【專(zhuan)升(sheng)本和本科(ke)一樣(yang)嗎】專(zhuan)升(sheng)本和本科(ke)的區(qu)別(bie) 專(zhuan)升(sheng)本和本科(ke)有(you)什么區(qu)別(bie)

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專升本和本科有什么區別

1、起點不同。專升本是專科生進入本科階段的學習，起點是專科，而普通本科是通過高考進入本科院校的學習，獲得本科學歷。

2、學(xue)制不同。普通專(zhuan)升本的(de)學(xue)制一般是2年，普(pu)通本(ben)科學制為4年。

3、招收類型不同。專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)分(fen)為統招專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)、自考專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)、成考專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)、網(wang)絡教育專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)、電(dian)大專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)，普通本(ben)科是高(gao)考統一招生。

4、畢(bi)業證(zheng)(zheng)書的說(shuo)明不(bu)一樣。專升本畢(bi)業證(zheng)(zheng)書注明“專升本”，普通本科沒有標明，而(er)且學(xue)習的起止年限(xian)是有區(qu)別(bie)的。

5、專升(sheng)本(ben)的(de)(de)畢業(ye)生(sheng)(sheng)擁(yong)有一個專科層(ceng)次(ci)的(de)(de)學歷證書，而普通本(ben)科學生(sheng)(sheng)沒有專科學歷證書。

但無論是怎樣(yang)，專(zhuan)升本的(de)學(xue)(xue)歷(li)與普通本科(ke)的(de)學(xue)(xue)歷(li)同樣(yang)是本科(ke)學(xue)(xue)歷(li)，在法(fa)律上具有(you)等同效力(li)，同樣(yang)受到(dao)國家承(cheng)認(ren)、社(she)會(hui)認(ren)可的(de)。

專升本的區別

性質類

統招與其他專升本

專升本是中國高等專科學生升本科考試的簡稱，是國家教育部認可專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。專升本考試為中央考試機構、全國考辦許可，各省(市、區)教育行政部門設省(sheng)考委的工作(zuo)管理機構(簡稱省考辦)統(tong)(tong)一組織進行的省(sheng)級統(tong)(tong)考(kao)(kao)考(kao)(kao)試，各省(sheng)區一般每年(nian)舉行一次。根據(ju)招收對(dui)象不同(tong)及社會認知，專(zhuan)升本考(kao)(kao)試可粗分為國家統(tong)(tong)招專(zhuan)升本和(he)‘社會專(zhuan)升本’。

所謂社會(hui)專(zhuan)升(sheng)本，屬于成考自考類，畢業(ye)后所得學(xue)(xue)歷(li)為第二學(xue)(xue)歷(li)；而國家統(tong)招專(zhuan)升(sheng)本，屬專(zhuan)科層次(ci)學(xue)(xue)生(sheng)優(you)選至本科學(xue)(xue)校（或者專(zhuan)業(ye)）繼(ji)續進修的升(sheng)學(xue)(xue)制度，只能報考相(xiang)近專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)習。

全日制脫產學年滿后且成績合格的學生，根據《中華人民共和國學位條例》及有關規定申請授予相應的學士學位，畢業后所得本科學(xue)(xue)歷(li)為第(di)一(yi)學(xue)(xue)歷(li)。因此，國(guo)家(jia)統招專(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)應(ying)(ying)有(you)別(bie)于“自考專(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)”、“成(cheng)考專(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)”、“電大專(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)”、“網絡教育(yu)專(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)”，是國(guo)家(jia)教育(yu)部認可，各省依規(gui)(gui)定統一(yi)組織安排，嚴格按招收條(tiao)件差額錄取的(de)正規(gui)(gui)升(sheng)(sheng)學(xue)(xue)考試。學(xue)(xue)習(xi)期滿成(cheng)績合格者根(gen)據《中華人(ren)民共和國(guo)學(xue)(xue)位(wei)條(tiao)例(li)》及有(you)關規(gui)(gui)定申請授予(yu)相應(ying)(ying)的(de)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位(wei)，所獲(huo)學(xue)(xue)歷(li)國(guo)家(jia)認可為畢業(ye)生第(di)一(yi)學(xue)(xue)歷(li)，應(ying)(ying)享有(you)同等(deng)于其他本(ben)(ben)(ben)科學(xue)(xue)歷(li)的(de)一(yi)視(shi)待遇，不應(ying)(ying)出(chu)現(xian)有(you)‘限制專(zhuan)升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)人(ren)員報考’等(deng)學(xue)(xue)歷(li)歧視(shi)問題。

