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單簧管是什么樂器 單簧管學習教程

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摘要:單簧管,又稱黑管或克拉管,在臺灣又稱為豎笛,有管弦樂隊中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。高音區嘹亮明朗;中音區富于表情,音色純凈,清澈優美;低音區低沉,渾厚而豐滿,是木管樂曲家族中應用廣泛的樂器。如何學習單簧管呢?氣息的運用是演奏好管樂器的重要一環,氣息包括呼氣和吸氣兩個方面,兩者的協調極為重要。下面,一起來看看單簧管指法教程吧!

單簧管是什么樂器

單簧管,又稱黑管或克拉管,在臺灣又稱為豎笛(英語稱Clarinet,意大利語為Clarinetto,西班牙語為Clarinete,法語為Clarinette,德語為Klarinette),有管弦樂隊中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。高音區嘹亮明朗;中音區富于表情,音色純凈,清澈優美;低音區低沉,渾厚而豐滿,是木管樂曲家族中應用廣泛的樂器

單簧管是木管樂(le)器(qi)(qi)的(de)一種(zhong),通(tong)常用非洲黑木制造,由木料、硬橡膠(jiao)或金(jin)屬制成(cheng),有一個(ge)(ge)鳥(niao)嘴形的(de)吹(chui)(chui)口(kou)和圓形的(de)空心,管身由五節可裝拆的(de)管體(ti)組成(cheng),管體(ti)成(cheng)圓筒形,下端為開放的(de)喇叭口(kou)。在(zai)吹(chui)(chui)口(kou)處固定一個(ge)(ge)簧片(pian),吹(chui)(chui)奏者(zhe)通(tong)過簧片(pian)和吹(chui)(chui)口(kou)的(de)空間吹(chui)(chui)氣時,并配合下唇(chun)適(shi)當的(de)壓力,薄薄的(de)簧片(pian)尖產生(sheng)振(zhen)動,使樂(le)器(qi)(qi)管內的(de)空氣柱(zhu)開始振(zhen)動,因而發出柔美的(de)音色。其(qi)根源可以(yi)追溯到號角和風笛,一般認(ren)為是從一種(zhong)類似豎笛的(de)單簧片(pian)樂(le)器(qi)(qi)蘆笛(chalumeau)演變而來。

單簧(huang)(huang)管(guan)不同于雙(shuang)(shuang)簧(huang)(huang)管(guan)。單簧(huang)(huang)管(guan)為移調樂器(qi),雙(shuang)(shuang)簧(huang)(huang)管(guan)不是移調樂器(qi),而且雙(shuang)(shuang)簧(huang)(huang)管(guan)使用(yong)兩(liang)個簧(huang)(huang)片夾在(zai)一起發(fa)聲,單簧(huang)(huang)管(guan)使用(yong)一個簧(huang)(huang)片和(he)笛頭發(fa)聲。

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單簧管學習教程

1、呼吸訓練

氣(qi)息(xi)的(de)運用是演(yan)奏好管樂(le)器的(de)重要(yao)一環,氣(qi)息(xi)包括呼氣(qi)和吸(xi)氣(qi)兩(liang)(liang)個方面,兩(liang)(liang)者的(de)協調極為重要(yao)。演(yan)奏單簧管有三種呼吸(xi)方法:1、胸式;2、腹式;3、胸腹式。目前(qian)普遍使用胸腹式方法。

這種方法(fa)集中了胸式和腹式的各(ge)自優點,把胸腔和腹部橫(heng)膈(ge)膜(mo)(mo)充(chong)分利(li)用起(qi)來,吸(xi)氣(qi)量(liang)大,不(bu)易疲勞。一般來講,演奏過程中吸(xi)氣(qi)要快(kuai)而飽滿(man),做深(shen)呼吸(xi)狀,胸和橫(heng)膈(ge)膜(mo)(mo)要鼓脹(zhang)起(qi)來;呼氣(qi)要慢(man)而均勻,橫(heng)膈(ge)膜(mo)(mo)要托住慢(man)慢(man)呼出(chu)的氣(qi),這樣發出(chu)來的聲音才可能飽滿(man)。

