美國留學就業前景好的專業有哪些

1、計算機專業

計(ji)算機專(zhuan)業(ye)是(shi)(shi)一個(ge)很熱(re)的專(zhuan)業(ye)，進可深造(zao)讀書，退可選擇工(gong)(gong)作。但不(bu)是(shi)(shi)所有人都適合學(xue)(xue)習這個(ge)專(zhuan)業(ye)，而且(qie)不(bu)同學(xue)(xue)校會有計(ji)算機科學(xue)(xue)（ComputerScience）和計(ji)算機工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)（ComputerEngineering）兩(liang)個(ge)專(zhuan)業(ye)，本(ben)(ben)質上兩(liang)個(ge)專(zhuan)業(ye)很相似，都學(xue)(xue)習計(ji)算機領域核(he)心(xin)內容，如編(bian)程(cheng)(cheng)和軟件(jian)開發。最根本(ben)(ben)的區別在(zai)于（科學(xue)(xue)）和（工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)）。Science意味去了(le)解未知事(shi)物，而Engineering原(yuan)本(ben)(ben)拉(la)丁文的意思是(shi)(shi)發明創造(zao)。

CE的(de)(de)學生(sheng)有(you)著很好對(dui)電子電路，硬件設計等學科的(de)(de)深刻理(li)解和應用能(neng)力(li)，能(neng)適應實際的(de)(de)設計和工(gong)程用途。而CS的(de)(de)學生(sheng)側重算法設計，計算性能(neng)，編(bian)程語言(yan)等課程。掌(zhang)握高級計算機能(neng)力(li)的(de)(de)人才，如(ru)網絡架構師(shi)，數(shu)據庫(ku)工(gong)程師(shi)，數(shu)據分(fen)析與發(fa)掘(jue)工(gong)程師(shi)，高級軟件工(gong)程師(shi)在市場上趨之若鶩。可以(yi)拿到豐厚的(de)(de)薪酬。

除此(ci)之外，作為(wei)STEM專業的一支(zhi)，CS專業畢業生(sheng)有著更長(chang)的OPT（專業實習）時(shi)間(jian)，在H1B申請時(shi)更有優(you)勢。

推薦院校：卡內基梅隆大(da)(da)(da)(da)學(xue)、麻省(sheng)理工學(xue)院(yuan)、斯(si)坦福(fu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、加州(zhou)大(da)(da)(da)(da)學(xue)伯(bo)克(ke)利分(fen)(fen)校(xiao)、康(kang)奈爾大(da)(da)(da)(da)學(xue)、伊利諾伊大(da)(da)(da)(da)學(xue)香檳分(fen)(fen)校(xiao)、華盛頓(dun)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、普林斯(si)頓(dun)大(da)(da)(da)(da)學(xue)、德(de)克(ke)薩(sa)斯(si)大(da)(da)(da)(da)學(xue)奧(ao)斯(si)汀(ting)分(fen)(fen)校(xiao)、威斯(si)康(kang)星大(da)(da)(da)(da)學(xue)麥迪遜分(fen)(fen)校(xiao)、密西(xi)根大(da)(da)(da)(da)學(xue)安娜堡分(fen)(fen)校(xiao)等。

2、商科

商科(ke)專業(ye)是很多(duo)家長學生最為熱衷的專業(ye)。近年來，美國本科(ke)商科(ke)專業(ye)發展迅速(su)。商學院紛紛調(diao)(diao)整各自的課(ke)程設置，突出強調(diao)(diao)專業(ye)課(ke)程，實干經驗(yan)及領導藝術等一(yi)些軟(ruan)性技能的培養。

