不同年齡段女孩房間如何設計
1、0~3歲
0~3歲的女孩一般還是跟大人一起睡,預留的女孩房可(ke)以先打造成玩耍區,不需要(yao)直接布(bu)置大床,放一些小帳篷、地(di)毯、玩具等物品。
2、4~12歲
一(yi)般這(zhe)個時候(hou)孩(hai)(hai)子(zi)就(jiu)會有自己(ji)喜歡的顏色和(he)風格了,女孩(hai)(hai)房的顏色、壁(bi)紙圖案都可(ke)(ke)以讓孩(hai)(hai)子(zi)自己(ji)選擇(ze),在床頭還可(ke)(ke)以搭(da)個小帳(zhang)篷。如果(guo)家里女孩(hai)(hai)多,可(ke)(ke)以選購(gou)一(yi)款上下床。同時,還可(ke)(ke)以準備一(yi)下書桌、書柜(ju)、衣柜(ju)等(deng)家具。
3、13~18歲
此時,女孩(hai)已經(jing)進(jin)入了青(qing)春期,孩(hai)子可能(neng)回傾向(xiang)于(yu)成熟一些的(de)裝修,但(dan)是內心又依舊(jiu)有著孩(hai)童的(de)可愛。因(yin)此我(wo)們可以像成年人的(de)臥(wo)室一樣擺放家(jia)具(ju),再加入一些年輕(qing)的(de)元素,內斂而活力滿(man)滿(man)。
設計不同年齡段女孩房有哪些要點
1、0-3歲的(de)女(nv)孩房(fang)要保證安全,并盡量提供啟(qi)蒙(meng)教育。這個時(shi)期的(de)孩子剛剛形(xing)成對顏色(se)和形(xing)狀的(de)認知,是兒童視力發育的(de)關(guan)鍵時(shi)期,他們會對形(xing)狀復(fu)雜(za)、色(se)彩鮮(xian)艷的(de)圖案越來越感(gan)興趣,這個階(jie)段的(de)女(nv)孩房(fang)最好利用鮮(xian)艷豐富的(de)圖案圖形(xing),來刺激寶寶視覺神經,促進(jin)大腦(nao)發育。空間色(se)彩的(de)搭配應以輕(qing)快、愉悅及柔和為基調,令(ling)寶寶感(gan)覺安心、舒適,在生活玩(wan)耍中(zhong)接觸和學習色(se)彩知識。
嬰幼(you)兒有很大一部分(fen)時間,都是在地面爬(pa)行打(da)滾度(du)過的(de),而(er)且剛出生的(de)嬰幼(you)兒都是和(he)父母一起睡的(de),所(suo)以可能(neng)他們對(dui)兒童房的(de)感(gan)知度(du)還比較差,這時候的(de)兒童房裝修需要考慮到安全(quan)性(xing)和(he)環保性(xing),最好選(xuan)擇(ze)腳(jiao)感(gan)舒適的(de)實木地板,家具的(de)選(xuan)擇(ze)也(ye)要保證安全(quan)。
2、4~12歲的(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)房要有(you)創造力(li),這個時(shi)(shi)候孩(hai)子開(kai)始接受(shou)素(su)質(zhi)教育。在(zai)這一階段(duan)里,孩(hai)子具有(you)極強的(de)(de)(de)認(ren)知和學習能力(li),他(ta)們活(huo)潑、好動(dong),對身邊的(de)(de)(de)世界充滿了好奇且富有(you)想象(xiang)力(li),此時(shi)(shi)的(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)房可(ke)以(yi)多布置一些學習的(de)(de)(de)因素(su)和活(huo)動(dong)空間,更有(you)利于智(zhi)力(li)發展。
當(dang)然我們(men)也可以參照孩子的(de)想法和喜(xi)好來布(bu)置,在(zai)設(she)計時應重視孩子的(de)意見。考(kao)慮到房間最為(wei)主(zhu)要(yao)的(de)學(xue)習(xi)功(gong)能(neng),色彩搭配上還應以中性或是淡雅(ya)的(de)色調為(wei)主(zhu),為(wei)孩子營造(zao)一個安靜的(de)學(xue)習(xi)環(huan)境。
3、13~18歲的(de)女孩(hai)自(zi)我(wo)意識迅(xun)猛發展,房間設(she)計的(de)關鍵在于給孩(hai)子(zi)一定的(de)私人空間。這一年(nian)齡階段(duan),家(jia)長們應該開始鍛煉孩(hai)子(zi)的(de)自(zi)理能力,讓(rang)(rang)他們學習(xi)獨立學習(xi)和生活(huo)。需要(yao)注意的(de)是,給青少年(nian)選家(jia)具時,不(bu)要(yao)由家(jia)長一手包辦,要(yao)充分聽取孩(hai)子(zi)的(de)意見,讓(rang)(rang)孩(hai)子(zi)擁(yong)有(you)自(zi)己滿意的(de)生活(huo)空間,讓(rang)(rang)他們對家(jia)更有(you)歸屬(shu)感。還有(you)這一階段(duan)的(de)孩(hai)子(zi)對個性色彩更為(wei)強烈,他們有(you)自(zi)己喜歡(huan)的(de)偶像、事物,在房間的(de)設(she)計上可(ke)以融(rong)入這些元素的(de)。
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