一、蠟筆是什么

蠟筆是將顏料摻在蠟里制成的筆，是畫畫用的文具用品，有數(shu)十種顏色(se)。蠟(la)筆(bi)沒有滲透性，是靠附(fu)著力固定在畫(hua)面上(shang)，不適(shi)宜用(yong)(yong)過于光滑的紙(zhi)、板，亦(yi)不能通過色(se)彩的反(fan)復(fu)(fu)疊(die)加求得復(fu)(fu)合(he)色(se)。它(ta)是兒童學習色(se)彩畫(hua)的理想工具，一些畫(hua)家用(yong)(yong)它(ta)進行(xing)寫生(sheng)和色(se)彩記錄。蠟(la)筆(bi)可以采用(yong)(yong)澆鑄法和擠壓法制造蠟(la)筆(bi)，一般配(pei)比(bi)為40% C16～C18脂肪酸，40%蠟(la)，5%各(ge)種顏料和15%各(ge)蠟(la)筆(bi)種填(tian)充料。

二、蠟筆怎么用

1、使用(yong)新買(mai)來的蠟筆(bi)時，成人(ren)應將蠟筆(bi)截為兩段，不必擔心(xin)兩個筆(bi)頭會造成浪費，因為孩子一般能把蠟筆(bi)用(yong)到最后(hou)。

2、成人應注意孩(hai)(hai)子握蠟(la)筆(bi)的姿勢。正確的握法應是：蠟(la)筆(bi)的長度不能長于孩(hai)(hai)子的虎口，主是要是讓(rang)蠟(la)筆(bi)完全能在孩(hai)(hai)子掌心中活(huo)動。

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3、蠟筆(bi)應拿在靠(kao)近筆(bi)尖處(chu)，這樣可保證(zheng)孩子(zi)涂色時的力(li)度(du)，手(shou)腕(wan)應離桌面，腕(wan)關節與指關節應松動(dong)(dong)靈活，不宜握得過緊(jin)，否則容(rong)易斷，而且也難以轉動(dong)(dong)，影響(xiang)涂色質(zhi)量。

4、涂色時，如果顏色不夠鮮(xian)艷，主要原因(yin)：蠟筆質量不好(hao)；孩子(zi)用力不夠；下(xia)面墊(dian)紙太多；天太冷，蠟筆畫(hua)(hua)不出顏色。因(yin)此最(zui)好(hao)在畫(hua)(hua)紙下(xia)墊(dian)上塑料板，冬天最(zui)好(hao)改用水(shui)彩筆。

5、孩(hai)子涂(tu)色時，成人應指(zhi)導孩(hai)子順著不同物體(ti)及物體(ti)的輪廓(kuo)自(zi)上而下，或自(zi)左(zuo)而右，或用(yong)豎線(xian)、橫線(xian)、斜線(xian)、弧線(xian)、曲線(xian)進行(xing)涂(tu)色，這樣(yang)就比較均勻，基本(ben)上不留空。

三、蠟筆怎么畫簡單好看

跟隨孩子的天性創作，可以畫(hua)一(yi)(yi)(yi)些簡(jian)單的事(shi)物，如(ru)房(fang)子、花草、太(tai)陽、小(xiao)樹、爸爸媽媽和孩子等等。如(ru)畫(hua)房(fang)子，給房(fang)子涂(tu)色，可指導孩子事(shi)先選用(yong)好(hao)顏(yan)色：房(fang)頂(ding)用(yong)紅色，墻面用(yong)淡(dan)黃色，門窗用(yong)藍色。先涂(tu)房(fang)頂(ding)，一(yi)(yi)(yi)般(ban)采用(yong)斜線(xian)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)一(yi)(yi)(yi)條(tiao)地涂(tu)過(guo)去(qu)，不要重復(fu)涂(tu)，多(duo)了就容易使顏(yan)色重疊起來(lai)，間隔太(tai)大，會出現空白。涂(tu)墻身，一(yi)(yi)(yi)般(ban)可在輪廓中自上而下(xia)地涂(tu)，煙囪(cong)可用(yong)弧線(xian)涂(tu)。