隨著市場企業的擴張，商科專業學生的就業前景也會隨之增長。商(shang)(shang)科(ke)課程一般(ban)都會學(xue)習基本的(de)商(shang)(shang)業(ye)知識和實踐，使公司有效地運(yun)行。攻讀商(shang)(shang)科(ke)專業(ye)的(de)學(xue)生(sheng)通(tong)常要學(xue)習多(duo)個學(xue)科(ke)，這樣他們才能培養強大的(de)溝通(tong)能力(li)、領導能力(li)和批判性思維技能。商(shang)(shang)科(ke)學(xue)位(wei)持有者幾乎可以勝任各(ge)(ge)個行業(ye)的(de)各(ge)(ge)種職位(wei)。當然，該領域(yu)包括許(xu)多(duo)細分專業(ye)，如會計、營銷(xiao)和創業(ye)等。

可發展(zhan)的職業方向(xiang)：會計、工商(shang)管(guan)理、經濟學、金融、國際商(shang)務、市場營銷、創業。

推薦院校：賓(bin)夕法尼亞大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、麻(ma)省(sheng)理工學(xue)(xue)(xue)院、加州大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)伯克利分校(xiao)、密歇根大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)安娜堡分校(xiao)、紐約大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、北卡羅(luo)來納大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)教堂山分校(xiao)、弗吉尼亞大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、卡內基梅隆大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、印地安那大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)伯明頓分校(xiao)、德克薩(sa)斯州大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)奧斯汀分校(xiao)、康奈爾大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等。

3、工程學

最近幾年，工(gong)科(ke)專業成(cheng)為美國留學(xue)熱(re)門專業之一(yi)，注(zhu)重(zhong)實踐，適應面寬，且工(gong)科(ke)領域(yu)專業很多，如航空航天工(gong)程、信息(xi)產(chan)業、生物醫學(xue)工(gong)程、土木(mu)工(gong)程、化學(xue)工(gong)程、電子電氣工(gong)程、環境(jing)工(gong)程、機械(xie)工(gong)程、石(shi)油工(gong)程等，都是值(zhi)得考慮的專業。

推薦院校：麻省理工學(xue)院、斯(si)坦福(fu)大(da)(da)學(xue)、加州(zhou)大(da)(da)學(xue)伯克利分(fen)(fen)校、佐(zuo)治亞理工學(xue)院、加州(zhou)理工學(xue)院、卡(ka)內基梅隆大(da)(da)學(xue)、伊(yi)利諾伊(yi)大(da)(da)學(xue)香檳分(fen)(fen)校、密歇根大(da)(da)學(xue)安娜堡分(fen)(fen)校、康奈爾大(da)(da)學(xue)、普渡大(da)(da)學(xue)西拉(la)法(fa)葉分(fen)(fen)校等。

4、化學

化學工程是(shi)研究(jiu)化學工業(ye)生(sheng)產中(zhong)的(de)(de)化學過程以及物理工程共同規(gui)律的(de)(de)學科作為(wei)化工的(de)(de)學生(sheng)，無論在美國或(huo)者在中(zhong)國都(dou)有廣闊(kuo)的(de)(de)就業(ye)前景。

化學(xue)工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)畢(bi)業(ye)生(sheng)可以(yi)做咨(zi)詢工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)、產品設計/工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)、研(yan)究開發工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)、銷售代表、環境工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)。在(zai)環境、制藥、材(cai)料、燃料、特殊化學(xue)工(gong)業(ye)領域(yu)都有穩定的就(jiu)業(ye)機(ji)(ji)會(hui)。在(zai)替代能源和生(sheng)物(wu)技術(shu)領域(yu)的就(jiu)業(ye)機(ji)(ji)會(hui)也在(zai)快速(su)增(zeng)加(jia)，除了學(xue)位、工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)師(shi)的崗位還需要有各個州的行業(ye)資格證書。

推薦院校：麻省理工(gong)大(da)學(xue)(xue)、斯(si)坦福大(da)學(xue)(xue)、加(jia)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)伯(bo)克(ke)利分校、加(jia)州(zhou)理工(gong)學(xue)(xue)院(yuan)、普林斯(si)頓大(da)學(xue)(xue)、威(wei)斯(si)康(kang)星麥迪遜大(da)學(xue)(xue)、加(jia)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)洛杉磯分校、明(ming)尼蘇(su)達大(da)學(xue)(xue)、德克(ke)薩斯(si)奧斯(si)汀分校等(deng)。

