《記憶傳(chuan)授人》是洛伊絲(si)·勞里的作品,主(zhu)要講(jiang)述(shu)了主(zhu)人公喬納思成(cheng)為新任的“記憶傳(chuan)授人”后,想(xiang)要改變他(ta)生(sheng)活的社會(hui)的故(gu)事。
故事發(fa)生在(zai)一(yi)(yi)個烏托邦世界,在(zai)這(zhe)里(li)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切事情(qing)都(dou)在(zai)控制(zhi)之中,人們安居(ju)樂業(ye),衣食無憂(you),也沒(mei)(mei)有戰爭或痛苦的(de)(de)(de)感覺.大(da)家所(suo)要做的(de)(de)(de)事情(qing)早在(zai)一(yi)(yi)開始就被確定好,沒(mei)(mei)有改(gai)變(bian)(bian)的(de)(de)(de)可能(neng)。孩子(zi)們都(dou)在(zai)規(gui)定好的(de)(de)(de)統(tong)一(yi)(yi)模(mo)式里(li)長大(da)。當12歲(sui)的(de)(de)(de)喬納思成為新(xin)任的(de)(de)(de)“記憶傳授人”之后,他(ta)卻(que)突然發(fa)現支撐(cheng)這(zhe)個社(she)會的(de)(de)(de)不過是謊言,而(er)人們也在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)環境下變(bian)(bian)得越(yue)來越(yue)冷漠,越(yue)來越(yue)殘酷。于是他(ta)決定要改(gai)變(bian)(bian)一(yi)(yi)切……這(zhe)是一(yi)(yi)本頗富創意、鼓勵青少(shao)年(nian)自(zi)主思考(kao)與行動的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)少(shao)年(nian)讀(du)物。
洛伊絲·勞里(li),1937年3月出生于夏(xia)威夷(yi),父親在(zai)軍(jun)中(zhong)擔任牙醫,他們一家(jia)人也隨著軍(jun)隊(dui)遷(qian)移(yi)世界各地。二次大戰期間,她(ta)(ta)住在(zai)外(wai)祖父母(mu)位于賓州的老家(jia),十一歲(sui)到上高中(zhong)之前,則在(zai)日本度過。后來她(ta)(ta)進布朗大學就(jiu)讀,但只修完兩年課程便結婚了,直到生完四(si)個孩子(zi)后才(cai)重拾學業(ye),從南緬因大學畢業(ye)。
洛伊(yi)絲·勞(lao)里的(de)(de)寫(xie)(xie)作生(sheng)涯起步較晚(wan),四(si)十(shi)歲時才(cai)嘗(chang)試完成小(xiao)時候的(de)(de)夢想——當一(yi)名(ming)作家。結果卻一(yi)鳴驚(jing)人,如今她(ta)不(bu)但是世(shi)界知名(ming)的(de)(de)作家,還(huan)獲得兩(liang)次紐伯瑞金牌(pai)獎的(de)(de)肯定。除了寫(xie)(xie)作兒童(tong)小(xiao)說、短篇故事(shi),她(ta)也撰寫(xie)(xie)評論、專業的(de)(de)論文。
她的寫作素(su)材(cai)非常廣泛,風格多樣,有生活幽默小說《阿納斯塔西亞 克(ke)魯布尼(ni)克(ke)》(Anastasia Krupnik)、談戰爭與屠(tu)殺的《數星(xing)星(xing)》(Number the stars)、描寫未來烏托邦社會的《記憶傳授人(ren)》《歷史刺繡人(ren)》、《森林送信人(ren)》、《兒子》四(si)部曲,此外還有涉及(ji)收養、精(jing)神疾病(bing)、癌癥等議題的二十多本著作,堪(kan)稱是一位(wei)多才、多變的作家。
1994年美國紐(niu)伯瑞兒童文(wen)學金牌獎
1993年美國(guo)《波士(shi)頓環球報》號角圖(tu)書(shu)獎(jiang)銀(yin)獎(jiang)
入選中國臺(tai)(tai)灣臺(tai)(tai)北市深耕閱讀書單
最(zui)后的生存逃亡是不可避免(mian)的。節奏明快的情節、栩(xu)栩(xu)如生的角色,將久久縈(ying)繞(rao)在(zai)讀者腦際(ji)。——美國《學校圖書期刊》
勞里再一次的(de)巔(dian)峰(feng)之(zhi)作,一則引(yin)人入勝的(de)冒險故(gu)事。——美國《出版人周刊》
一本雷霆萬鈞、易引起(qi)共鳴的小(xiao)說(shuo)。——美國《紐約時報》