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學校簡介

廣寧(ning)中(zhong)學(xue)(xue)創建于1930年8月。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面積84324平(ping)方(fang)米，校(xiao)(xiao)舍(she)建筑面積39561平(ping)方(fang)米，現有教(jiao)學(xue)(xue)大樓(lou)(lou)、科(ke)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)、辦公樓(lou)(lou)、學(xue)(xue)生宿舍(she)大樓(lou)(lou)、教(jiao)師宿舍(she)樓(lou)(lou)共12幢；有地理園(yuan)和生物園(yuan)各(ge)1個(ge)(ge)；有400、200米跑道運動(dong)場(chang)各(ge)1個(ge)(ge)、水泥籃球(qiu)場(chang)3個(ge)(ge)、羽毛球(qiu)場(chang)2個(ge)(ge)、室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)內體育運動(dong)場(chang)1個(ge)(ge)。科(ke)學(xue)(xue)樓(lou)(lou)內現有各(ge)學(xue)(xue)科(ke)實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、語音實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、多媒體電(dian)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、軟件(jian)制作(zuo)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、視控(kong)中(zhong)心、多媒體電(dian)腦室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、勞技室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、校(xiao)(xiao)史展覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、閱覽(lan)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、藏書(shu)室(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)共30間，有藏書(shu)96880冊，并建立了校(xiao)(xiao)園(yuan)信息網(wang)絡，建成了廣寧(ning)中(zhong)學(xue)(xue)網(wang)站,配(pei)置了7個(ge)(ge)電(dian)教(jiao)平(ping)臺。

首任校長

馮肇光（1899一1951 ），別名隱(yin)韜，今東鄉(xiang)鎮(zhen)黃(huang)坪(ping)里仁村(cun)人。

民國3年（1914）畢業于縣城文治學(xue)堂。秋，考(kao)入(ru)省立(li)第(di)四中(zhong)學(xue)（今肇慶中(zhong)學(xue)）就讀。

畢業(ye)后，于民國(guo)7年(nian)遠渡重洋留(liu)學(xue)法國(guo)巴黎政治大(da)學(xue)經濟系，獲碩(shuo)士學(xue)位(wei)。

民國17年(nian)回(hui)國，先(xian)后任廣州(zhou)(zhou)中山大(da)學法科講師、國立廣東法學院教授兼(jian)黃埔軍校政(zheng)治教官、廣州(zhou)(zhou)市參議等職(zhi)。

民國19年(nian)春，任(ren)省教育(yu)廳秘書、第四科科長。秋，為了(le)發展家鄉(xiang)教育(yu)事業，造福桑(sang)樣(yang)，毅然回到(dao)廣(guang)寧(ning)。 　在籌建廣(guang)寧(ning)初(chu)級中學(xue)時，說(shuo)服(fu)鄉(xiang)村父老，把(ba)潭布(bu)嚴桐的祖嘗(chang)田產（年(nian)收租(zu)谷2000石）賣掉(diao)，將款捐獻給(gei)寧(ning)中建校。

學(xue)校建成后，出(chu)任(ren)廣寧中學(xue)校長。任(ren)職(zhi)期間，處處以身作則，與教(jiao)師(shi)同甘(gan)共(gong)苦，對學(xue)生嚴格要求，循循善誘，深得師(shi)生們的愛戴。

抗日戰爭爆發(fa)，他經(jing)常(chang)組織學(xue)生利用課余時間，深入(ru)圩鎮、鄉村，宣(xuan)傳抗日救國的(de)道(dao)理，培養(yang)出不(bu)少(shao)的(de)進步同學(xue)。

民國30年調廣雅中學（廣州(zhou)淪陷后遷(qian)信宜）任校長。

民(min)國(guo)34年任省教育廳督(du)學。次(ci)年任省銳(rui)志(zhi)中學校長。

民國36年(nian)，競選(xuan)國大(da)代(dai)表(biao)失敗。

民國(guo)37年1—8月，任廣寧縣縣長(chang)。

次年(nian)任西江(jiang)中學校長。

辦學理念

廣寧中學(xue)(xue)(xue)堅(jian)持(chi)“一切(qie)為(wei)了師生(sheng)的(de)發(fa)(fa)展”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念，遵(zun)從“正德(de)(de)明(ming)理(li)，求真至善(shan)”的(de)校(xiao)訓(xun)，遵(zun)從“正德(de)(de)明(ming)理(li)，求真至善(shan)”的(de)校(xiao)訓(xun)，實施“依(yi)法(fa)治校(xiao)、以質立校(xiao)、創新強校(xiao)、發(fa)(fa)展興校(xiao)”的(de)治校(xiao)方略，發(fa)(fa)揚“團結進取、務(wu)實創新、敬(jing)(jing)業(ye)奉獻”的(de)寧中精神，以堅(jian)持(chi)社會(hui)主(zhu)義辦(ban)學(xue)(xue)(xue)方向(xiang)，全面(mian)推行素質教(jiao)(jiao)育(yu)，培養高(gao)素質的(de)現代人(ren)作為(wei)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思想。按照“堅(jian)持(chi)德(de)(de)育(yu)，加強校(xiao)風建(jian)設；強化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理(li)，提高(gao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)；多方籌措資金，改善(shan)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件”的(de)治校(xiao)思路，全面(mian)推進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各項工(gong)作。該校(xiao)已(yi)形成了文明(ming)、勤(qin)奮、務(wu)實、創新的(de)校(xiao)風，敬(jing)(jing)業(ye)、善(shan)導、嚴謹、求精的(de)教(jiao)(jiao)風和尊師、守紀、勤(qin)奮、進取的(de)學(xue)(xue)(xue)風，成為(wei)本縣(xian)一所省一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