成教專升本與統招

報名對象不同。前者主要是往屆生和英語3級(ji)沒(mei)有(you)達(da)到60分的(de)應(ying)屆(jie)畢業生報名。后者(zhe)只能是英(ying)語達(da)標(biao)的(de)應(ying)屆(jie)畢業生填報。當然，如果你(ni)的(de)英(ying)語達(da)標(biao)，也可以參加社會類。

招收學校范圍、比例不同。前者的招收院校往往很少，一般1-3所(suo)。所(suo)以，也就決定了(le)不會招收(shou)太多的學生。并且，往(wang)屆(jie)生和應屆(jie)招收(shou)比例(li)是7：3。

而后者往往有多所學校招收，可以選擇的余地更大，當然這僅允許英語達標的學生填報。3.組織考試的(de)形式和(he)科目不同(tong)。前者(zhe)的(de)報名和(he)考試地點都是(shi)(shi)你親(qin)自到所(suo)報考的(de)學校(xiao)進(jin)(jin)行(xing)(xing)，專業課的(de)科目和(he)內容(rong)，也(ye)由(you)報考的(de)院校(xiao)決定和(he)編寫。（公(gong)共課試卷采用(yong)全省跨(kua)校(xiao)的(de)）而后者(zhe)的(de)報名是(shi)(shi)在生源地也(ye)就是(shi)(shi)你的(de)專科學校(xiao)進(jin)(jin)行(xing)(xing)。考試地點和(he)試卷都是(shi)(shi)教(jiao)育廳統一安排進(jin)(jin)行(xing)(xing)。

中榜的發放形式不(bu)同。前(qian)者(zhe)只公(gong)布在報考院校的網站(zhan)上。后者(zhe)會有名單統一發到學校。

跨校類比社會類的試題難度要(yao)大(da)一(yi)點(dian)。不(bu)過(guo)這個由多方因(yin)素決定(ding)，不(bu)是每(mei)個人都這么(me)覺得。

社會專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)屬(shu)于(yu)(yu)第二學歷，第一學歷仍(reng)是(shi)專科(ke)，而(er)統(tong)招專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)，第一學歷為本(ben)(ben)科(ke)統(tong)招專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)是(shi)通過統(tong)招考(kao)(kao)試選拔的(de)，屬(shu)于(yu)(yu)“統(tong)招生”范(fan)籌(chou)，錄取(qu)概率(lv)非常小，頒(ban)(ban)發普(pu)通學位(wei)證(zheng)書，與正式本(ben)(ben)科(ke)沒(mei)什么區別。而(er)“成(cheng)人(ren)(ren)專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)”是(shi)通過成(cheng)人(ren)(ren)高考(kao)(kao)選拔的(de)，屬(shu)于(yu)(yu)“成(cheng)教生”范(fan)籌(chou)，錄取(qu)概率(lv)很大，頒(ban)(ban)發成(cheng)人(ren)(ren)學位(wei)證(zheng)書

考試類

統招與成考

統招專升本難就難在考試錄取上。只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，專科同學一般都想上本科學校的，不愿就停留在專科層次上，每年都想報的人很多，競爭很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好準備。統招專升本的畢業證書屬普通高等學校畢業證書，根據中國近幾年的舉辦統招專升本的經驗，從國家、從學校、從學生本人角度看來，是一個非常理想的途徑，教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校，象統招專升本已經開始10多(duo)年(nian)了。專科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)領導很多(duo)都很重視教育(yu)部的(de)文(wen)件，支持專科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)考入其(qi)他(ta)本科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。況且考上后，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就可以享(xiang)受與該本科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一樣(yang)的(de)待遇，發的(de)畢業證也(ye)和普通本科(ke)(ke)生(sheng)(sheng)的(de)畢業證幾乎一樣(yang)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都是好(hao)事。并且從(cong)近(jin)三年(nian)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)找工作來看，用(yong)人單位一般會(hui)對(dui)專科(ke)(ke)有(you)一些(xie)偏見，社會(hui)上通常會(hui)認(ren)為(wei)這種專升本含金量相對(dui)優于其(qi)他(ta)幾種。

