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學校簡介

湛(zhan)江農(nong)(nong)(nong)墾(ken)東方紅(hong)中(zhong)學(xue)(xue)（原粵西農(nong)(nong)(nong)墾(ken)東方紅(hong)中(zhong)學(xue)(xue)）是湛(zhan)江農(nong)(nong)(nong)墾(ken)系統辦(ban)(ban)校(xiao)(xiao)(xiao)較久的(de)一所(suo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)自創(chuang)辦(ban)(ban)以來，堅持正確辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)成績顯著(zhu)，曾一度成為湛(zhan)江農(nong)(nong)(nong)墾(ken)和雷州市(shi)頗有名氣的(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。湛(zhan)江農(nong)(nong)(nong)墾(ken)東方紅(hong)中(zhong)學(xue)(xue)如(ru)同一顆散發(fa)著(zhu)誘人芬芳(fang)的(de)蓓(bei)蕾，在廣東省湛(zhan)江市(shi)雷州市(shi)東方紅(hong)農(nong)(nong)(nong)場中(zhong)學(xue)(xue)徐徐綻放。本校(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)資隊伍(wu)強大，學(xue)(xue)課建設合理，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文化(hua)濃厚，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持用(yong)科學(xue)(xue)發(fa)展觀(guan)指導辦(ban)(ban)學(xue)(xue)實踐，打造人民滿意的(de)優質教育的(de)理念。

學校(xiao)實行走讀(du)與寄讀(du)雙(shuang)軌制，多名(ming)教(jiao)師(shi)先后獲得(de)省市各類(lei)“先進教(jiao)師(shi)”稱(cheng)號，學歷(li)(li)達(da)標率為100%，高學歷(li)(li)達(da)到83%。雄(xiong)厚的師(shi)資力量為學生的全面發(fa)展提供了(le)強有(you)力的保障。

在(zai)義務教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)均衡發展工作的(de)(de)推動(dong)下，學(xue)(xue)校(xiao)與時俱進(jin)，不斷發展。近幾(ji)年(nian)來，市局為我校(xiao)新(xin)建(jian)高(gao)標(biao)準的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)食堂、學(xue)(xue)生(sheng)公寓、水(shui)沖式廁所(suo)、塑膠運動(dong)場(chang)、籃(lan)球(qiu)場(chang)、排(pai)球(qiu)場(chang)、乒乓球(qiu)場(chang)、足(zu)球(qiu)場(chang)；改(gai)建(jian)實驗室(shi)(shi)、圖書(shu)室(shi)(shi)、衛生(sheng)室(shi)(shi)、計(ji)算機室(shi)(shi)、勞動(dong)技(ji)(ji)術室(shi)(shi)、科技(ji)(ji)活動(dong)室(shi)(shi)、心理咨詢室(shi)(shi)、音樂(le)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、美術教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、多媒(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、體(ti)育(yu)(yu)器(qi)材保(bao)管室(shi)(shi)等專(zhuan)用室(shi)(shi)；構建(jian)先進(jin)的(de)(de)現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)(ji)術平臺，實現(xian)(xian)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)、教(jiao)(jiao)(jiao)師辦公、學(xue)(xue)校(xiao)管理、對外交(jiao)流等多元(yuan)化網絡信(xin)息的(de)(de)格局，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作步入現(xian)(xian)代(dai)信(xin)息高(gao)速(su)公路。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以“誠實、勤(qin)奮、團結、創新”為校(xiao)(xiao)訓，堅持“為學(xue)(xue)生終(zhong)身(shen)幸福奠基，為教師迅速(su)成(cheng)長(chang)鋪(pu)路，把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成(cheng)師生共同成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)精神樂園(yuan)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)宗旨，堅持“敬(jing)業(ye)愛(ai)(ai)校(xiao)(xiao)、精業(ye)愛(ai)(ai)生、耐(nai)業(ye)愛(ai)(ai)崗、樂業(ye)愛(ai)(ai)己”的(de)(de)(de)教師發(fa)展(zhan)目(mu)標和“把(ba)地(di)掃好、把(ba)歌唱好、把(ba)字寫好、把(ba)操做好”的(de)(de)(de)育人(ren)思路，營造“愛(ai)(ai)崗敬(jing)業(ye)、樂教善(shan)思”的(de)(de)(de)教風(feng)，“合(he)作拼搏，勤(qin)學(xue)(xue)善(shan)思”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)風(feng)，構建(jian)“文化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“精致(zhi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“和諧學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。

學(xue)校以濃郁的(de)(de)文(wen)化氛圍、剛柔并濟的(de)(de)校本教(jiao)研、卓有成(cheng)效(xiao)(xiao)的(de)(de)“361高效(xiao)(xiao)課堂(tang)”、富有實效(xiao)(xiao)的(de)(de)比(bi)訪活動、張揚個性的(de)(de)潛能發(fa)掘、“五(wu)(wu)管齊下(xia)”的(de)(de)寄宿管理和不(bu)斷攀升的(de)(de)教(jiao)育(yu)質(zhi)量等(deng)一系列的(de)(de)特(te)色亮點，贏(ying)得了(le)良好(hao)的(de)(de)社會聲譽。學(xue)校被評(ping)為“廣東省(sheng)先(xian)進(jin)(jin)實驗學(xue)校”、“廣東省(sheng)課題研究(jiu)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”；被市人民政府評(ping)為“基層平安單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“巾幗文(wen)明崗(gang)”、“關心下(xia)一代先(xian)進(jin)(jin)集體”，連(lian)續(xu)五(wu)(wu)年(nian)評(ping)為“基礎教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”；被市教(jiao)育(yu)局評(ping)為“放心食堂(tang)”、“后(hou)勤工作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“先(xian)進(jin)(jin)黨組織”，連(lian)續(xu)五(wu)(wu)年(nian)被評(ping)為“德(de)育(yu)工作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”、“教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)”。

“潮平兩(liang)岸闊，風正一帆懸(xuan)”，行走(zou)在愛與責任(ren)的道路上，我們積小(xiao)人風雨兼顧，踏(ta)歌而行。

主要榮譽

全國先進實驗學校(xiao)

廣東省(sheng)課題研究先進單位

廣(guang)東省省陽光(guang)體育先進單位

后勤工作先(xian)進(jin)單位

先進黨組織