成立于2003年,以教科研為主旋律,專業從事3-6歲幼兒教育/幼小銜接/成長教育/家長教育/樂適教育的一體化幼教機構
童晟(sheng)(sheng)智教(jiao)(jiao)幼兒園隸屬(shu)于吉(ji)林省童晟(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)集團,成立于2003年,是(shi)(shi)吉(ji)林省極具影(ying)響力(li)的(de)(de)專(zhuan)業從(cong)事3-6歲(sui)幼兒教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、幼小銜接(jie)、成長(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、家長(chang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、樂(le)適教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“保教(jiao)(jiao)研(yan)”一(yi)體化(hua)幼教(jiao)(jiao)機構,是(shi)(shi)吉(ji)林省內幼小銜接(jie)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)開(kai)創者和(he)領航(hang)者。目(mu)前(qian)在長(chang)春(chun)市下(xia)(xia)設南湖、桂林、鴻城、幸福、會展(zhan)、長(chang)新、新月、景陽(yang)、汽開(kai)、亞泰、光谷、萬匯等12所(suo)直營分園,在大連(lian)市下(xia)(xia)設大連(lian)銘鐸(duo)幼兒園,1所(suo)培訓學校,在校學員3000余人,共有教(jiao)(jiao)職員工近800余人。
吉林省童晟(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集團與國內(nei)外幼(you)教(jiao)(jiao)(jiao)專家及高等院校合(he)作,結合(he)16年辦園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實踐(jian)經(jing)驗與研究(jiu)成(cheng)果,在我省行業內(nei)率先自主(zhu)研發了以(yi)魔(mo)方課(ke)程體系(xi)(xi)為(wei)(wei)(wei)基準的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)、幼(you)小銜接系(xi)(xi)列教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai),并(bing)多(duo)次組織專家對教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)進行升級,為(wei)(wei)(wei)幼(you)兒(er)園(yuan)開展教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)活動(dong)提供了強有力的(de)保(bao)障。童晟(sheng)智教(jiao)(jiao)(jiao)幼(you)兒(er)園(yuan)魔(mo)方課(ke)程體系(xi)(xi)主(zhu)張(zhang)以(yi)“童晟(sheng)智教(jiao)(jiao)(jiao)”為(wei)(wei)(wei)中(zhong)心軸(zhou),培養孩子六(liu)維空間、八種習慣、九大效果、十二種品格(ge)、二十六(liu)項(xiang)能力。以(yi)“快樂”為(wei)(wei)(wei)前提,學(xue)習生活化,課(ke)程環(huan)境化,克服(fu)了傳統幼(you)兒(er)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)重(zhong)復使用(yong)左腦(nao)、死記硬背的(de)弊(bi)端(duan),擯棄填鴨(ya)式的(de)粗(cu)暴教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),培養孩子成(cheng)為(wei)(wei)(wei)終身主(zhu)動(dong)學(xue)習者。
童(tong)(tong)晟(sheng)(sheng)智教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)幼(you)兒園(yuan)(yuan)始終以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)為主旋(xuan)律(lv),打造省內幼(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)行業的(de)(de)“黃埔軍校(xiao)”,大批(pi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育精(jing)英花落(luo)童(tong)(tong)晟(sheng)(sheng)智教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),使幼(you)兒園(yuan)(yuan)有(you)(you)了(le)一支師(shi)(shi)(shi)德(de)高尚、甘于(yu)奉獻、專(zhuan)業精(jing)湛的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)資隊(dui)(dui)伍。16年來(lai),童(tong)(tong)晟(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育集(ji)團為數(shu)百名一線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)提供(gong)了(le)總學時超(chao)過(guo)(guo)300萬(wan)小時的(de)(de)培訓(xun),培訓(xun)內容包(bao)括兒童(tong)(tong)心(xin)(xin)理、授課技巧、優化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學時間等,通過(guo)(guo)集(ji)中專(zhuan)題培訓(xun)、園(yuan)(yuan)長(chang)指(zhi)導培訓(xun)、課題組學習(xi)研(yan)(yan)討等靈活多(duo)元(yuan)的(de)(de)形式(shi),潛心(xin)(xin)建(jian)設具有(you)(you)學習(xi)型、研(yan)(yan)究型、創新型的(de)(de)幼(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)隊(dui)(dui)伍。不斷將《幼(you)兒園(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育指(zhi)導綱要》和《3-6歲兒童(tong)(tong)學習(xi)與發展(zhan)指(zhi)南》的(de)(de)精(jing)髓滲透到一線教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學中,讓師(shi)(shi)(shi)資隊(dui)(dui)伍建(jian)設和幼(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)發展(zhan)與時俱進,促進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育質量“質”的(de)(de)飛(fei)躍。目(mu)前,有(you)(you)20%的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職員工已在童(tong)(tong)晟(sheng)(sheng)智教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)幼(you)兒園(yuan)(yuan)工作10年以(yi)上(shang),擔任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學的(de)(de)專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)均來(lai)自各大重(zhong)點師(shi)(shi)(shi)范院(yuan)校(xiao)和藝術院(yuan)校(xiao),本(ben)科(ke)以(yi)上(shang)學歷(li)達到70%。
成(cheng)立(li)16年來,童晟智教(jiao)幼兒園潛心研(yan)磨,摸索出一整套(tao)符合中國(guo)國(guo)情、適合中國(guo)地市級城市、滿足(zu)國(guo)人幼兒教(jiao)育觀念、順應世界幼教(jiao)理(li)論的(de)(de)高品質(zhi)幼兒園的(de)(de)創辦道路。童晟智教(jiao)幼兒園畢業(ye)生進(jin)入(ru)小學后,大多學習成(cheng)績優異、品學兼優,他(ta)們擁有出色的(de)(de)適應力(li)、社交力(li)、學習力(li),數萬家長的(de)(de)好口碑推(tui)動(dong)生源連年爆滿。每天都有數千名幼兒受益(yi)于童晟的(de)(de)先進(jin)教(jiao)育理(li)念,他(ta)們按著天性,健康快樂成(cheng)長、獨立(li)思考、自(zi)(zi)主生活(huo)、樂于學習,努力(li)成(cheng)為最好的(de)(de)自(zi)(zi)己……對此, 童晟人倍感榮耀,也更堅定信心!