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傳智(zhi)專修(xiu)學(xue)院是一所為(wei)互聯網、人(ren)工智(zhi)能、工業4.0培養高精尖科技人(ren)才(cai)的(de)應用型大學(xue)。學(xue)校經江(jiang)(jiang)蘇省宿遷市(shi)教育(yu)局批準，由江(jiang)(jiang)蘇傳智(zhi)播客教育(yu)科技股份(fen)有(you)限公司投資創辦。

當(dang)今世界已進入人(ren)(ren)工智(zhi)能、機(ji)(ji)器人(ren)(ren)時(shi)代，人(ren)(ren)工智(zhi)能、機(ji)(ji)器人(ren)(ren)已成為未來(lai)30年(nian)、甚(shen)至(zhi)50年(nian)科(ke)技革(ge)命最(zui)重要的(de)發(fa)展方向(xiang)。世界各國(guo)越來(lai)越重視，我國(guo)政(zheng)府(fu)(fu)也(ye)高度(du)關(guan)注人(ren)(ren)工智(zhi)能的(de)發(fa)展，無論是(shi)黨的(de)十(shi)(shi)八大、十(shi)(shi)九大，還是(shi)2017、2018、2019的(de)政(zheng)府(fu)(fu)工作報告，均提(ti)出(chu)要重點(dian)發(fa)展人(ren)(ren)工智(zhi)能、機(ji)(ji)器人(ren)(ren)，并提(ti)升到國(guo)家(jia)戰略(lve)層面。

技(ji)術發展首要(yao)是人(ren)(ren)(ren)(ren)才，而我國(guo)這(zhe)方面人(ren)(ren)(ren)(ren)才非常緊缺(que)。根據國(guo)家相(xiang)(xiang)關部門測算，目(mu)前(qian)我國(guo)人(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才的(de)缺(que)口(kou)就已(yi)經超過(guo)了(le)500萬(wan)，國(guo)內的(de)供求比例僅(jin)為1:10，供需比例嚴重失衡。并(bing)且隨著社會(hui)信息(xi)革命的(de)進一步(bu)深入，相(xiang)(xiang)應人(ren)(ren)(ren)(ren)才的(de)缺(que)口(kou)會(hui)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大。但在這(zhe)些(xie)新技(ji)術面前(qian)，目(mu)前(qian)我國(guo)關于這(zhe)方面人(ren)(ren)(ren)(ren)才的(de)規模化培(pei)養，無論是高校還(huan)是科研機構，均沒有成熟的(de)培(pei)養體系和方案，都還(huan)處于摸索階(jie)段。

傳智(zhi)專修學院(yuan)(yuan)(yuan)正是在(zai)這種時代大背景下應運而生，學院(yuan)(yuan)(yuan)雖(sui)然在(zai)2017年才成立，但作為一所面向未來培(pei)養高(gao)精尖人(ren)(ren)才的(de)高(gao)等院(yuan)(yuan)(yuan)校，學院(yuan)(yuan)(yuan)不僅早在(zai)2014年就開始了人(ren)(ren)工智(zhi)能、機(ji)器(qi)人(ren)(ren)課程相關的(de)研發與(yu)人(ren)(ren)才的(de)培(pei)養，還(huan)和華為、百度、京東、庫柏特等一批(pi)優(you)秀的(de)互(hu)聯網企業合作，共同(tong)培(pei)養互(hu)聯網、人(ren)(ren)工智(zhi)能、機(ji)器(qi)人(ren)(ren)相關的(de)人(ren)(ren)才。

自2017年3月(yue)掛(gua)牌成立以來，學院堅持以培(pei)養(yang)“高技能(neng)、好(hao)品(pin)行”的(de)實用型科技人才(cai)(cai)為己任，形(xing)成了一套(tao)以泛IT教育為特(te)色，涵蓋大(da)數據(ju)、人工智能(neng)、機器人、物聯網、數字媒體藝術(shu)等5大(da)專業方向的(de)人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)體系。