2009年(nian)5月,吳陽中(zhong)學(xue)(xue)(xue)建立(li)了有(you)線廣(guang)播(bo)(bo)(bo)電臺(tai)——學(xue)(xue)(xue)宮(gong)(gong)資(zi)訊臺(tai)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)每年(nian)從各年(nian)級(ji)挑選出25位(wei)思想品德好、朗(lang)(lang)誦(song)能力(li)強的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)擔(dan)任(ren)播(bo)(bo)(bo)音員(yuan),輪流在全校(xiao)(xiao)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)。早上6︰00—6︰30轉播(bo)(bo)(bo)中(zhong)央人(ren)民廣(guang)播(bo)(bo)(bo)電臺(tai)新聞(wen)與(yu)報紙摘要節目;中(zhong)午11︰30—12︰15和(he)晚上5︰10—6︰00,播(bo)(bo)(bo)放內容包括學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)好人(ren)好事(shi)(shi)等(deng)校(xiao)(xiao)園(yuan)新聞(wen)、國內外重(zhong)大新聞(wen)以及美文(wen)(wen)欣賞和(he)歌曲欣賞等(deng)。其中(zhong),美文(wen)(wen)欣賞包括學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)優秀(xiu)習作,報紙、雜(za)志上的(de)好文(wen)(wen)章,并進行(xing)認真點評。每周(zhou)星期二和(he)星期四下午,學(xue)(xue)(xue)宮(gong)(gong)資(zi)訊臺(tai)還開展(zhan)“英(ying)(ying)語沙龍”,既播(bo)(bo)(bo)放英(ying)(ying)語歌曲,又朗(lang)(lang)誦(song)英(ying)(ying)語文(wen)(wen)章。其中(zhong)大多是播(bo)(bo)(bo)音員(yuan)朗(lang)(lang)誦(song)。成立(li)幾年(nian)來,學(xue)(xue)(xue)宮(gong)(gong)資(zi)訊臺(tai)已成為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)了解國家大事(shi)(shi)之(zhi)窗、宣傳(chuan)好人(ren)好事(shi)(shi)之(zhi)窗和(he)服務之(zhi)窗。
外省籍教(jiao)師(shi)(shi)張老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)患重病,學(xue)校(xiao)團委發(fa)出號(hao)召全體同學(xue)捐(juan)資(zi)救助張老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)倡議書。倡議書經學(xue)宮(gong)資(zi)訊(xun)臺廣(guang)播后(hou),全校(xiao)學(xue)生(sheng)積極響(xiang)應,紛紛捐(juan)款。捐(juan)款期間,學(xue)宮(gong)資(zi)訊(xun)臺每天都播放表揚捐(juan)款較多的(de)班(ban)級和個人(ren),使捐(juan)款行(xing)動(dong)“風(feng)起(qi)云涌”,學(xue)校(xiao)共(gong)收到學(xue)生(sheng)捐(juan)款45210元,使張老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)轉危(wei)為安。前年發(fa)生(sheng)的(de)玉(yu)樹地震、西南大(da)旱災,該校(xiao)都是采用這一方法收到了不少的(de)學(xue)生(sheng)捐(juan)款。
學宮資訊臺培養了(le)(le)不少(shao)人(ren)才。2009年9月(yue)初三級學生陳建超參(can)加(jia)吳川(chuan)市(shi)舉(ju)(ju)辦“我愛我的祖國”演講比(bi)賽,獲(huo)得(de)了(le)(le)該市(shi)第(di)2名(ming);去(qu)年6月(yue)初三級凌(ling)秋虹參(can)加(jia)吳川(chuan)市(shi)第(di)3屆英(ying)語演講比(bi)賽獲(huo)得(de)全(quan)市(shi)第(di)2名(ming);最近,當地頗為有名(ming)的詩社舉(ju)(ju)辦的大型文化(hua)活動(dong)“荷花吟唱會”,播音員文靖倪擔當起重任——全(quan)程主持(chi)活動(dong)。
擔當吳陽中學文(wen)化(hua)活動旗手(shou)的(de)要(yao)數該(gai)校上世(shi)紀(ji)90年(nian)(nian)代成立(li)的(de)征帆文(wen)學社(she)(she)(she)(she)。文(wen)學社(she)(she)(she)(she)有(you)詩(shi)(shi)歌(ge)組、散(san)(san)文(wen)組、小(xiao)說(shuo)組等(deng),現有(you)社(she)(she)(she)(she)干、社(she)(she)(she)(she)員(yuan)(yuan)(yuan)人(ren)數80左(zuo)右人(ren)。文(wen)學社(she)(she)(she)(she)每年(nian)(nian)都(dou)從(cong)各年(nian)(nian)級(ji)招(zhao)收新社(she)(she)(she)(she)員(yuan)(yuan)(yuan),招(zhao)收新社(she)(she)(she)(she)員(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)經(jing)過嚴格的(de)寫作(zuo)知識和口才表(biao)演等(deng)考試,由(you)學校擇(ze)優選用。