在換氣時要(yao)(yao)有(you)意識地松弛一下橫(heng)膈膜,使(shi)沒有(you)用完(wan)的(de)氣都呼出(chu)后再吸(xi)氣,這樣才不(bu)憋氣,從(cong)而輕(qing)松自如、頭腦清(qing)醒地完(wan)成(cheng)演(yan)奏。單簧(huang)管的(de)低音(yin)(yin)(yin)和(he)(he)高(gao)(gao)音(yin)(yin)(yin)氣息運(yun)用有(you)不(bu)同方(fang)法。高(gao)(gao)音(yin)(yin)(yin)區(qu)的(de)音(yin)(yin)(yin),振動(dong)頻率高(gao)(gao),氣流急(ji)。氣量(liang)要(yao)(yao)小,要(yao)(yao)求音(yin)(yin)(yin)色(se)明亮(liang)、柔和(he)(he)。低音(yin)(yin)(yin)區(qu)的(de)音(yin)(yin)(yin),振動(dong)頻率低,氣流緩、氣量(liang)則要(yao)(yao)大,才能產生渾厚飽滿的(de)音(yin)(yin)(yin)色(se)。演(yan)奏時應使(shi)高(gao)(gao)音(yin)(yin)(yin)、中音(yin)(yin)(yin)、低音(yin)(yin)(yin)各音(yin)(yin)(yin)區(qu)之間的(de)音(yin)(yin)(yin)色(se)得到(dao)統一,這也是衡量(liang)演(yan)奏者(zhe)氣息運(yun)用的(de)好壞的(de)標志。

氣(qi)息運(yun)用得好壞直接影響音(yin)(yin)質和(he)音(yin)(yin)色。因此正確運(yun)用氣(qi)息,是(shi)每個單簧管(guan)演(yan)奏者應該悉心學習研究的課(ke)題。

2、發音訓練

發音也可(ke)以稱為(wei)樂句(ju)的(de)起(qi)(qi)音,起(qi)(qi)音的(de)好壞對(dui)整個樂句(ju)演奏過程中的(de)力度、音色等都起(qi)(qi)著至關重要(yao)的(de)作用。

首先要有正確的(de)嘴形,才能發(fa)(fa)出(chu)(chu)松弛、明(ming)亮、穿透(tou)力(li)強、富(fu)有生(sheng)命力(li)及色彩多樣的(de)聲(sheng)音(yin)。嘴形是(shi)吹奏方法(fa)的(de)靈(ling)魂,它(ta)牽連到(dao)聲(sheng)音(yin)共振和音(yin)色變化,甚至(zhi)對(dui)呼吸、吐音(yin)和運指的(de)靈(ling)活(huo)也有影響。當(dang)笛頭(tou)放(fang)到(dao)嘴里(li)時,嘴唇(chun)往里(li)包(bao),上牙成斜(xie)面放(fang)在笛頭(tou)一公分(fen)處,上唇(chun)緊挨上牙閉住(zhu),下(xia)牙用下(xia)嘴唇(chun)薄薄地(di)墊住(zhu),自然地(di)包(bao)在哨(shao)片(pian)與笛頭(tou)面板(ban)分(fen)開(kai)的(de)位(wei)置(zhi),嘴角(jiao)略呈(cheng)微笑狀,面部肌肉放(fang)松,嘴唇(chun)位(wei)置(zhi)擺好(hao)(hao)后舌頭(tou)立即(ji)接近(jin)哨(shao)片(pian),在呼氣和舌頭(tou)離開(kai)哨(shao)片(pian)的(de)一瞬間(jian)就(jiu)發(fa)(fa)出(chu)(chu)聲(sheng)音(yin)。要發(fa)(fa)出(chu)(chu)好(hao)(hao)聽的(de)聲(sheng)音(yin)。

