一、藝術留學需要什么條件

（一）必備條件

1、語言成績

對于準備申請藝術類留學的(de)同學來說，語言是硬性的(de)要求。雖然國外(wai)藝術(shu)院(yuan)校對(dui)藝術(shu)生(sheng)(sheng)的(de)語言成(cheng)績(ji)(ji)要求相對(dui)比較寬松，但是語言成(cheng)績(ji)(ji)也(ye)是出國留學必不可少的(de)要求之一。這不僅僅是考出一個成(cheng)績(ji)(ji)，更(geng)重要的(de)是具備英語專業詞(ci)匯能力，以(yi)及留學生(sheng)(sheng)活中可以(yi)學以(yi)致(zhi)用。一般情況(kuang)下，雅思需(xu)要考到5.0分(fen)以(yi)上(滿分(fen)9)，托福成(cheng)績(ji)(ji)一般需(xu)要達到80分(fen)以(yi)上。

2、作品集

申(shen)請(qing)(qing)國外藝(yi)(yi)術(shu)院(yuan)校的過程中(zhong)，藝(yi)(yi)術(shu)留學(xue)(xue)作(zuo)品(pin)集(ji)是(shi)藝(yi)(yi)術(shu)生在申(shen)請(qing)(qing)學(xue)(xue)校時的重中(zhong)之(zhi)重。一(yi)份好(hao)的作(zuo)品(pin)在整個申(shen)請(qing)(qing)過程中(zhong)可(ke)以(yi)占到百(bai)分(fen)(fen)之(zhi)五十(shi)，它(ta)可(ke)以(yi)充分(fen)(fen)展現學(xue)(xue)生在某些方面的才能。有部分(fen)(fen)同學(xue)(xue)可(ke)能語言(yan)沒有達到要求，但是(shi)因為作(zuo)品(pin)集(ji)非常出(chu)色甚至(zhi)會被招聘(pin)官破(po)格錄取收到offer或者conditional offer。一(yi)般大(da)家需要提交至(zhi)少(shao)20張的個人作(zuo)品(pin)展示專業能力(li)和藝(yi)(yi)術(shu)思想。

（二）準備材料

英國藝術類大學留學：

1、語言成績。

2、作品集：以專業方(fang)向(xiang)作品為(wei)(wei)主，其(qi)他(ta)為(wei)(wei)輔。

3、個人陳述：其中包括學校(xiao)想要從你(ni)身上了解的問題，你(ni)根(gen)據問題作出自己的回答(da)。比如學習(xi)經歷、未來(lai)規劃等(deng)。

4、推薦信(xin)：至少兩(liang)封個人(ren)推薦信(xin)，一(yi)(yi)封以學術專業為主，一(yi)(yi)封以人(ren)品個性為主。

5、學歷證明。

6、高(gao)中成績單。

7、畢業證/學位證、在讀證明。

美國藝術類大學留學：

1、語言成績。

2、作(zuo)品集：制作(zuo)平面圖冊，每個(ge)作(zuo)品下配備(bei)文字說明。

3、PS和論文(wen)：PS主要(yao)敘述個人創意(yi)和創作能力，而論文(wen)需要(yao)客觀學術。

4、推薦信：至(zhi)少三封，可以讓(rang)院(yuan)校(xiao)教(jiao)授從多(duo)方(fang)面了解學生專業(ye)、人品、愛(ai)好等(deng)。

5、學歷證明(ming)：畢業證/學位證、在讀證明(ming)。

6、大(da)學成績單(dan)。

（三）加分項

1、實習&經歷

國外大學很看重個(ge)人的經歷(li)，包括實習、海外短(duan)期(qi)課程、游學等，最(zui)好有相關結業證書。

2、獎項&證書

如果有(you)個人作品(pin)獲獎或者(zhe)擁有(you)某方面(mian)技能的權威證(zheng)書，在(zai)申請的時候也是很好(hao)的加分項(xiang)。

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二、藝術留學去哪個國家好

1、美國：專業背景要求不太高

在(zai)美(mei)國，藝(yi)術(shu)范(fan)疇很廣，包括雕(diao)刻(ke)、編制、繪畫、設(she)(she)計、插(cha)畫、室內(nei)設(she)(she)計、平面設(she)(she)計、動畫、攝影(ying)、電(dian)影(ying)、珠寶設(she)(she)計、媒(mei)體設(she)(she)計等。美(mei)國設(she)(she)計研究生藝(yi)術(shu)類專(zhuan)業(ye)留學門檻不高，對申(shen)請人(ren)語言能(neng)力(li)的要(yao)求(qiu)不如其他(ta)專(zhuan)業(ye)嚴格，只要(yao)具有基本的溝通能(neng)力(li)，就(jiu)可邊學專(zhuan)業(ye)課邊攻(gong)語言關。