5、心理學

隨著人們對心(xin)(xin)理健(jian)康的日(ri)益關注，越來越多(duo)的人開始重視該領域的發展(zhan)。美(mei)國勞工統(tong)計局（BLS）預測(ce)，從2019-2029年，心(xin)(xin)理學(xue)家的整體(ti)就業率將增長(chang)(chang)3％，這與(yu)所有工作的平(ping)均增長(chang)(chang)速度(du)保持一致(zhi)。

且臨床心(xin)理(li)學(xue)家的(de)職業(ye)(ye)通常需要博士學(xue)位(wei)，僅擁(yong)有(you)心(xin)理(li)學(xue)學(xue)士學(xue)位(wei)的(de)畢業(ye)(ye)生可(ke)以從(cong)事商業(ye)(ye)和教育類(lei)工(gong)作。由于心(xin)理(li)學(xue)課程可(ke)以培(pei)養學(xue)生對人類(lei)行為的(de)理(li)解，因此擁(yong)有(you)學(xue)士學(xue)位(wei)的(de)人通常會在(zai)營(ying)銷(xiao)(xiao)，廣(guang)告和銷(xiao)(xiao)售(shou)等領域找到比較(jiao)優秀的(de)工(gong)作。

可發展的職業方向：心理咨詢、人力資源、營銷學、組(zu)織心理學、社會工作、特殊(shu)教育、寫作。

推薦院校：芝加(jia)哥大(da)(da)學(xue)(xue)、斯坦福大(da)(da)學(xue)(xue)、加(jia)州(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)伯克利分(fen)校、哈佛大(da)(da)學(xue)(xue)、加(jia)州(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)洛杉磯分(fen)校、密歇根大(da)(da)學(xue)(xue)安娜堡分(fen)校、耶(ye)魯大(da)(da)學(xue)(xue)、伊(yi)利諾伊(yi)香檳分(fen)校、普林斯頓大(da)(da)學(xue)(xue)、明尼蘇達大(da)(da)學(xue)(xue)雙城分(fen)校、德州(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)奧斯汀(ting)分(fen)校、北卡教堂山、威斯康星麥迪遜(xun)、俄(e)亥俄(e)州(zhou)立大(da)(da)學(xue)(xue)、賓(bin)州(zhou)州(zhou)立大(da)(da)學(xue)(xue)等。

6、生物

生(sheng)物(wu)學(xue)，是自然科(ke)學(xue)6大(da)基礎(chu)學(xue)科(ke)之一，是研究生(sheng)物(wu)的(de)結構(gou)、功能(neng)、發展的(de)規律以及生(sheng)物(wu)與周圍(wei)環境關系等科(ke)學(xue)。

學生物科學的學生一般有很好的職業發展，比如：教師，在高等院校就職(zhi)，社會福利待遇很好；科研(yan)人(ren)員，在(zai)大(da)公(gong)司(si)科研(yan)院所工作；企業技術人(ren)員，在(zai)生物制品(pin)公(gong)司(si)、企業、醫(yi)藥(yao)公(gong)司(si)工作。

推薦院校：哈佛大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、麻省理工學(xue)(xue)院、斯坦福大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、加(jia)州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)伯克利分(fen)校、加(jia)州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)圣地亞哥分(fen)校、耶魯大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、加(jia)州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)洛杉磯分(fen)校、康奈爾大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、哥倫(lun)比亞大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、普林(lin)斯頓大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、加(jia)州(zhou)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)舊金山分(fen)校、賓夕法(fa)尼(ni)亞大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、華(hua)盛頓大(da)(da)(da)學(xue)(xue)等(deng)。