成人專升本是指專科畢業后，離開學校后，參加全國統一的成人考試，每年與成人高考同時報名考試（每年10月期間），最后頒(ban)發的(de)學(xue)歷(li)是成人(ren)本(ben)科學(xue)歷(li)（有學(xue)位(wei)）。畢業證蓋(gai)所學(xue)習高校章，證書上顯示“成人(ren)教育脫產或函授”字樣(yang)，國家承認(ren)(ren)，通常(chang)認(ren)(ren)為同(tong)等情況下，社會認(ren)(ren)可度低于普高本(ben)科甚至自考本(ben)科。

兩者不(bu)同在(zai)于(yu)：統招(zhao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本的學(xue)歷(li)(li)是普通高校(xiao)，第一(yi)(yi)學(xue)歷(li)(li)是本科(ke)。成(cheng)人的專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本的學(xue)歷(li)(li)是成(cheng)人。但是統招(zhao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本一(yi)(yi)般僅(jin)限在(zai)原地區范(fan)圍(wei)內，專(zhuan)(zhuan)業必須對口(kou)，學(xue)校(xiao)的選(xuan)擇很(hen)少；成(cheng)人專(zhuan)(zhuan)升(sheng)(sheng)本則可以(yi)選(xuan)擇原專(zhuan)(zhuan)科(ke)不(bu)同的專(zhuan)(zhuan)業，學(xue)校(xiao)范(fan)圍(wei)可遍(bian)布全國各地（具體看每年當地成(cheng)考期間出版的招(zhao)生簡章(zhang)），最(zui)后(hou)也有學(xue)位，可以(yi)考研。

統招與自考

普通高校統(tong)招(zhao)(zhao)專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)一(yi)般是(shi)(shi)(shi)指在校的(de)(de)專科生，大三的(de)(de)時候(hou)(hou)(hou)——（畢(bi)業時候(hou)(hou)(hou)，且(qie)必須(xu)是(shi)(shi)(shi)應屆生才能參加）參加的(de)(de)升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)考試(shi)，一(yi)般是(shi)(shi)(shi)升(sheng)(sheng)原(yuan)學(xue)校的(de)(de)本(ben)(ben)科或者參加其他學(xue)校統(tong)一(yi)考試(shi)，然后(hou)大專畢(bi)業的(de)(de)時候(hou)(hou)(hou)直接進入本(ben)(ben)科學(xue)習，最(zui)后(hou)頒發的(de)(de)學(xue)歷(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)普通高等(deng)(deng)教育(yu)本(ben)(ben)科文憑（與(yu)正式本(ben)(ben)科基本(ben)(ben)相同(tong)。統(tong)招(zhao)(zhao)專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)學(xue)歷(li)(li)(li)是(shi)(shi)(shi)屬(shu)于(yu)統(tong)招(zhao)(zhao)學(xue)歷(li)(li)(li)，專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)證書(shu)是(shi)(shi)(shi)與(yu)本(ben)(ben)科證書(shu)待遇是(shi)(shi)(shi)一(yi)樣的(de)(de)，并且(qie)在應聘工作中(zhong)認可(ke)程度等(deng)(deng)同(tong)于(yu)統(tong)招(zhao)(zhao)本(ben)(ben)科學(xue)歷(li)(li)(li)比統(tong)招(zhao)(zhao)專科認可(ke)度高，一(yi)些企事業單位尤其是(shi)(shi)(shi)外企，同(tong)等(deng)(deng)條(tiao)件不(bu)招(zhao)(zhao)專科，所以在同(tong)等(deng)(deng)條(tiao)件下，社(she)會上(shang)通常會認為(wei)這(zhe)種專升(sheng)(sheng)本(ben)(ben)含金(jin)量相對優于(yu)其他幾種。

