虛擬教(jiao)研(yan)(yan)室分為(wei)校(xiao)內、區域性(xing)、全國性(xing)教(jiao)研(yan)(yan)室。鼓(gu)勵試(shi)點建(jian)設全國性(xing)、區域性(xing)虛擬教(jiao)研(yan)(yan)室。旨在利用“線上+線下(xia)”結合(he)的教(jiao)師教(jiao)研(yan)(yan)模式(shi)，形成基層(ceng)教(jiao)學組織建(jian)設管理(li)的新思路、新方法(fa)、新范式(shi)，充分調動(dong)教(jiao)師的教(jiao)學活力(li)。虛擬教(jiao)研(yan)(yan)室建(jian)設試(shi)點應具(ju)備如下(xia)條件：

1、教研室負(fu)(fu)責人(ren)應由教學名師、國(guo)家級(ji)一流專(zhuan)業負(fu)(fu)責人(ren)、一流課程負(fu)(fu)責人(ren)等高水平教師擔任。

2、教(jiao)研(yan)室(shi)成員不少于10人(ren)，具有(you)相對穩定的高水平教(jiao)學研(yan)究(jiu)和實踐(jian)團隊(dui)。全國性(xing)虛擬教(jiao)研(yan)室(shi)必(bi)須有(you)中西部高校教(jiao)師(shi)參與。

3、教研(yan)室所(suo)依(yi)托專業(ye)或(huo)課程已獲批“國家級一流專業(ye)建設(she)點(dian)”或(huo)“一流課程”。

4、虛(xu)擬教(jiao)(jiao)研室已有實體(ti)教(jiao)(jiao)研室建(jian)設基礎。

5、學校能夠(gou)為(wei)虛擬(ni)教研室運行提供必要(yao)的保障措(cuo)施，在教師(shi)教學工作量認(ren)定、績(ji)效考核(he)等方面明確激(ji)勵(li)機制。