中國生物學專業十大名校

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清華大學(xue)

清華大學生命科學學院前身為生物系，始建于1926年，是中國近代最早開展生物學教育和科學研究的基地之一。生命學院是“國家理科基礎科學研究和教學人才培養基地”和“國家生命科學與技術人才培養基地”，“現代生命科學實驗教學中心”是首批“國家級生物學實驗教學示范中心”。學院擁有“生物學”一級學科博士學位授予權，生物物理學、生物化學與分子生物學、發育生物學是具有較大優勢的國家重點學科。在教育部“學位與研究生教育發展中心”組織開展的第四輪學科評估中，清華大學的“生物學”一級學科被評為A+學科。

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北京大學

北京大學生命科學學院起源于1925年成立的北京大學生物學系，是國內高等院校中較早建立的生物學系之一。學院從最早設置的動物學和植物學專業到20世紀50年代初設立了植物生理學、動物生理學和動物遺傳學專業；1956年以后率先在國內建立了生物化學和生物物理學專業；20世紀80年代又先后建立了細胞生物學、微生物學、環境生物學及生態學專業；1993年設立了生物技術專業。學院現有2個國家重點實驗室，1個教育部重點實驗室，5個國家重點學科和8個博士學科點。學院生物學一級學科在第4輪全國學科評估中位列A+檔次。

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上海交通大(da)學

上海交通大學生命科學技術學院由上海交通大學與中國科學院上海分院聯合于1997年2月建立。學院現擁有生物學和生物工程兩個一級學科博士點，下設生物化學與分子生物學、微生物學、遺傳學、發育生物學、細胞生物學、生物信息學、生物工程等二級學科；設有生物科學、生物技術、生物工程、生物信息學等4個本科專業及方向；另外還有生物工程領域工程碩士點、生物學博士后流動站。學院在第四輪全國一級學科評估中生物學躋身第一方陣，2017年生物學被列入“雙一流”建設學科名單。

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南(nan)京大學

南京大學生命科學學院起源于1914年成立的金陵大學農科和1921年成立的南京高等師范專科學校生物系，1990年成院，是國內歷史悠久的生命科學研究與教學機構之一。南京大學生物學，是國家七個生物學一級學科重點學科之一，并有藥學和生態學國家一級學科、生理學和生態學省重點學科；擁有生物科學、生物技術和生態學3個本科專業；擁有生物學、生態學、藥理學博士學位授權點，9個碩士點專業，建有生物學、藥學、生態學一級學科博士后流動站。在2017年全國第四輪學科評估中，學院生物學被評為A級。

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中國科學技術(shu)大(da)學

中國科學技術大學生命科學學院的前身為中國科學技術大學生物物理系，由著名科學家貝時璋先生于1958年創建。學院擁有國家生物學一級重點學科和中國科學院生態學一級重點學科，是生物學和生態學一級學科博士學位授權點，并與中國科學院8個研究所聯合培養研究生。學院本科專業設置有生物科學和生物技術兩個專業，學制四年；學院建有生物學博士后流動站。在2017年全國第四輪學科評估中，學院生物學被評為A級，位居全國前列。

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武(wu)漢大學

武漢大學生命科學學院歷史悠久，可以追溯到1893年武漢大學建校之初設立的培養博物學人才的格致學部，1922年成立生物學系，1978年成立病毒學系，1992年生物學系、病毒學系和生物工程中心合并成立生命科學學院。生命科學學院是全國首批生物學一級學科國家重點學科、生物學和生態學一級學科博士學位授權點、生物學和生態學兩個博士后流動站、湖北省一級學科優勢學科；生物學一級學科為國家“211工程”、“985工程”、“雙一流建設”項目；在教育部第四輪學科評估中，生物學評估結果為A，排名并列第4。

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中(zhong)國農業(ye)大(da)學(xue)

中國農業大學生物學院成立于1984年。學院擁有植物學、生物化學與分子生物學、微生物學三個國家級重點學科和動物學一個北京市重點學科。生物學一級學科為北京市重點學科。生物學科被列入“雙一流”大學建設A類高校重點建設學科。學院擁有生物學一級學科博士學位授予權，招收植物學、生理學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、神經生物學、生物化學與分子生物學、生物信息學等8個專業的碩士和博士研究生，并設有生物學博士后流動站。在教育部學位與研究生教育發展中心第四輪全國高校學科評估排名中，學院生物學一級學科被評為A，位于161個參評院校的第4-8位。

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華中農業(ye)大學

華中農業大學生命科學技術學院由原生物技術中心、土壤農業化學系微生物學科專業、原中心實驗室電子顯微鏡室、分析測試室組建而成，經農業部批準于1994年10月10日成立。學院建有生物學和生物工程兩個一級學科。生物學在第四輪學科評估評為A，為湖北省重點學科。微生物學和生物化學與分子生物學兩個二級學科為國家重點學科，生物化學與分子生物學為湖北省優勢學科，微生物學為湖北省特色學科。

