao)的(de)(de)學生有近50%選擇在(zai)哈(ha)工大繼續就讀(du)，其(qi)他(ta)前(qian)往(wang)985高校和科(ke)研院所(suo)，出(chu)國(guo)深造(zao)的(de)(de)同學占(zhan)畢(bi)(bi)業生的(de)(de)12%左右，大都在(zai)世界排(pai)名前(qian)100的(de)(de)高校就讀(du)。
（最(zui)后更新時間：2022年5月(yue)30日）
旅行蛙
】編(bian)輯(ji)(ji)上傳(chuan)提供，當(dang)前頁面所展示的(de)詞條介紹涉及(ji)宣傳(chuan)內容屬于注(zhu)冊用(yong)戶個人編(bian)輯(ji)(ji)行為，網站不(bu)完全(quan)保證內容信(xin)息的(de)準確性(xing)、真實性(xing)，也不(bu)代表本站立(li)場。
雙一流
中國985工程
中國211工程
