不同年齡階段兒童玩具的選擇
一、0—3個月：1、懸掛玩具——發(fa)展視覺(jue)、聽覺(jue)能(neng)力。2、彩色臉譜或(huo)涂(tu)片——發展(zhan)視覺、色彩及加深對人(ren)的認識。3、搖(yao)響玩具、音(yin)樂玩具——發展聽(ting)覺、抓握能力，愉悅心情。4、能發出(chu)聲(sheng)音的(de)手(shou)鐲、腳環——發展(zhan)全身動作、手(shou)眼協(xie)調(diao)、因(yin)果關系。
二、4—6個月：1、抓握類玩具——發展手眼協調能力、因果(guo)關系。2、電動玩具——發展聽覺、認(ren)知能力。3、能(neng)發(fa)(fa)出聲音(yin)的填充玩具(ju)——發(fa)(fa)展聽覺能(neng)力、認知能(neng)力、社(she)會行為(wei)、身體(ti)動作、因果關(guan)系。4、積(ji)木——發展手眼協調能力(li)、精細動作。
三、7—9個月：1、不倒翁——發展精細動作、因果關系。2、積木——發(fa)展精細動作(zuo)、手眼協調。3、皮球——練習坐、爬行等(deng)動(dong)作，發展認知(zhi)。4、各類成型玩具（娃(wa)娃(wa)、動物、交通工具等）——發展(zhan)認知、培養對照為食物的興趣。5、拖拉玩具(ju)——發展解決問(wen)題(ti)的能力、因果關系、大肌肉動作。6、搖馬(ma)、木馬(ma)——鍛(duan)煉嬰兒的骨骼發育(yu)。
四、10—12個月(yue)：1、積木、積塑——發展手部(bu)小(xiao)肌肉。2、動(dong)物(wu)(wu)玩(wan)具(ju)、人(ren)物(wu)(wu)玩(wan)具(ju)——發展(zhan)語言、認知能(neng)力。3、音樂玩具(ju)（玩具(ju)琴等）——聽覺刺激(ji)、促進手(shou)眼(yan)協調，發(fa)展因果(guo)關系。4、小推(tui)車、拖拉玩(wan)具——練習站立、行走。5、形狀(zhuang)分(fen)類玩(wan)具——發展形狀(zhuang)概(gai)念(nian)、建立初步分(fen)類概(gai)念(nian)。
五、1—2歲：1、套疊玩具——發展手眼協調(diao)、大小概念、因(yin)果(guo)關系。2、積(ji)木、積(ji)塑——促進手部動作(zuo)發(fa)(fa)展，發(fa)(fa)展空間概念。3、運動器械（滑梯、秋千、攀(pan)登架(jia)等(deng)）——發(fa)展動作、鍛煉勇氣(qi)。4、串珠——鍛煉手部小肌(ji)肉、手眼協調，發展堅持(chi)性。
六、3—4歲：1、手推車(che)、三輪童車(che)、大皮球(qiu)——全身(shen)運動，動作協(xie)調發展。2、鑲嵌、拼圖玩具、積木——鍛煉小(xiao)肌肉、發(fa)展形狀、空間推理能力。3、動物玩(wan)具、電動玩(wan)具——發展(zhan)感知覺、語言能力。4、角色游戲(xi)玩(wan)具(ju)(ju)（如娃娃家、玩(wan)具(ju)(ju)醫院用具(ju)(ju)）——熟(shu)悉(xi)社會生活。5、益智類聲音玩具 ——促進兒(er)童智力及語(yu)言的發(fa)育。
七、5——6歲 1、體(ti)育玩具（跳繩、圈(quan)、戶(hu)外大型體(ti)育器械等）——發展動作(zuo)技能，鍛煉大小肌肉及身體(ti)平衡、協調能力。 2、結構玩具（積(ji)木、沙(sha)、土、樹葉等自(zi)然材料(liao)）——培養思維能(neng)(neng)力(li)(li)、精細動(dong)作能(neng)(neng)力(li)(li)、創造(zao)能(neng)(neng)力(li)(li)。3、角色(se)游戲(xi)玩具(ju)——培養觀察能力(li)、合作能力(li)、解(jie)決(jue)問題能力(li)，增進對社會的認(ren)識。4、智力(li)玩具（棋類(lei)(lei)、牌類(lei)(lei)、拼(pin)圖等）——發展智力(li)，訓練(lian)思維的(de)敏捷(jie)性(xing)。
樂高
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