一、女童鞋如何設計制作

女童鞋的設計制作流程(cheng)通常包括以下(xia)幾個主要(yao)步驟(zou)：

1、設計階段

（1）設計繪(hui)制鞋的效(xiao)果(guo)圖(tu)(tu)，包括鞋的樣式、顏色、圖(tu)(tu)案等。

（2）根(gen)據效果圖設計(ji)制作(zuo)鞋楦，即鞋的(de)(de)模型(xing)，這是后(hou)續制作(zuo)的(de)(de)基礎。

（3）在鞋楦上(shang)畫(hua)出鞋的(de)式(shi)樣，即(ji)幫樣設計，這決定(ding)了(le)鞋的(de)外觀形狀。

（4）根據鞋楦的底部形狀設(she)計(ji)出鞋底，即底型(xing)設(she)計(ji)，確保鞋底與鞋幫相匹配。

2、材料準備與制作鞋幫面

（1）選擇適合(he)的皮料或其他材料，剪裁出鞋幫面(mian)、鞋襯里等(deng)部件。

（2）把鞋口、鞋邊(bian)修整好(hao)，根據(ju)需要(yao)裝飾(shi)上(shang)圖案(an)、小(xiao)花結等。

（3）用膠水把鞋(xie)幫的(de)前部(bu)與(yu)后部(bu)、襯里粘起來，并(bing)使用縫紉機縫合，完成鞋(xie)幫的(de)制(zhi)作(zuo)。

3、鞋成型

（1）在鞋(xie)楦底(di)部(bu)釘上中底(di)板，并將裁剪好的主跟、包頭等(deng)部(bu)件(jian)夾在鞋(xie)幫(bang)面和鞋(xie)襯里之(zhi)間。

（2）然后繃在(zai)鞋楦上，使(shi)鞋的上半(ban)部基本定型。

（3）在鞋楦底(di)部的(de)中底(di)上加上鉤心，增(zeng)加鞋的(de)支撐(cheng)性和穩定性。

（4）把(ba)鞋楦底部和鞋底分別用砂輪打毛，然后刷膠、粘合、加(jia)熱定型，最(zui)后將(jiang)鞋從(cong)鞋楦上取出。

4、整飾、檢驗與包裝

（1）加入內底（鞋(xie)(xie)(xie)墊(dian)），清理(li)鞋(xie)(xie)(xie)面和鞋(xie)(xie)(xie)底，打鞋(xie)(xie)(xie)油上光，使鞋(xie)(xie)(xie)子更加美觀和耐(nai)用(yong)。

（2）檢驗鞋的(de)外觀、鞋底(di)粘的(de)結實程(cheng)度(du)、鞋的(de)耐(nai)折(zhe)性等方面，確保(bao)鞋子(zi)的(de)質量(liang)。

（3）如果是(shi)健康鞋，還需要檢驗(yan)鞋底鞋面(mian)是(shi)否含(han)有(you)有(you)害物質。

（4）檢驗合格后，進行裝盒、入庫(ku)等包裝工(gong)作，一雙完整的女童(tong)鞋就加工(gong)完成(cheng)了(le)。

二、女童鞋設計要點有哪些

1、外形設計

在(zai)(zai)(zai)設(she)計女(nv)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)鞋(xie)(xie)的(de)(de)外(wai)形的(de)(de)時候(hou)因該注意(yi)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)心理，0~3歲的(de)(de)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)在(zai)(zai)(zai)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)鞋(xie)(xie)的(de)(de)外(wai)形上還沒有(you)形成(cheng)自主的(de)(de)意(yi)識(shi)，在(zai)(zai)(zai)生(sheng)活中(zhong)會對(dui)一(yi)些動(dong)物和可愛的(de)(de)玩偶非常感(gan)興趣，在(zai)(zai)(zai)設(she)計童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)鞋(xie)(xie)的(de)(de)時候(hou)就可以抓住(zhu)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)這些喜好在(zai)(zai)(zai)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)鞋(xie)(xie)的(de)(de)外(wai)觀形態上運(yun)用大(da)量的(de)(de)仿生(sheng)設(she)計。將鞋(xie)(xie)子(zi)的(de)(de)形態和一(yi)些小(xiao)動(dong)物小(xiao)玩偶相(xiang)結合起來，兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)們(men)會對(dui)這樣一(yi)些鞋(xie)(xie)子(zi)比較感(gan)興趣，在(zai)(zai)(zai)兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)穿著時也比較符(fu)合兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)那種稚氣可愛的(de)(de)特點(dian)，還有(you)家長么(me)、們(men)對(dui)于兒(er)童(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)心理感(gan)覺。

2、色彩設計

在童鞋(xie)的(de)設計中(zhong)色(se)(se)彩(cai)的(de)運(yun)用非常(chang)重要，因(yin)為(wei)兒童對(dui)于色(se)(se)彩(cai)比(bi)較敏(min)感，在眾多色(se)(se)彩(cai)中(zhong)兒童普遍喜(xi)歡(huan)較鮮艷的(de)顏(yan)(yan)色(se)(se)，一雙童鞋(xie)的(de)色(se)(se)彩(cai)有沒有用對(dui)直(zhi)接關系到鞋(xie)子是(shi)(shi)否(fou)涉及成(cheng)功(gong)是(shi)(shi)否(fou)受(shou)歡(huan)迎(ying)，和(he)成(cheng)人的(de)鞋(xie)子不同(tong)，童鞋(xie)的(de)顏(yan)(yan)色(se)(se)可以更加(jia)豐富多彩(cai)，采取三種以上(shang)的(de)顏(yan)(yan)色(se)(se)進行搭配(pei)，但是(shi)(shi)前(qian)提是(shi)(shi)這(zhe)些顏(yan)(yan)色(se)(se)中(zhong)必須要有比(bi)較鮮亮的(de)顏(yan)(yan)色(se)(se)讓鞋(xie)面上(shang)看起來更加(jia)靚(jing)麗(li)明快。

3、功能設計

童鞋不(bu)宜設計的(de)過于柔軟(ruan)，因為兒童的(de)穩定力不(bu)強，太(tai)軟(ruan)的(de)鞋子讓兒童的(de)腳的(de)不(bu)到支撐而左右(you)搖擺(bai)，容易拉傷兒童的(de)踝(huai)關節(jie)，并且(qie)兒童在走(zou)路的(de)時候容易磕磕碰碰太(tai)柔軟(ruan)的(de)鞋子不(bu)能對(dui)寶(bao)寶(bao)的(de)腳步起到保護的(de)作用。

在(zai)(zai)設計鞋(xie)(xie)底的(de)時(shi)候不能將鞋(xie)(xie)底的(de)彎(wan)曲(qu)(qu)(qu)度(du)(du)設計的(de)太大(da)(da)，很多人會認為彎(wan)曲(qu)(qu)(qu)度(du)(du)大(da)(da)的(de)鞋(xie)(xie)子符合(he)腳的(de)形態(tai)能夠和腳部更好的(de)貼合(he)穿著(zhu)起來會更加舒適，但實際彎(wan)曲(qu)(qu)(qu)度(du)(du)太大(da)(da)的(de)鞋(xie)(xie)子會傷害到兒(er)童的(de)足弓(gong)，所(suo)以在(zai)(zai)設計的(de)時(shi)候盡量不要采取(qu)此類型的(de)設計。