申(shen)請(qing)藝術類(lei)(lei)院校(xiao)(xiao)則(ze)只需(xu)通過(guo)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)專業考試(shi)，其(qi)實主(zhu)要(yao)(yao)還是(shi)(shi)看學(xue)生的(de)(de)(de)藝術修養，也就是(shi)(shi)拿(na)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品說話。美(mei)國前(qian)500名的(de)(de)(de)藝術名校(xiao)(xiao)錄取比例大約為100：1。美(mei)國藝術類(lei)(lei)專業申(shen)請(qing)不是(shi)(shi)同一個(ge)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品集可(ke)以(yi)申(shen)請(qing)所有(you)的(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)，有(you)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)求(qiu)學(xue)生有(you)跨學(xue)科的(de)(de)(de)能(neng)力，有(you)的(de)(de)(de)則(ze)要(yao)(yao)求(qiu)術科有(you)專攻(gong)，哪幅(fu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品應該出現在申(shen)請(qing)材料(liao)中，以(yi)及編排(pai)的(de)(de)(de)順序如何(he)，都會影響到申(shen)請(qing)的(de)(de)(de)結果。Artist Statement(創作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)自(zi)述)也是(shi)(shi)申(shen)請(qing)材料(liao)中非常重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)環(huan)節。如何(he)給自(zi)己的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品找(zhao)一個(ge)理論的(de)(de)(de)落腳點對于美(mei)國藝術類(lei)(lei)院校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)申(shen)請(qing)來說至關重要(yao)(yao)。

2、加拿大：在當地相當受歡迎

藝術(shu)類大學(xue)在(zai)加(jia)拿(na)大當(dang)地還是相(xiang)(xiang)當(dang)受歡迎的(de)(de)，這使得不少(shao)國內畢業生期望到(dao)加(jia)拿(na)大留學(xue)，接受加(jia)拿(na)大大學(xue)相(xiang)(xiang)關學(xue)院(yuan)的(de)(de)藝術(shu)熏陶，從而獲得相(xiang)(xiang)應的(de)(de)碩士學(xue)位，在(zai)職場中能夠(gou)出色表(biao)現(xian)。加(jia)拿(na)大設計類專業都是要(yao)提供作(zuo)(zuo)品(pin)的(de)(de)，對于讀碩士來說，作(zuo)(zuo)品(pin)的(de)(de)要(yao)求(qiu)比較高，需要(yao)詳細了解各個學(xue)校的(de)(de)風(feng)格(ge)，有(you)針對性的(de)(de)準備作(zuo)(zuo)品(pin)。

3、英國：要功底扎實科班出身

一直以來，赴(fu)英(ying)修讀藝術類(lei)專業的(de)學生人數(shu)呈平穩上(shang)升(sheng)趨勢，主要是(shi)修讀時(shi)裝設(she)計、室內設(she)計、景(jing)觀設(she)計和平面設(she)計等，其中展覽策劃成(cheng)為(wei)新亮點(dian)(dian)。英(ying)國的(de)藝術類(lei)專業學習重(zhong)點(dian)(dian)不(bu)是(shi)如(ru)何(he)地注重(zhong)創意，而是(shi)如(ru)何(he)將創意表現出來，轉化為(wei)商業用(yong)途。

英國院(yuan)校要(yao)求藝(yi)術(shu)類(lei)(lei)申請者有扎實的(de)功底和專業知識、技巧。一些公立的(de)藝(yi)術(shu)類(lei)(lei)院(yuan)校如倫敦藝(yi)術(shu)大學(xue)，對于生源的(de)要(yao)求非(fei)常(chang)嚴(yan)格，藝(yi)術(shu)類(lei)(lei)科班出身是(shi)基(ji)(ji)本要(yao)求。且英國藝(yi)術(shu)類(lei)(lei)院(yuan)校對學(xue)生的(de)基(ji)(ji)礎要(yao)求較(jiao)高，一般雅思成績要(yao)求在6.5分以上，本科平(ping)均(jun)學(xue)分要(yao)達到80分以上。