僅有嘴形的(de)(de)(de)正確是(shi)(shi)不(bu)夠的(de)(de)(de),還必須有口(kou)腔(qiang)、氣息、舌(she)頭(tou)(tou)(tou)甚至(zhi)手(shou)指的(de)(de)(de)配合(he)。根(gen)據自(zi)(zi)己所學的(de)(de)(de)經驗,我認為要(yao)吹奏(zou)出(chu)富有生命力和(he)色(se)彩多樣(yang)的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin),口(kou)腔(qiang)里面(mian)的(de)(de)(de)控制是(shi)(shi)至(zhi)關(guan)重要(yao)的(de)(de)(de)。在(zai)嘴唇包好笛頭(tou)(tou)(tou)開(kai)始發(fa)音(yin)(yin)(yin)(yin)時(shi)(shi),舌(she)頭(tou)(tou)(tou)要(yao)幫助控制氣流,同時(shi)(shi)下牙、上(shang)(shang)唇作為支(zhi)點,將呼出(chu)的(de)(de)(de)氣推到(dao)上(shang)(shang)牙齦部位,上(shang)(shang)腭打開(kai),下唇自(zi)(zi)然(ran)含住笛頭(tou)(tou)(tou)使哨片(pian)充(chong)分振動(只有共振的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)才是(shi)(shi)動聽的(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin))。特別是(shi)(shi)在(zai)演(yan)奏(zou)雄渾壯闊的(de)(de)(de)fff時(shi)(shi),甚至(zhi)還需(xu)要(yao)借助手(shou)的(de)(de)(de)力量(左手(shou)大拇指往(wang)前推,右手(shou)大拇指往(wang)上(shang)(shang)抬)。當樂(le)器充(chong)分共振時(shi)(shi),你就(jiu)會像一個(ge)歌唱演(yan)員那樣(yang)感到(dao)鼻(bi)腔(qiang)、頭(tou)(tou)(tou)部都會有共鳴,即使是(shi)(shi)吹奏(zou)ppp時(shi)(shi),口(kou)腔(qiang)里的(de)(de)(de)控制也不(bu)能(neng)(neng)松懈。總(zong)之,嘴唇(包括(kuo)口(kou)腔(qiang)、舌(she)頭(tou)(tou)(tou)、氣息)與哨片(pian)笛頭(tou)(tou)(tou)的(de)(de)(de)關(guan)系猶如弦樂(le)器的(de)(de)(de)弓子與琴弦的(de)(de)(de)關(guan)系,既不(bu)能(neng)(neng)沒有控制,又不(bu)能(neng)(neng)僵而太(tai)死。

3、長音與運指訓練

在管樂練習(xi)(xi)過程中,長(chang)音(yin)(yin)(yin)練習(xi)(xi)是(shi)(shi)一(yi)項不可(ke)缺少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)(yao)練習(xi)(xi)。長(chang)音(yin)(yin)(yin)是(shi)(shi)一(yi)種有效利用氣息延長(chang)吹奏(zou)(zou)時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術。要(yao)(yao)(yao)(yao)想保持嘴形(xing),增強(qiang)嘴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)控制力,只有在吹奏(zou)(zou)長(chang)音(yin)(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無限重復中才能逐步形(xing)成,這(zhe)也是(shi)(shi)單簧管學習(xi)(xi)中最重要(yao)(yao)(yao)(yao)而枯(ku)燥無味的(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分(fen)。除了在長(chang)音(yin)(yin)(yin)中練習(xi)(xi)發音(yin)(yin)(yin)、呼吸(xi)、嘴形(xing)之外(wai),程度深一(yi)些的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)者(zhe),進而要(yao)(yao)(yao)(yao)在長(chang)音(yin)(yin)(yin)中尋找(zhao)音(yin)(yin)(yin)色音(yin)(yin)(yin)質(zhi),也就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)把聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)吹得好(hao)聽。而好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)色音(yin)(yin)(yin)質(zhi)需要(yao)(yao)(yao)(yao)很好(hao)地使用氣息,讓(rang)哨片充分(fen)振動。只有氣息和(he)嘴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)松緊度配合協(xie)調,才能找(zhao)出(chu)最佳振動點,保持所找(zhao)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺,奏(zou)(zou)出(chu)優美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)(yin)。那些起伏跌宕、氣息控制得心應手的(de)(de)(de)(de)(de)(de)演奏(zou)(zou),都是(shi)(shi)長(chang)音(yin)(yin)(yin)練習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)果。