四、蠟筆的繪畫技巧

蠟筆畫還可以通過自由掌握的(de)粗細筆觸直接(jie)(jie)進(jin)行藝(yi)術造型，產生高(gao)度概(gai)括的(de)藝(yi)術形象(xiang)，具有特殊的(de)稚拙美感(gan)。當然象(xiang)類似的(de)方法(fa)很多，接(jie)(jie)下來結合平(ping)時的(de)繪(hui)畫，具體介紹(shao)一些我們在研究(jiu)中總結和(he)探究(jiu)的(de)方法(fa)：

1、平涂描邊法

首(shou)先平(ping)涂(tu)(tu)色(se)彩，涂(tu)(tu)完(wan)后再取一(yi)較(jiao)深的相(xiang)近(jin)的顏色(se)在所圖(tu)內(nei)容的邊緣勾(gou)勒。這(zhe)樣一(yi)來(lai)色(se)彩有(you)起伏(fu)，不單調。

2、多色相接法

可以(yi)選(xuan)多(duo)色彩在同(tong)一塊面內，分別涂色使之相連。多(duo)種色彩地組(zu)合(he)，能使畫面色彩豐富，適(shi)合(he)低(di)年級小朋友使用方法。

3、接色法

取相近的(de)兩種(zhong)(zhong)(zhong)、三種(zhong)(zhong)(zhong)或(huo)(huo)四種(zhong)(zhong)(zhong)相近的(de)顏色(se)(se)(se)，（暖(nuan)色(se)(se)(se)或(huo)(huo)者冷色(se)(se)(se)）。在外圍(wei)先涂(tu)(tu)較(jiao)深(shen)一圈的(de)色(se)(se)(se)彩，再依次用較(jiao)淡的(de)蠟筆，以(yi)覆(fu)蓋原有(you)較(jiao)深(shen)的(de)色(se)(se)(se)彩的(de)二分之一左右進行涂(tu)(tu)畫。這(zhe)樣一來(lai)，可以(yi)使色(se)(se)(se)彩漸(jian)變(bian)均勻，由深(shen)到淺或(huo)(huo)者有(you)一定的(de)立體感。

4、強烈對比法

用對(dui)比(bi)強烈的色(se)彩進行(xing)對(dui)比(bi)繪(hui)畫，提高視覺沖擊力，增強畫面效果。

5、點畫、線描法

這種(zhong)(zhong)方法比較簡(jian)單，主要用于背景或者(zhe)(zhe)某一部位的裝(zhuang)(zhuang)飾。通過同一種(zhong)(zhong)或者(zhe)(zhe)多種(zhong)(zhong)顏色的蠟筆，有點或者(zhe)(zhe)線來裝(zhuang)(zhuang)飾畫面，可以取得意想不到的畫面效(xiao)果(guo)。

6、薄畫法

運用這種方法需要一(yi)(yi)定的(de)基本功，在繪畫的(de)時(shi)候，小男孩(hai)的(de)頭(tou)發(fa)，充(chong)分(fen)利(li)用紙(zhi)的(de)白色，運用黑(hei)色時(shi)由深(shen)到淺，慢(man)慢(man)留出(chu)一(yi)(yi)點點白，這樣一(yi)(yi)來(lai)，頭(tou)發(fa)很有真實感。

7、刮畫法

用鮮艷(yan)的蠟筆涂滿整張紙，再在上(shang)面覆蓋一(yi)層黑色(se)或深顏色(se)。然后有刮刀或者堅硬的東(dong)西刮畫(hua)出(chu)形象。有另一(yi)種效(xiao)果(guo)。

8、 蠟筆水粉結合法

蠟筆不(bu)融于水(shui)，可通(tong)過蠟筆繪畫(hua)(hua)勾線水(shui)粉上(shang)色的(de)(de)方法，凸顯畫(hua)(hua)面效(xiao)果。蠟筆是兒童學習色彩的(de)(de)理想工具，其實蠟筆繪畫(hua)(hua)的(de)(de)方法有(you)很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)，如畫(hua)(hua)在不(bu)同顏色的(de)(de)紙上(shang)也會有(you)不(bu)同的(de)(de)效(xiao)果。