自考專升本是指專科畢業后，離開學校后或工作一段時間，參加全國統一的自學考試，每年按照所報考的學校和專業不同，每年1,4,7,10月參加考(kao)(kao)(kao)試(shi)，全(quan)部考(kao)(kao)(kao)試(shi)通過后，學位英語完成(cheng)，論(lun)文達(da)標，最后頒發的(de)學歷(li)是(shi)自考(kao)(kao)(kao)本(ben)科學歷(li)（有學位。自考(kao)(kao)(kao)專升(sheng)本(ben)考(kao)(kao)(kao)試(shi)，由于學習形式是(shi)自學，因而考(kao)(kao)(kao)試(shi)有些難(nan)度(du)。但社會上有相關(guan)的(de)自考(kao)(kao)(kao)輔導班，上課基(ji)本(ben)上都是(shi)20人左右，老師面授難考(kao)(kao)專業，所(suo)使用的(de)教(jiao)材(cai)是考(kao)(kao)點匯總(zong)編制(zhi)的(de)，這樣(yang)可以(yi)(yi)降(jiang)低學(xue)(xue)習(xi)自考(kao)(kao)的(de)難度。畢業證蓋所(suo)學(xue)(xue)習(xi)高(gao)(gao)校(xiao)章，證書上顯示“高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)自學(xue)(xue)考(kao)(kao)試”字樣(yang)，國家承認，通常(chang)認為同(tong)等(deng)情況下，社會認可度低于統招(zhao)本科(ke)。兩(liang)者不(bu)同(tong)在于：統招(zhao)專升(sheng)本的(de)學(xue)(xue)歷(li)是普通高(gao)(gao)校(xiao)，第一學(xue)(xue)歷(li)是本科(ke)。自考(kao)(kao)專升(sheng)本的(de)學(xue)(xue)歷(li)是自考(kao)(kao)。自考(kao)(kao)專升(sheng)本則(ze)可以(yi)(yi)選擇原專科(ke)不(bu)同(tong)的(de)專業，學(xue)(xue)校(xiao)范圍(wei)可遍布全國各地（具體看(kan)當(dang)地的(de)教(jiao)育(yu)考(kao)(kao)試院網站查看(kan)招(zhao)生簡章），最后也有學(xue)(xue)位，可以(yi)(yi)考(kao)(kao)研(yan)，考(kao)(kao)公務員，出國留(liu)學(xue)(xue)或找工作(zuo)所(suo)用。

成人教(jiao)(jiao)育(yu)是指整有別(bie)于普通全(quan)日制(zhi)教(jiao)(jiao)學形式的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)形式。成人教(jiao)(jiao)育(yu)不(bu)限年(nian)(nian)齡，性別(bie)。通過(guo)這個教(jiao)(jiao)育(yu)過(guo)程，使社會成員中被視為成年(nian)(nian)的(de)(de)人增(zeng)長能(neng)力、豐富知識、提高技(ji)術和專業資格，或(huo)使他(ta)們轉向新的(de)(de)方(fang)向，在人的(de)(de)全(quan)面發展和參(can)與社會經濟(ji)、文化的(de)(de)均衡而(er)獨立發展兩個方(fang)面，使他(ta)們的(de)(de)態度和行為得(de)到改變。

成人繼續教育(yu)(yu)學(xue)歷有四種主要形(xing)(xing)式(shi)，分別是成人高考（學(xue)習(xi)形(xing)(xing)式(shi)有脫產，函授(shou)，夜大(da)(da)）、高等教育(yu)(yu)自學(xue)考試（自考）、廣播電(dian)視大(da)(da)學(xue)（電(dian)大(da)(da)現代遠(yuan)程(cheng)開放教育(yu)(yu)）和遠(yuan)程(cheng)教育(yu)(yu)（網絡教育(yu)(yu)）。

四種(zhong)教育形式各有特點，除成人高考以外，報(bao)考其他三(san)種(zhong)不需參加(jia)全(quan)國(guo)統一入學考試。在錄取(qu)、課(ke)程設置、畢業(ye)年限、收(shou)費標準、學位(wei)授予、上課(ke)方式等各方面四種(zhong)形式區(qu)別也較大

