【塑料蠟(la)筆】塑料蠟(la)筆是什么 塑料蠟(la)筆和蠟(la)筆的區(qu)別(bie) 孩子如何用蠟(la)筆

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塑料蠟筆是什么

塑料(liao)蠟筆(bi)(bi)是由顏料(liao)和(he)樹脂組成的，具有不(bu)易折斷(duan)，可擦性(xing)，可直接繪畫(hua)書寫(xie)，壽命是一般(ban)彩色鉛(qian)筆(bi)(bi)的4倍，適合幼兒使用(yong)。

塑料蠟筆和蠟筆的區別

蠟筆的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)成(cheng)分(fen)是(shi)蠟類(lei)、凡士(shi)林(lin)、礦物(wu)油(you)、碳酸鈣、硬脂酸、顏料等(deng)(deng)等(deng)(deng)，質地(di)較軟。彩(cai)色(se)鉛筆的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)成(cheng)分(fen)則是(shi)由粘土、顏料配(pei)以有機物(wu)組成(cheng)，是(shi)一(yi)種(zhong)硬質型繪畫(hua)材料。 因質地(di)不同，蠟筆適(shi)于大范圍涂抹(mo)，著(zhu)色(se)顆(ke)粒(li)大，卻不易(yi)畫(hua)出精(jing)妙的(de)(de)(de)細(xi)節；彩(cai)色(se)鉛筆能夠充分(fen)表(biao)現利落(luo)的(de)(de)(de)線條和精(jing)準的(de)(de)(de)細(xi)部，因其著(zhu)色(se)顆(ke)粒(li)細(xi)微，色(se)層疊加、過渡與(yu)變化(hua)更細(xi)膩。在紙張選取上，蠟筆更挑剔一(yi)些(xie)，要(yao)(yao)求紙張厚實、表(biao)面粗糙，否則要(yao)(yao)么不易(yi)著(zhu)色(se)，要(yao)(yao)么色(se)彩(cai)在紙面堆積結塊。

塑料蠟筆是(shi)一種彩色鉛筆芯，塑料蠟筆用(yong)顏料和樹脂組成(cheng)，不易折斷，容(rong)易上色，具(ju)可擦性，經濟耐用(yong)。

孩子如何用蠟筆

一、如何引起孩子使用蠟筆的興趣

孩子(zi)2歲左右(you)就開(kai)始喜歡(huan)涂(tu)涂(tu)畫(hua)畫(hua)，這時家長(chang)應(ying)該(gai)給孩子提供(gong)繪畫(hua)的工具——蠟(la)筆。應(ying)該(gai)給孩子多(duo)少支(zhi)蠟(la)筆?給什么顏色的蠟筆最適宜?這些都是家(jia)長關心的問題。從(cong)下(xia)面幼兒專家(jia)對2～3歲孩子使用蠟筆的數量和顏(yan)色的研究(jiu)實驗報告中，可以給你一(yi)個滿意的回答。

實驗(yan)方法：將(jiang)24名孩子平均分成三(san)個性別相等的小(xiao)組，注意觀察和(he)記錄(lu)各(ge)組因使用蠟筆數量和(he)顏(yan)色的不(bu)同而出現不(bu)同的繪畫質量情況，以(yi)涂三(san)種小(xiao)動物為內容進行三(san)次練習。

三次結果表(biao)明，2～3歲孩子繪畫，給3支不同顏色(se)的蠟(la)筆效(xiao)果最好，而3支筆中，一(yi)(yi)支必須是(shi)暖色調的(de)，如大紅、玫瑰紅或(huo)黃色的(de)，因為這些顏色能表(biao)現(xian)出活潑、熱烈、天真的(de)情(qing)趣。因此，家(jia)長們一(yi)(yi)定要重視的(de)，應該為寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)正確(que)的(de)選擇蠟筆，提高(gao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)繪畫興趣。

二、家長如何引導孩子用蠟筆涂涂畫畫

1、1～2歲(sui)的寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)學畫，完全是(shi)一種游戲(xi)，成(cheng)人一定要珍惜(xi)這類(lei)繪畫興(xing)趣的萌(meng)芽(ya)，并恰當地加(jia)以引導，經常給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)色(se)(se)彩(cai)鮮(xian)艷(yan)的蠟(la)筆讓他去(qu)畫。如讓寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)用(yong)(yong)紅色(se)(se)畫只大(da)蘋(pin)果(guo)，用(yong)(yong)綠色(se)(se)畫樹葉，用(yong)(yong)黃(huang)色(se)(se)畫衣服等。盡管寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)畫不出什么(me)形狀，但成(cheng)人絕不能呵斥、指責(ze)甚(shen)至打罵。因為那稚(zhi)拙的線(xian)條興(xing)許就是(shi)未來(lai)的畫家從(cong)這里起步。