4、法國：久負盛名寬進嚴出

法國對(dui)中國的(de)留(liu)學政策更(geng)為開(kai)放，而且隨著中法文(wen)化交流的(de)逐漸(jian)增多，中國學生對(dui)法國藝術(shu)氛圍和時尚(shang)設計環(huan)境(jing)也更(geng)加了解(jie)，赴海外深(shen)造藝術(shu)，多選擇法國。

法(fa)(fa)國(guo)共有56所屬(shu)于(yu)文(wen)化與傳播部的公立美術(shu)學(xue)院，相(xiang)當于(yu)中國(guo)的美院。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)畢(bi)業后可獲得由法(fa)(fa)國(guo)文(wen)化部頒(ban)發(fa)的DNAP/DNSEP文(wen)憑(法(fa)(fa)國(guo)國(guo)家造(zao)型美術(shu)碩士文(wen)憑)。目前，赴法(fa)(fa)留學(xue)的學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有五分(fen)之一(yi)以(yi)上(shang)選擇(ze)(ze)藝術(shu)類專(zhuan)業，這些報讀藝術(shu)專(zhuan)業的學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)中，一(yi)半以(yi)上(shang)都是(shi)選擇(ze)(ze)服裝設(she)計(ji)(ji)、平面設(she)計(ji)(ji)和建筑設(she)計(ji)(ji)等設(she)計(ji)(ji)類專(zhuan)業。

據(ju)悉，法國(guo)的招生原(yuan)則是(shi)寬進嚴出，入(ru)讀法國(guo)的藝(yi)術名校門(men)檻相對較(jiao)低(di)。

5、意大利：文藝復興之都 藝術留學圣地

意大(da)(da)利是個極(ji)富(fu)文化和傳統(tong)(tong)特(te)色的國(guo)家，是羅馬(ma)帝國(guo)的發祥地(di)。截(jie)止到2010年，意大(da)(da)利擁(yong)有44處世(shi)界(jie)遺產，是世(shi)界(jie)遺產最多的國(guo)家之一。據(ju)統(tong)(tong)計去意大(da)(da)利留學(xue)的中國(guo)學(xue)生(sheng)，選擇(ze)藝術專業的超過75%，占了絕大(da)(da)多數。

意(yi)大(da)(da)利的藝術(shu)專業教育很有競(jing)爭(zheng)力。圖蘭朵計劃(hua)：意(yi)大(da)(da)利藝術(shu)類留學(xue)(xue)專屬計劃(hua)，在這一計劃(hua)制定之時，就有60多所音樂(le)(le)和藝術(shu)類院(yuan)(yuan)(yuan)校參(can)加了這一計劃(hua)。其中包括羅馬美(mei)院(yuan)(yuan)(yuan)、佛羅倫薩美(mei)院(yuan)(yuan)(yuan)、博洛尼(ni)亞(ya)(ya)美(mei)院(yuan)(yuan)(yuan)、米蘭國立美(mei)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、都靈(ling)美(mei)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、熱那(nei)亞(ya)(ya)“帕(pa)(pa)格尼(ni)尼(ni)”音樂(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、米蘭音樂(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、都靈(ling)“威爾第”音樂(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、帕(pa)(pa)維亞(ya)(ya)音樂(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)和安科(ke)納音樂(le)(le)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等著名(ming)藝術(shu)名(ming)校。

6、澳洲：更具現代感和亞洲感

澳(ao)大(da)利(li)(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)是移(yi)民國(guo)家(jia)(jia)，移(yi)民來(lai)自(zi)全球100多(duo)個國(guo)家(jia)(jia)。豐富(fu)(fu)的(de)移(yi)民文化使澳(ao)大(da)利(li)(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)的(de)藝(yi)術氛圍濃厚而(er)獨(du)特，融合東(dong)西方(fang)文化，多(duo)元化發展，富(fu)(fu)有活力(li)與創造(zao)力(li)。對來(lai)自(zi)亞(ya)(ya)(ya)(ya)洲國(guo)家(jia)(jia)的(de)學生來(lai)說(shuo)，澳(ao)大(da)利(li)(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)的(de)藝(yi)術設計(ji)作品(pin)更(geng)具現代感和亞(ya)(ya)(ya)(ya)洲感。因(yin)此，去澳(ao)大(da)利(li)(li)亞(ya)(ya)(ya)(ya)留學接受藝(yi)術專業的(de)洗禮，對其今(jin)后(hou)的(de)職業發展更(geng)有幫助(zhu)。