在校學習形式(shi)分脫產(chan)、業余（包括半脫產(chan)、夜大）、函授三(san)種。

專升本分類比較

難度比較

1、統招專升本

統招專升本難就難在考試錄取上，只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，雖然從06年起，國(guo)家(jia)規定統招專(zhuan)升本錄取(qu)名額控制在(zai)當年應屆專(zhuan)科生的5%-10%，但是(shi)只(zhi)要準備的(de)好還是(shi)可以(yi)被錄取的(de)，07年重慶市各大本科院(yuan)(yuan)校（含獨立學院(yuan)(yuan)）招生人數(shu)為當年應屆畢業生的5%；2008年重(zhong)慶出(chu)新(xin)規，且“211”“985”工程(cheng)高校、獨立學院取消專升本招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃，各專業招(zhao)生(sheng)(sheng)人數為(wei)當年(nian)應(ying)屆畢業生(sheng)(sheng)的5%，且還需要有對口專(zhuan)業，所以難度加大。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種，全國每年有一千多萬人報自考，拿到畢業證的不到13，當然，為什么會這樣，原因在于，自考是全國考試，出的都是試題庫，不是哪一個學校，哪個老師出題，全國都一樣，考試時隨機抽題，不象普通專生本的考試，一般省內老師自己出題，每年考試前，學校或者社會上的輔導機構領著學生復習，把重點和應試告訴學生，甚至把部分考試內容都告訴學生，學生考試前半年完全可以突擊一下，就有可能通過，而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上，否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領著復習，沒人給劃重點，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業證，非常難考（當然自考的補考次數是不限的）。所以，雖然有許多人報自考，也考及格了許多門課，卻往往因為個別課考不及格，一直拿不到畢業證，參加工作后一忙，就不會顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業證，還要加上許多政策環節也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。重慶有西南大學、重慶師范大學、重慶工商大學等高校開辦有在校學習的助學自考本科，和在讀學生一樣的，這樣的過關率很大，推薦想留在大學繼續感受學習生活的同學報考。

3、成考專升本

入學全國統一考試，但考試相對(dui)容易(yi)，錄(lu)(lu)取(qu)率較高(gao)，錄(lu)(lu)取(qu)后學習較容易(yi)，一般都可拿到(dao)畢業證，已有不(bu)少成人(ren)學校開始實行注冊(ce)入學，不(bu)用考試。社(she)會認可率不(bu)高(gao)。

4、遠程教育專升本（網絡教育專升本）

只(zhi)要具有國民教育專科學(xue)歷都可入學(xue)，較為簡單，但國家(jia)為改變(bian)辦學(xue)混(hun)亂局(ju)面，要求(qiu)必須通過(guo)教育部規定的英(ying)語和計算機基礎統(tong)考才能(neng)畢業(ye)，相(xiang)對增加了一(yi)些難度。

畢業證比較

1、統招專升本

畢業證蓋所學(xue)習高校(xiao)章，證書上(shang)顯示(shi)“普(pu)通高等學(xue)校(xiao)”字樣，國家承認，教育部電子注冊，屬于第(di)一學(xue)歷(li)。社會上(shang)通常(chang)會認為這種專升本含金量相對優于其他幾種。

2、自考專升本

畢(bi)業證(zheng)蓋省級自(zi)學考(kao)試(shi)委員會及主考(kao)高(gao)(gao)校印章，證(zheng)書上顯示“高(gao)(gao)等教育(yu)自(zi)學考(kao)試(shi)”字樣，文憑含金量僅次于統招學歷(li)，國家(jia)承認，教育(yu)部電子注冊，屬(shu)于第(di)二學歷(li)。

3、成考專升本

畢(bi)業證(zheng)蓋(gai)所學習高校章，證(zheng)書(shu)上顯示(shi)“成(cheng)人教育脫產、業余或函授”字樣，國家承認，教育部電(dian)子注冊(ce)，屬于第(di)二學歷。

4、遠程教育專升本

畢業證蓋所學習高校章，證書上顯示“網絡教育”字(zi)樣，國家承(cheng)認，教育部電子注冊，屬于(yu)第二(er)學歷。