刊物《淺草》作(zuo)為文(wen)學社(she)(she)(she)(she)主要(yao)陣地,也是(shi)文(wen)學社(she)(she)(she)(she)較為活躍的(de)文(wen)化(hua)交匯點。《淺草》為學生(sheng)(sheng)提供習作(zuo)的(de)平臺,刊登(deng)了(le)學生(sheng)(sheng)優秀習作(zuo),包括學生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活、心得、感想(xiang)、詩(shi)(shi)歌(ge)、散(san)(san)文(wen)、小(xiao)說(shuo)等(deng),周邊學校的(de)學生(sheng)(sheng)也積極投(tou)來稿(gao)件(jian)。每期出版發行(xing),本校學生(sheng)(sheng)以及四(si)鄰學校學生(sheng)(sheng)都(dou)爭相閱讀(du)。該(gai)校還與(yu)吳川(chuan)市區(qu)幾(ji)所主要(yao)中學聯合(he)舉(ju)辦高中生(sheng)(sheng)文(wen)學社(she)(she)(she)(she)刊《綠茵(yin)場》,使校園文(wen)化(hua)走出校外,以取長(chang)補(bu)短。
為活躍(yue)(yue)文(wen)(wen)(wen)(wen)學社文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)氣(qi)氛(fen),學校每學期都舉辦(ban)2-3次(ci)包括(kuo)寫作和文(wen)(wen)(wen)(wen)學鑒賞等(deng)文(wen)(wen)(wen)(wen)學講座,每次(ci)都有數百(bai)名師生(sheng)(sheng)參(can)與,并且(qie)每年都多次(ci)舉辦(ban)征文(wen)(wen)(wen)(wen)比賽(sai)、書畫賽(sai)、詩歌朗誦會(hui)等(deng),參(can)加學生(sheng)(sheng)人數眾多,非常(chang)活躍(yue)(yue)。此外(wai),文(wen)(wen)(wen)(wen)學社常(chang)常(chang)舉行文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)沙龍、游園等(deng)活動(dong),還到敬(jing)老(lao)院(yuan)獻愛心,幫助老(lao)人做(zuo)家務等(deng)。文(wen)(wen)(wen)(wen)學社自成(cheng)立以來,一批社員表現非凡,有的(de)曾獲(huo)全國征文(wen)(wen)(wen)(wen)比賽(sai)獎勵,有的(de)成(cheng)為學校學生(sheng)(sheng)黨員,有的(de)成(cheng)為高校文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)主將……
吳陽中(zhong)學(xue)還成(cheng)立音樂(le)(le)協會(hui)(hui)。協會(hui)(hui)有(you)舞蹈組(zu)、音樂(le)(le)組(zu)、樂(le)(le)器組(zu)等(deng)(deng),學(xue)生自(zi)發組(zu)織,自(zi)愿入(ru)會(hui)(hui),課(ke)余時(shi)間(jian)老師悉心(xin)指(zhi)導,編(bian)排(pai)節(jie)目、編(bian)舞、樂(le)(le)唱等(deng)(deng)等(deng)(deng),學(xue)生練得有(you)聲(sheng)有(you)色。學(xue)校定期舉行文藝晚會(hui)(hui)等(deng)(deng)文藝活(huo)動,編(bian)劇、導演、表演、指(zhi)揮等(deng)(deng)都是協會(hui)(hui)成(cheng)員一手包(bao)攬(lan),舞蹈、小品(pin)、相聲(sheng)、樂(le)(le)器演奏、演唱,等(deng)(deng)等(deng)(deng),節(jie)目豐富多彩(cai),博得一片喝彩(cai)。
吳(wu)(wu)川(chuan)是(shi)中華詩(shi)詞(ci)之鄉(xiang),吳(wu)(wu)陽(yang)鎮又(you)是(shi)廣東省詩(shi)詞(ci)之鄉(xiang),吳(wu)(wu)陽(yang)中學(xue)抓住這一品牌(pai),從去年開始,掀起了詩(shi)歌進校園(yuan)文化潮流。學(xue)校邀請當地頗有名氣的吳(wu)(wu)陽(yang)梅(mei)花詩(shi)會幫助師生學(xue)習詩(shi)詞(ci)、詩(shi)歌創(chuang)作(zuo)。學(xue)校多次(ci)舉辦詩(shi)詞(ci)詩(shi)歌創(chuang)作(zuo)培(pei)訓班,讓老(lao)一輩詩(shi)人授(shou)課,每(mei)次(ci)參加聽課的多達200多人。
校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)的(de)(de)(de)繁榮(rong),教(jiao)師這一片與學生相映爭輝。吳陽中學創辦了(le)(le)校(xiao)(xiao)內交流的(de)(de)(de)文化(hua)教(jiao)學綜合(he)性刊物《教(jiao)壇拾萃》,內容包括教(jiao)育教(jiao)學論文,教(jiao)學心得體(ti)會以及各類體(ti)裁的(de)(de)(de)文學創作。這一文化(hua)花(hua)圃的(de)(de)(de)創建,大(da)大(da)地豐(feng)富了(le)(le)校(xiao)(xiao)園(yuan)教(jiao)學文化(hua)的(de)(de)(de)內容。
吳陽中(zhong)學(xue)校(xiao)園文圃繁茂,百花吐艷。