2、成人可以陪寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)一起畫(hua)畫(hua)，在孩子畫(hua)的(de)亂(luan)七八糟的(de)線條中挑出和某些物(wu)體相似的(de)圖形問寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)：“這是不是太陽?我們再給它加上幾筆，就更像(xiang)太(tai)陽了。”或說：“這是不是一條小魚?再(zai)給(gei)小魚吃點小蟲。”邊說邊添上簡單的畫(hua)，可增(zeng)強(qiang)寶寶畫(hua)畫(hua)的興趣。

3、寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)涂涂畫(hua)畫(hua)時，成人一定要(yao)注(zhu)意(yi)寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)畫(hua)畫(hua)的姿勢及(ji)握筆(bi)姿勢，并注(zhu)意(yi)光線，防止因(yin)光線不好影響寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)的視力。注(zhu)意(yi)不要(yao)把畫(hua)筆(bi)放在嘴里，要(yao)確保安全。

4、對寶(bao)寶(bao)涂涂畫(hua)畫(hua)的練習，成(cheng)人(ren)大可(ke)不必講究畫(hua)得像不像，應(ying)著(zhu)重(zhong)于鍛煉發展寶(bao)寶(bao)的小肌(ji)肉(rou)的動作(zuo)和培養寶(bao)寶(bao)繪畫(hua)的興(xing)趣。待一(yi)段時間(jian)后，成(cheng)人(ren)可(ke)以用添畫(hua)的方(fang)法，鼓勵寶(bao)寶(bao)畫(hua)一(yi)些較為復雜的線條，如成(cheng)人(ren)畫(hua)一(yi)條魚(yu)，寶(bao)寶(bao)畫(hua)河水；成(cheng)人(ren)畫(hua)只(zhi)小雞，寶(bao)寶(bao)添畫(hua)小蟲……

5、有意識地帶寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)去觀(guan)察(cha)周圍的事(shi)物，如太陽、下雨、小(xiao)鳥、花(hua)朵等(deng)，開闊寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的視里(li)，誘發他觀(guan)察(cha)事(shi)物的興趣(qu)。

三、如何具體指導孩子使用蠟筆畫畫

1、使用新買來的蠟筆時，成人應將蠟筆截為兩段，不必擔心兩個筆頭會造成浪費，因為孩子一般能把蠟筆用到最后。

2、成人應注意孩子握蠟筆的(de)姿勢。正確的(de)握法應是(shi)：蠟筆的(de)長度不(bu)能長于孩子的(de)虎口(kou)，主是(shi)要是(shi)讓(rang)蠟筆完(wan)全能在孩子掌心中活動。

3、蠟筆(bi)應拿在靠近筆(bi)尖處(chu)，這樣可保證孩(hai)子涂色時的力(li)度(du)，手腕(wan)應離桌面，腕(wan)關(guan)節(jie)與指(zhi)關(guan)節(jie)應松動靈活(huo)，不宜握(wo)得過(guo)緊，否則容(rong)易(yi)斷，而且也難以(yi)轉動，影響涂色質量。

4、涂色時，如果顏色不夠鮮艷，主要原因(yin)：蠟(la)筆質量不好;孩(hai)子用力不(bu)夠;下面墊紙太多;天(tian)太冷，蠟筆(bi)畫不出顏色。因(yin)此最(zui)好(hao)在畫紙下墊上塑料(liao)板，冬(dong)天(tian)最(zui)好(hao)改用水彩筆(bi)。

5、孩子(zi)涂(tu)色(se)(se)(se)時，成人應指導(dao)孩子(zi)順著不(bu)同物(wu)體(ti)(ti)及物(wu)體(ti)(ti)的輪廓自(zi)(zi)上(shang)而(er)(er)下，或自(zi)(zi)左(zuo)而(er)(er)右，或用(yong)(yong)豎(shu)線、橫(heng)線、斜線、弧線、曲線進行涂(tu)色(se)(se)(se)，這樣就比較均勻，基本上(shang)不(bu)留空。如給(gei)房(fang)子(zi)涂(tu)色(se)(se)(se)，可指導(dao)孩子(zi)事先選(xuan)用(yong)(yong)好顏色(se)(se)(se)：房(fang)頂用(yong)(yong)紅色(se)(se)(se)，墻(qiang)面用(yong)(yong)淡(dan)黃色(se)(se)(se)，門窗用(yong)(yong)藍色(se)(se)(se)。先涂(tu)房(fang)頂，一(yi)(yi)般采用(yong)(yong)斜線一(yi)(yi)條一(yi)(yi)條地(di)涂(tu)過去，不(bu)要重(zhong)復涂(tu)，多了就容易(yi)使顏色(se)(se)(se)重(zhong)疊(die)起來，間隔(ge)太(tai)大，會(hui)出現空白。涂(tu)墻(qiang)身(shen)，一(yi)(yi)般可在輪廓中自(zi)(zi)上(shang)而(er)(er)下地(di)涂(tu)，煙囪可用(yong)(yong)弧線涂(tu)。