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青島市較早的非公有制初中學歷教育學校，由易友政先生在團島二路23號創辦，秉承“智圓行方，榮校報國”的辦學理念

“正其義(yi)不(bu)謀其利，明其道不(bu)計(ji)其功”。辦教育，就是憑良心把平凡(fan)的(de)日子積聚成意義(yi)非(fei)凡(fan)的(de)教育人(ren)生。

1994年(nian)，原青島十九中(zhong)書記兼校(xiao)長易友(you)政先生，在(zai)團島二(er)路23號創辦了私(si)立青島智榮(rong)(rong)中(zhong)學，是(shi)青島市(shi)較早的(de)非公(gong)有制初中(zhong)學歷(li)教(jiao)育(yu)(yu)學校(xiao)。易友(you)政先生曾任(ren)山東省政府教(jiao)育(yu)(yu)督學，曾獲全國(guo)青年(nian)突擊手獎章、全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)系統勞(lao)動模范(fan)等榮(rong)(rong)譽稱號，是(shi)一位名副(fu)其實的(de)青島教(jiao)育(yu)(yu)名家。他所提出的(de)“智圓行方(fang)，榮(rong)(rong)校(xiao)報國(guo)”已經(jing)成為全體智榮(rong)(rong)人持久秉承的(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念。

歷經二十多年的風雨，“智(zhi)榮教育”始終立足于學(xue)生的長(chang)遠發(fa)展，辦學(xue)層次不(bu)斷(duan)拓展，辦學(xue)區域(yu)不(bu)斷(duan)擴(kuo)張，辦學(xue)水平不(bu)斷(duan)提升，已發(fa)展成(cheng)為(wei)擁有在校師生4000余人的島城知名(ming)教育集團。

由于辦學層次、辦學區域(yu)的(de)(de)(de)不(bu)同，“智(zhi)(zhi)榮(rong)教育(yu)(yu)”始(shi)終堅持調研一(yi)處(chu)(chu)、拓展(zhan)一(yi)處(chu)(chu)、做好一(yi)處(chu)(chu)，踏(ta)踏(ta)實實做教育(yu)(yu)。根據孩子的(de)(de)(de)年齡及(ji)心(xin)智(zhi)(zhi)發育(yu)(yu)特點，智(zhi)(zhi)榮(rong)教育(yu)(yu)集團的(de)(de)(de)小學及(ji)幼兒園全部實行“小班化(hua)”管理，加強課程設計(ji)的(de)(de)(de)校(xiao)本化(hua)、個(ge)性化(hua)，以(yi)關注每個(ge)學生的(de)(de)(de)個(ge)性發展(zhan)。在智(zhi)(zhi)榮(rong)，人(ren)(ren)人(ren)(ren)有機(ji)會(hui)鍛煉，人(ren)(ren)人(ren)(ren)有平臺展(zhan)示，孩子的(de)(de)(de)潛能和個(ge)性有機(ji)會(hui)得以(yi)充分發揮(hui)。

“智(zhi)榮(rong)(rong)”始(shi)終堅(jian)持以(yi)“文化(hua)(hua)”為領頭(tou)，實現師生內涵發展。“智(zhi)榮(rong)(rong)文化(hua)(hua)”使智(zhi)榮(rong)(rong)人(ren)思想觀念、價值取(qu)向(xiang)以(yi)及行為方式綜合趨于“和”，“和”則“諧”，“諧”則“暢(chang)(chang)”，“暢(chang)(chang)”則“興(xing)”，“興(xing)”則“旺”。“智(zhi)榮(rong)(rong)文化(hua)(hua)”讓智(zhi)榮(rong)(rong)大家庭像個大“磁場”，吸引(yin)凝(ning)聚著每個成員(yuan)，使其(qi)享受著歸屬(shu)感、成就感、滿足感、幸福(fu)感，形成了(le)一支穩定、和諧、強大的師資隊伍(wu)，也涌現出一批品德高(gao)尚、愛崗(gang)敬業的智(zhi)榮(rong)(rong)名師。