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華中地區知名的個性化課外輔導機構,專業從事課外文化輔導和藝術輔導的教育培訓學校,江西中小學培訓知名品牌

南(nan)(nan)昌(chang)九(jiu)州教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(九(jiu)州教(jiao)(jiao)育)是(shi)經南(nan)(nan)昌(chang)市(shi)教(jiao)(jiao)育局批準的(de)一所專(zhuan)(zhuan)業從事課(ke)外文化輔(fu)導(dao)和藝術輔(fu)導(dao)的(de)專(zhuan)(zhuan)業培(pei)訓學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)總部坐落于美麗的(de)青(qing)山湖畔,經過10多(duo)年的(de)發(fa)展,目前在(zai)(zai)南(nan)(nan)昌(chang)已建立近(jin)30所分校(xiao)(xiao),擁有專(zhuan)(zhuan)職教(jiao)(jiao)職員工368人,在(zai)(zai)冊學(xue)(xue)員近(jin)萬余(yu)人,作(zuo)為江(jiang)西(xi)中(zhong)小學(xue)(xue)培(pei)訓龍頭企業,九(jiu)州教(jiao)(jiao)育以強有力的(de)辦學(xue)(xue)成果獲得了省市(shi)領導(dao)的(de)大(da)力認(ren)可及(ji)支持,目前九(jiu)州教(jiao)(jiao)育正(zheng)以迅(xun)速(su)發(fa)展的(de)腳步(bu)帶動著江(jiang)西(xi)培(pei)訓行(xing)業走向(xiang)全(quan)國乃至世界。2014年6月,成功收購(gou)南(nan)(nan)昌(chang)龍文教(jiao)(jiao)育,成為南(nan)(nan)昌(chang)本土較大(da)的(de)個(ge)(ge)性化課(ke)外輔(fu)導(dao)機構,11月18日在(zai)(zai)上海(hai)股交所正(zheng)式掛牌上市(shi),進(jin)軍資本市(shi)場,預(yu)示著九(jiu)州教(jiao)(jiao)育集團進(jin)入了一個(ge)(ge)飛速(su)發(fa)展的(de)新紀元(yuan)。2015年1月,成功收購(gou)安福三中(zhong),進(jin)軍學(xue)(xue)歷教(jiao)(jiao)育。

    九(jiu)州(zhou)教(jiao)育一直專注于中小(xiao)(xiao)學(xue)文化課(ke)程的研(yan)究和(he)(he)教(jiao)學(xue)。根據學(xue)員(yuan)需求,不斷引進教(jiao)學(xue)模(mo)式,精品(pin)六(liu)人(ren)小(xiao)(xiao)班、名師班,目標(biao)提(ti)升班、私教(jiao)1對1和(he)(he)領袖軍體集訓營等多種(zhong)教(jiao)學(xue)模(mo)式結合(he),滿足不同孩(hai)子的學(xue)習需要(yao),保障(zhang)教(jiao)學(xue)效果。在(zai)社(she)會各界的大(da)(da)力支(zhi)持(chi)以及廣(guang)大(da)(da)家長的積極配(pei)合(he)下,截至2014年九(jiu)州(zhou)教(jiao)育學(xue)校(xiao)現已發展成為(wei)江西(xi)本(ben)土較大(da)(da)的個性化課(ke)外輔導學(xue)校(xiao)。

   九州教育秉承(cheng)“愛(ai),賦予學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)靈感”的(de)(de)(de)教育理(li)念,并專注于傳播“用愛(ai)伴隨成長,用信(xin)仰承(cheng)載夢(meng)想”的(de)(de)(de)教育思想,注重研究教學(xue)方法和學(xue)習(xi)(xi)興(xing)趣的(de)(de)(de)激(ji)發,在傳授(shou)知識的(de)(de)(de)同時,樹立學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)信(xin)心,規(gui)范(fan)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和行(xing)為習(xi)(xi)慣,培養學(xue)生(sheng)自主學(xue)習(xi)(xi)能力,完善學(xue)生(sheng)人格缺陷,培養課(ke)外技(ji)能,提高學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)綜(zong)合(he)(he)素質,為社(she)會輸出合(he)(he)格的(de)(de)(de)現代(dai)化人才。

 作(zuo)為江西省(sheng)培養專(zhuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)課外輔導(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao),我們(men)在(zai)大量的(de)實踐研究中總結了(le)一(yi)套強有(you)力的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)管理(li)方(fang)案, 一(yi)方(fang)面我們(men)注重于(yu)和全(quan)國的(de)多所高(gao)校(xiao)(xiao)建(jian)立資源合作(zuo),與(yu)北京(jing),黃岡,臨川以及市內多所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)共同組織教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)交(jiao)流,不斷加強專(zhuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力,目前在(zai)江西已經擁有(you)了(le)一(yi)支(zhi)強有(you)力的(de)專(zhuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團隊(dui)。

    南(nan)昌九(jiu)州教(jiao)育學(xue)校輔導教(jiao)育培(pei)訓機構成立(li)之初就將(jiang)教(jiao)學(xue)效果作為(wei)(wei)我(wo)們(men)檢驗的(de)標準,不(bu)斷匯集本地(di)優質(zhi)(zhi)資源,我(wo)們(men)不(bu)斷與外界強合作,強強聯合,與多所學(xue)校建立(li)教(jiao)學(xue)合作關系,為(wei)(wei)學(xue)員提供(gong)優質(zhi)(zhi)的(de)學(xue)習(xi)資源,為(wei)(wei)家長提供(gong)優質(zhi)(zhi)的(de)教(jiao)育資源,保障每(mei)位孩子都能成為(wei)(wei)現代化的(de)高素(su)質(zhi)(zhi)人才(cai)。

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