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學校簡介

吳川市(shi)(shi)振文(wen)中(zhong)(zhong)學(xue)創(chuang)辦于1958年(nian)，是該市(shi)(shi)一(yi)所規模(mo)較大的市(shi)(shi)一(yi)級中(zhong)(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)坐落(luo)吳川市(shi)(shi)振文(wen)鎮，與市(shi)(shi)區近(jin)一(yi)河之隔，交通便(bian)利。學(xue)校(xiao)綠樹(shu)成蔭，環(huan)境優雅，校(xiao)園綠化、美化、凈化、布(bu)局(ju)合理。學(xue)校(xiao)有教(jiao)學(xue)班(ban)36個（其中(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)部(bu)十二個，初中(zhong)(zhong)二十四個），學(xue)生兩千六左(zuo)右人，教(jiao)職工112人（其中(zhong)(zhong)有來自江(jiang)西(xi)、湖南、四川等地二十多人）。

教育特色

學(xue)(xue)校總占地面(mian)值(zhi)約4.5萬平(ping)方(fang)米，總建(jian)筑面(mian)值(zhi)2.9萬平(ping)萬米，有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓(lou)三橦(tong)(tong)，辦公室一(yi)橦(tong)(tong)，教(jiao)(jiao)師(shi)宿舍四橦(tong)(tong)，學(xue)(xue)生(sheng)宿舍一(yi)橦(tong)(tong)，師(shi)生(sheng)飯堂一(yi)橦(tong)(tong)。電(dian)腦室、語音(yin)(yin)室、美術(shu)室、音(yin)(yin)樂室、實驗(yan)室、儀器室等設備齊全(quan)，在(zai)建(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大樓(lou)一(yi)橦(tong)(tong)和標準運動場一(yi)個。學(xue)(xue)校擁有一(yi)個團結(jie)務實、開拓進取的(de)領導班子和一(yi)支政治素質(zhi)搞、業(ye)務能力(li)強、敬業(ye)樂業(ye)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍。學(xue)(xue)校全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針，堅持“三個面(mian)對(dui)”，秉承(cheng)“德育(yu)為首，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為主(zhu)，育(yu)人為本”的(de)辦學(xue)(xue)理念，努力(li)實施素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，狠抓(zhua)教(jiao)(jiao)風、校風與(yu)學(xue)(xue)風建(jian)設，實行(xing)量化管理，制定(ding)了一(yi)系列的(de)管理制度，利用智能卡對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)進行(xing)管理，做到依法治校、科學(xue)(xue)治教(jiao)(jiao)、深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，取得了矚(zhu)目的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)成績(ji)。

教育成果

在(zai)歷(li)屆(jie)師(shi)生(sheng)(sheng)共同(tong)拼搏下，振(zhen)文(wen)中學(xue)從普(pu)通中學(xue)成(cheng)(cheng)(cheng)為吳川(chuan)市(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)所(suo)頗有名(ming)(ming)氣與規模的(de)(de)完全(quan)中學(xue)。其先(xian)后(hou)被評(ping)為市(shi)(shi)(shi)文(wen)明單(dan)位(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)雙優學(xue)校(xiao)、市(shi)(shi)(shi)輸送體育人才(cai)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)教學(xue)管理(li)(li)先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)和(he)輸送人才(cai)突出貢(gong)獻獎(jiang)、市(shi)(shi)(shi)政府評(ping)為綜(zong)合先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)(wei)。學(xue)校(xiao)高(gao)(gao)考(kao)和(he)中考(kao)年(nian)年(nian)都有新突破，2007年(nian)普(pu)通高(gao)(gao)考(kao)排名(ming)(ming)居(ju)(ju)市(shi)(shi)(shi)同(tong)類學(xue)校(xiao)第(di)二(er)位(wei)(wei)，高(gao)(gao)考(kao)上重點線和(he)本科人數大幅度上升，超額完成(cheng)(cheng)(cheng)上級分配的(de)(de)指標任務(wu)，其中該校(xiao)考(kao)生(sheng)(sheng)美術成(cheng)(cheng)(cheng)績名(ming)(ming)列吳川(chuan)市(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，連續多年(nian)獲(huo)得市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)考(kao)進(jin)步獎(jiang)；中考(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績一(yi)(yi)直穩居(ju)(ju)我市(shi)(shi)(shi)前(qian)列。學(xue)生(sheng)(sheng)參加(jia)學(xue)科競(jing)賽(sai)，有人多次獲(huo)得全(quan)國和(he)省的(de)(de)獎(jiang)勵，其中，2004年(nian)全(quan)國高(gao)(gao)中生(sheng)(sheng)物(wu)學(xue)聯(lian)賽(sai)中，郭白樺獲(huo)得全(quan)國二(er)等獎(jiang)，位(wei)(wei)于全(quan)市(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)。2011年(nian)，凌(ling)華明同(tong)學(xue)奪取了中學(xue)應用(yong)物(wu)理(li)(li)競(jing)賽(sai)一(yi)(yi)等獎(jiang)、吳川(chuan)市(shi)(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)名(ming)(ming)，還(huan)獲(huo)得2011年(nian)全(quan)國中學(xue)生(sheng)(sheng)化(hua)學(xue)競(jing)賽(sai)全(quan)國二(er)等獎(jiang)、吳川(chuan)市(shi)(shi)(shi)第(di)三名(ming)(ming)的(de)(de)好成(cheng)(cheng)(cheng)績。振(zhen)中的(de)(de)輝(hui)煌，仍在(zai)創造(zao)，仍在(zai)持續！

歷史沿革

吳川歷(li)來(lai)地脊民貧，1879年，彭(peng)玉看(kan)到(dao)家(jia)鄉(xiang)(xiang)沒有書(shu)院，人才凋敝，為(wei)了改(gai)善(shan)家(jia)鄉(xiang)(xiang)的(de)落(luo)后面前。他(ta)便創沒設鎮（振）文圩，帶頭捐款興建義(yi)倉書(shu)院（后改(gai)為(wei)鎮文書(shu)院）。彭(peng)玉用實際行動證明了他(ta)起熱愛家(jia)鄉(xiang)(xiang)，回報家(jia)鄉(xiang)(xiang)的(de)真實情(qing)結，這種(zhong)家(jia)鄉(xiang)(xiang)的(de)情(qing)結還深深影(ying)響了他(ta)后人。