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向日葵閱讀(du)是一(yi)款服務于中小學(xue)生(sheng)的雙(shuang)語(yu)(yu)閱讀(du)平(ping)臺。通過整合(he)(he)國(guo)內(nei)外(wai)優(you)質內(nei)容資源，結合(he)(he)豐富有趣的閱讀(du)活動，讓每一(yi)個孩子都能找(zhao)到自己(ji)感興趣并適合(he)(he)的讀(du)物，引(yin)導孩子培養閱讀(du)習慣，提升閱讀(du)能力，增(zeng)長閱讀(du)見識。結合(he)(he)大(da)數據(ju)分析和內(nei)容分發算(suan)法(fa)，測評診(zhen)斷(duan)學(xue)習數據(ju)，解決當下英語(yu)(yu)閱讀(du)沒有數據(ju)反饋、語(yu)(yu)文閱讀(du)沒有分級標(biao)準的學(xue)科痛點。

2019年7月(yue)2日(ri)，向日(ri)葵閱讀通過教育(yu)部備案(an)，備案(an)號為教APP備1101248號

1、產品以(yi)繪(hui)本+個性化(hua)測評+實時學情分(fen)析(xi)反(fan)饋+個性化(hua)推(tui)薦，致力于為(wei)每一個學生(sheng)提供個性化(hua)、智能化(hua)的閱讀體驗(yan)，聽、說(shuo)、讀、測全方(fang)位激發(fa)學習興趣。

2、通過(guo)結構化內容分發，依據學生興趣能力匹配相應內容，形成內容IP—診斷測評—數據反饋—個性化推(tui)薦的業務閉環(huan)。

3、以(yi)公(gong)立學(xue)校教(jiao)學(xue)場景切入，獲取(qu)全量教(jiao)學(xue)數據，針對學(xue)生(sheng)真實水(shui)平智能分級(ji)，成為行業閱讀分級(ji)新標準。

4、未來依托海量的(de)學生數據(ju)，提供針對性課程、活動(dong)；依托AI智能(neng)分(fen)發，與(yu)出(chu)版公(gong)司合作實現(xian)反向出(chu)版，建(jian)構內容出(chu)版全新生態。