學(xue)生在準備(bei)作品集展示(shi)的(de)時候，應該涵蓋自(zi)己(ji)多方(fang)面(mian)的(de)設(she)(she)計(ji)能力及技巧，比(bi)如：素(su)描，水彩，3D制作，創意，色(se)彩搭配，結構設(she)(she)計(ji)，軟(ruan)件(jian)應用等。這樣有助于體現出自(zi)己(ji)是(shi)一個全(quan)面(mian)的(de)設(she)(she)計(ji)人(ren)才，具備(bei)很好的(de)可塑性，和設(she)(she)計(ji)潛質(zhi)。

7、新西蘭：藝術與文化源于各種族

新西蘭的藝(yi)術圈反映了這種融合。新西蘭的藝(yi)術與(yu)文(wen)化得自于各個種族，產生了結合毛利人(ren)(ren)、歐洲人(ren)(ren)、亞洲人(ren)(ren)和大洋洲人(ren)(ren)的特質。

從留學生選擇的專(zhuan)業來看，設(she)(she)計(ji)專(zhuan)業是非(fei)常的吃香(xiang)的，而且在新西(xi)蘭設(she)(she)計(ji)專(zhuan)業人(ren)員也是非(fei)常緊缺的。新西(xi)蘭大多數設(she)(she)計(ji)類課程只(zhi)有一次開(kai)(kai)學時(shi)間(jian)，一般為每年的2月份開(kai)(kai)學，申請人(ren)需要提供畢業證(zheng)、成(cheng)績單、個人(ren)簡歷、相關(guan)作(zuo)品等詳細資料。

8、日本：動漫設計全球聞名

目前，中國(guo)(guo)已經成(cheng)為日本(ben)(ben)最(zui)大(da)的(de)海外生(sheng)源國(guo)(guo)之(zhi)一，現(xian)有(you)(you)超過10萬名中國(guo)(guo)學生(sheng)在日本(ben)(ben)求學，占(zhan)其(qi)所有(you)(you)外國(guo)(guo)學生(sheng)總數的(de)70%。而(er)藝術生(sheng)留學日本(ben)(ben)，選擇(ze)最(zui)多(duo)(duo)的(de)專業是(shi)動漫設(she)計。日本(ben)(ben)在動漫設(she)計等相關領域一直引領著(zhu)世界的(de)潮流，眾(zhong)多(duo)(duo)耳熟(shu)能(neng)詳的(de)經典(dian)之(zhi)作風(feng)靡全球，中國(guo)(guo)作為日本(ben)(ben)鄰(lin)國(guo)(guo)，這些經典(dian)作品(pin)伴隨我們的(de)80后(hou)、90后(hou)成(cheng)長(chang)。因此，留學日本(ben)(ben)學習動漫也成(cheng)為當下(xia)眾(zhong)多(duo)(duo)藝術生(sheng)的(de)夢(meng)想。

日本的(de)(de)動畫制作等高技術含量(liang)專業(ye)精(jing)細化(hua)趨勢越來越強，同時，這(zhe)也是(shi)一個有較(jiao)強實(shi)踐操作要求的(de)(de)專業(ye)，并(bing)不拘泥(ni)于(yu)一些抽(chou)象化(hua)的(de)(de)教學(xue)。精(jing)華大(da)學(xue)、東京工學(xue)院(yuan)、東京藝術大(da)學(xue)都是(shi)學(xue)習動漫不錯(cuo)的(de)(de)選擇(ze)。

9、韓國：韓劇催生留學潮

韓(han)國的(de)藝(yi)術(shu)類院(yuan)校(xiao)很(hen)受年輕人(ren)歡(huan)迎(ying)，因為(wei)在(zai)韓(han)國從事娛樂(le)業的(de)收入很(hen)高。幾乎每(mei)所韓(han)國知名大學(xue)都有專門的(de)藝(yi)術(shu)學(xue)院(yuan)或藝(yi)術(shu)系。而(er)近年來選擇去韓(han)國讀藝(yi)術(shu)的(de)留學(xue)生增多，“韓(han)劇(ju)”功不可沒。韓(han)國服裝設計(ji)(ji)、影(ying)視(shi)表演、攝影(ying)、動(dong)漫設計(ji)(ji)以及視(shi)覺設計(ji)(ji)等新(xin)興專業也因此成為(wei)中國學(xue)生追(zhui)捧(peng)的(de)熱點。