正確(que)的(de)(de)(de)運(yun)(yun)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)是完善技巧的(de)(de)(de)重要(yao)環(huan)節(jie)(jie)之一(yi)。演奏(zou)時(shi)(shi)手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)應呈半圓(yuan)弧形(xing),用指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)墊蓋住音孔(kong),張開虎口(kou),每個手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)均獨立運(yun)(yun)動(dong)(dong)。運(yun)(yun)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)要(yao)有節(jie)(jie)奏(zou)感,按指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)用力(li)要(yao)適度,抬(tai)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)需放(fang)(fang)松(song),抬(tai)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)時(shi)(shi)手(shou)(shou)(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)離開孔(kong)圈約一(yi)公分。運(yun)(yun)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)時(shi)(shi)胳(ge)膊(bo)和手(shou)(shou)(shou)腕都要(yao)放(fang)(fang)松(song),左手(shou)(shou)(shou)大拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)按泛音孔(kong)時(shi)(shi)不要(yao)太橫向,要(yao)豎(shu)起(qi)來一(yi)點,左手(shou)(shou)(shou)食指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)第三關節(jie)(jie)處(chu)略向里(li),這樣運(yun)(yun)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)較靈(ling)活。右手(shou)(shou)(shou)大拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)用第一(yi)關節(jie)(jie)處(chu)托住樂器,右手(shou)(shou)(shou)食指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)第二關節(jie)(jie)密切接近聯動(dong)(dong)環(huan)的(de)(de)(de)固(gu)定(ding)桿,這是為了保持樂器的(de)(de)(de)穩定(ding)和運(yun)(yun)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)準(zhun)確(que)。為了雙手(shou)(shou)(shou)小(xiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)能靈(ling)活運(yun)(yun)動(dong)(dong),在(zai)運(yun)(yun)用小(xiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)時(shi)(shi)應注意手(shou)(shou)(shou)掌要(yao)向里(li)一(yi)點,虎口(kou)打開(拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)和食指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)之間(jian)的(de)(de)(de)距離不能太遠),這樣就(jiu)可避免初學者常(chang)犯的(de)(de)(de)小(xiao)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)按鍵易打直的(de)(de)(de)毛病;要(yao)讓(rang)兩肘下垂,略微向前推進,會有助于整個運(yun)(yun)指(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)技術的(de)(de)(de)發(fa)揮。

4、吐音訓練

吐音方法(fa)有各(ge)種(zhong)各(ge)樣,最(zui)常用的兩種(zhong)方法(fa)是:

1.用(yong)舌尖去碰哨(shao)片(pian)的(de)頂(ding)部。

2.把舌尖貼到下牙,然后(hou)把舌頭拱起來去碰哨(shao)片。

不(bu)管用哪一(yi)種方法,都(dou)有幾條共同的原則:

1.下巴和(he)喉(hou)部必須保持不動。

2.口形和(he)口腔保持(chi)不變。

3.保(bao)持不(bu)斷(duan)的氣流和氣壓。

吐音時常常出現(xian)的幾個(ge)問題(ti)要注意:

1.吐音時舌頭的動(dong)作太大太重,舌根和喉部也隨之而動(dong),阻(zu)礙了空氣的流通。

2.吐音時下巴和臉部肌肉(rou)隨之而動,造(zao)成了口形(xing)的變動。

3.吐音時口形太(tai)緊,舌頭(tou)觸(chu)及哨片(pian)的(de)面積太(tai)大,阻礙(ai)了(le)哨片(pian)的(de)振動。

4.吐音時呼出的氣(qi)量和氣(qi)壓不(bu)足,氣(qi)息的支持太弱,阻礙(ai)了(le)哨片的振動。

5.吐音(yin)時哨片太(tai)厚或太(tai)薄,影響了音(yin)質、音(yin)高和(he)速(su)度。

6.吐音(yin)時舌與(yu)指的動作不協調(diao),影(ying)響了音(yin)質和速(su)度(du)。

5、音色訓練

大多人認為單簧管的(de)(de)(de)(de)音色(se)特點是飽滿、渾厚的(de)(de)(de)(de)低音區;圓(yuan)潤、柔和(he)(he)的(de)(de)(de)(de)中音區;明亮(liang)、清晰的(de)(de)(de)(de)高音區。但由于各國的(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)、風俗(su)、語言、習慣等有所不同,從而(er)(er)形成了“德國式”、“法國式”、“英國式”音色(se)等等。 要得到(dao)寬厚而(er)(er)松弛(chi)、飽滿而(er)(er)柔和(he)(he)、圓(yuan)潤而(er)(er)清晰的(de)(de)(de)(de)這種正確(que)的(de)(de)(de)(de)音色(se),用氣非常(chang)重要。

標簽: 樂器 音樂 玩具/樂器
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