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復旦大學

復旦大學生命科學學院由中國遺傳學奠基人談家楨教授創立于1986年，是國內較早在大學中成立的生命科學學院。學院有生物科學、生物技術和生態學3個本科專業。生物學和生態學兩個一級學科博士點，生物學一級學科下設9個二級學科博士點，分別為遺傳學、發育生物學、生物物理學、植物學、微生物學、生物化學和分子生物學、神經生物學、人類生物學、生物信息學（后兩個為經批準自主設置的博士點），另有動物學和細胞生物學兩個碩士學科點，學院還設有生物學博士后流動站和生態學博士后流動站。在教育部第四輪學科評估中，學院的生物學被評為A-級學科。

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浙江大學

浙江大學生命科學學院源于1929年成立的浙江大學生物系，是國內高校中較早建立的生物系之一。學院有生物科學、生物技術、生態學和生物信息學四個本科專業，生物科學專業入選國家一類特色專業建設和國家“基礎學科拔尖人才培養計劃”，2019年入選首批國家級一流本科專業建設點。學院有生物學和生態學兩個一級學科博士點和博士后流動站，涵蓋植物科學、動物科學、微生物學等12個二級學科博士點。生物學和生態學學科均入選國家一流學科建設名單，擁有生態學、植物學、生物物理學3個國家重點學科。在全國第四輪學科評估中，學院生物學位列全國A-檔次。

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中山大學

中山大學生命科學學院成立于1991年，前身為成立于1924年的中山大學生物學系。學院是國家首批建立生物學博士后流動站的單位、首批獲得生物學一級學科博士學位授予權的單位。擁有覆蓋生物學、海洋科學、農業科學、藥學和畜牧學等4個一級學科的17個博士點和20個碩士點，其中植物學、動物學和生物化學與分子生物學3個學科“長江學者獎勵計劃”首批設崗學科，生態學為“珠江學者”設崗學科，生物學一級學科為國家重點學科。在第四次全國學科評估中，學院的生物學被評為A-級學科。

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南開(kai)大學(xue)

南開大學生命科學學院成立于1993年6月。學院生物學科是國家一級博士學位授權點，設有生物學博士后科研流動站，擁有博士后、博士、碩士、學士等多層次的人才培養和學位授予權，在植物學、動物學、微生物學、遺傳學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、高分子化學與物理7個二級學科招收和培養學術型碩士、博士研究生，并招收生物工程專業碩士研究生。現有微生物學和動物學兩個國家重點學科，植物學國家重點建設學科，生物學天津市一級學科重點學科。據MaiGoo小編了解，在第四次全國學科評估中，學院的生物學被評為A-級學科。

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廈(sha)門大學(xue)

廈門大學生物學系創立于1922年，該系生物學是廈門大學的傳統優勢學科，在教育部第4次學科評估中被評為A-級學科。生物學系設有動物學國家重點學科（首批）、現代動植物學國家“211工程”重點建設學科、生物學國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地、生物學博士后科研流動站、教育部寄生動物學研究室、福建省亞熱帶濕地生態學重點實驗室以及廈門大學濕地與生態工程研究中心，設有生物科學和生態學2個本科專業，動物學、植物學、生態學、發育生物學、遺傳學等5個博士和碩士招生專業。

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華(hua)中科技大學(xue)

華中科技大學生命科學與技術學院始建于1980年，經歷了由最初的生物工程系到生命科學與技術學院的發展歷程。學院學科建設凸顯理工醫交叉特色，擁有生物醫學工程一級國家重點學科，生物物理學二級國家重點學科和生物學湖北省一級重點學科。在全國第四輪學科評估中，學院生物醫學工程學科被評估為“A+”檔（排名前2%或前2）；生物學學科被評估為“A-”檔（排名前5%-10%），標志著學院學科建設取得重大突破。

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四川大學

四川大學生命科學學院歷史悠久，發軔于1916年建立的博物部。學院擁有生物學和生態學2個一級學科博士學位授權點及植物學、遺傳學兩個國家重點學科。設有生物學、生物技術、生態學三個本科專業和計算生物交叉試驗班，擁有國家“基礎學科生物學拔尖學生培養試驗班”、“國家生物學人才培養基地”和“國家生命科學與技術人才培養基地”，擁有國家級生物科學實驗教學示范中心和國家級生物科學與技術虛擬仿真實驗教學中心。在2017年全國第四輪學科評估中，學院生物學一級學科被評為A-級學科。

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中(zhong)國(guo)生物學(xue)專(zhuan)(zhuan)業十大名(ming)校，榜單是MaiGoo小編依據了中(zhong)國(guo)開設有生物學(xue)專(zhuan)(zhuan)業的(de)大學(xue)名(ming)單，根據其(qi)院校層(ceng)次（985/211/雙一(yi)流）、辦學(xue)實力、辦學(xue)質量、所獲榮譽等(deng)，通(tong)過比較(jiao)其(qi)生源質量（新生高(gao)考(kao)得分）、培養結果(guo)（畢業生就業率）、社會聲譽、科研規模(mo)和質量，以及(ji)教育部2017年公(gong)布(bu)的(de)第四(si)輪學(xue)科評估中(zhong)生物學(xue)一(yi)級學(xue)科等(deng)級等(deng)多(duo)方(fang)面指標綜合整理而(er)成。榜單僅供(gong)參考(kao)和幫助，不(bu)作為(wei)權(quan)威排名(ming)，具體信息以教育部公(gong)布(bu)為(wei)準，如有疑問(wen)，歡迎(ying)在末尾評論/交流。

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