學校榮譽

辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)八十(shi)年(nian)來，廣(guang)(guang)(guang)(guang)寧中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的發(fa)(fa)展日新(xin)月異，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩步提高，歷年(nian)高考(kao)均取得可喜的成(cheng)(cheng)績(ji)。2001年(nian)被省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳評(ping)(ping)為(wei)“廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。1997年(nian)被縣(xian)總(zong)工會(hui)評(ping)(ping)為(wei)“職業道德建(jian)設(she)十(shi)佳先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”，1998年(nian)被省(sheng)(sheng)體(ti)(ti)委(wei)評(ping)(ping)為(wei)“群(qun)(qun)眾體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”，被市體(ti)(ti)委(wei)評(ping)(ping)為(wei)“貫徹執行(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)衛生工作(zuo)兩個《條例》先(xian)(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”，1999年(nian)被肇慶市委(wei)市政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)評(ping)(ping)為(wei)“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”;被縣(xian)委(wei)縣(xian)政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)評(ping)(ping)為(wei)“文(wen)(wen)明(ming)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”;2000年(nian)被肇慶市委(wei)市政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)評(ping)(ping)為(wei)“文(wen)(wen)明(ming)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”和(he)“創建(jian)美麗校(xiao)(xiao)(xiao)園活動先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”。同時(shi)被評(ping)(ping)為(wei)縣(xian)“十(shi)佳職業道德單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”和(he)“文(wen)(wen)明(ming)窗口學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“花(hua)園式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)總(zong)支部(bu)、團(tuan)委(wei)、工會(hui)、婦委(wei)獲市縣(xian)多(duo)次(ci)獎(jiang)勵；從1993年(nian)開(kai)始，年(nian)年(nian)獲市“高考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)優秀獎(jiang)”。1998年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節前夕，在縣(xian)人(ren)民政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)(fu)召(zhao)開(kai)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)座談會(hui)上(shang)，原縣(xian)委(wei)書記彭錦泉同志向(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局領導(dao)提議，號召(zhao)全縣(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)廣(guang)(guang)(guang)(guang)寧中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習。之后，廣(guang)(guang)(guang)(guang)寧縣(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局作(zuo)出《關于開(kai)展向(xiang)廣(guang)(guang)(guang)(guang)寧中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習活動的決定》。在這(zhe)《決定》中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，特(te)別(bie)指出：“近幾年(nian)來，廣(guang)(guang)(guang)(guang)寧中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全面(mian)貫徹黨(dang)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方(fang)針，堅持社會(hui)主義(yi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向(xiang)，積極推行(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革，重視領導(dao)班子建(jian)設(she)，抓好師(shi)德教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，嚴格學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理，優化(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)環境(jing)，實(shi)施素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各項工作(zuo)都取得了輝煌的成(cheng)(cheng)績(ji)”。2002年(nian)被廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)考(kao)試中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心定為(wei)“廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)全國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)統(tong)一考(kao)試定點(dian)(dian)考(kao)場”。2003年(nian)成(cheng)(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)“十(shi)五”課(ke)題《優質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)》實(shi)驗基地(di)和(he)“廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)技術(shu)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。2006年(nian)成(cheng)(cheng)為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央電教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)館“十(shi)一五”重點(dian)(dian)研(yan)究(jiu)課(ke)題《利用現(xian)代信息技術(shu)加強學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、家庭和(he)社區(qu)協同教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)研(yan)究(jiu)》實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)網絡實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2009年(nian)被廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳評(ping)(ping)為(wei)廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)培訓示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、《師(shi)資建(jian)設(she)》教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發(fa)(fa)展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。此(ci)外，廣(guang)(guang)(guang)(guang)寧中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)還先(xian)(xian)后榮獲廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)“群(qun)(qun)眾體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、肇慶市“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”、肇慶市“文(wen)(wen)明(ming)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“花(hua)園式(shi)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、廣(guang)(guang)(guang)(guang)寧縣(xian)“文(wen)(wen)明(ming)窗口單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“政(zheng)(zheng)風(feng)行(xing)風(feng)建(jian)設(she)滿意單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”等光(guang)榮稱號。

歷史沿革

廣寧中學創建(jian)于1930年，初時校名為廣寧縣立中學。

1956年(nian)學(xue)校更(geng)(geng)名為廣(guang)寧第一中學(xue)；1958年(nian)廣(guang)寧、四會合縣，學(xue)校更(geng)(geng)名為廣(guang)四縣南(nan)街中學(xue)。

1960年學校改(gai)名為廣寧(ning)縣廣寧(ning)中學。

1969年學(xue)校改名為五七中學(xue)。

1977年(nian)初(chu)校名恢(hui)復為廣寧(ning)中(zhong)學(xue)，并(bing)確定為縣重點中(zhong)學(xue)。

1999年被定為(wei)市(shi)重點中(zhong)學。

2001年(nian)7月寧城中(zhong)學(xue)撤(che)(che)并至(zhi)廣寧中(zhong)學(xue)，成為學(xue)校(xiao)初中(zhong)部，2007年(nian)2月初中(zhong)部分(fen)離(li)；2003年(nian)廣寧縣(xian)實驗中(zhong)學(xue)撤(che)(che)并至(zhi)廣寧中(zhong)學(xue)，成為學(xue)校(xiao)東(dong)校(xiao)區，2007年(nian)7月東(dong)校(xiao)區分(fen)離(li)。