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北京樂仕堡(bao)科技發展有(you)限公司（以下簡稱“樂仕堡(bao)”），成立(li)于2006年，專注服(fu)務于3-12歲兒童(tong)多元(yuan)化智(zhi)能開發與訓(xun)練，是兒童(tong)多元(yuan)智(zhi)能中(zhong)樞戰略(lve)開發中(zhong)心(xin)。

樂仕堡期初引進(jin)法國(guo)兒童智能(neng)拓(tuo)展概(gai)念，以(yi)技術見長。擁有具(ju)備國(guo)際先進(jin)水準的(de)產品研發(fa)及生(sheng)產制造(zao)團(tuan)隊(dui)，所研發(fa)的(de)安全保護及體驗項目已(yi)獲得20項國(guo)家專(zhuan)利，其中發(fa)明專(zhuan)利4項，實(shi)用新(xin)型專(zhuan)利15項，外觀(guan)設(she)計專(zhuan)利1項。

樂仕堡以(yi)哈(ha)佛大學發(fa)展(zhan)(zhan)心(xin)理學家(jia)霍華(hua)德·加德納（Howard Gardner)教授提出的“多(duo)元智能理論”為依據，集(ji)運動、拓展(zhan)(zhan)、教育、智能開(kai)發(fa)于(yu)一體。在孩子思維(wei)(wei)、判斷、智力(li)、興(xing)趣等(deng)未定型階段，通過(guo)多(duo)維(wei)(wei)空間的構造、科學色彩的搭配，讓孩子通過(guo)觸摸(mo)、聆聽等(deng)原始的感(gan)官去探索、感(gan)知世界，激(ji)發(fa)孩子智力(li)開(kai)發(fa)及潛能挖(wa)掘(jue)，增強孩子自我意識的培養(yang)。

運用專業(ye)、獨特的高空設備(bei)及(ji)系列安(an)全裝備(bei)，樂仕(shi)堡模擬構(gou)架出一(yi)個充滿趣(qu)味的自(zi)然生態環境，構(gou)建起6D空間，讓孩子通(tong)過體(ti)驗式(shi)拓(tuo)展訓(xun)練、全腦思維(wei)拓(tuo)展系統培訓(xun)以(yi)及(ji)運動器械蘊含(han)知識點的學(xue)習，掌握與其年齡(ling)段相(xiang)應的運動知識及(ji)自(zi)然科學(xue)知識。

樂仕堡堅持通過運(yun)動(dong)拓展訓練促進孩子左(zuo)右腦均衡鍛煉與發展，幫助孩子培養起知識整(zheng)合能(neng)力(li)(li)(li)、領導(dao)能(neng)力(li)(li)(li)、團隊(dui)協作能(neng)力(li)(li)(li)、溝通能(neng)力(li)(li)(li)、創造(zao)力(li)(li)(li)、全球(qiu)化視野六大核心能(neng)力(li)(li)(li)及自(zi)信、情緒處理、冒險精神、團隊(dui)意識、溝通能(neng)力(li)(li)(li)、領導(dao)能(neng)力(li)(li)(li)等六大社會能(neng)力(li)(li)(li)，有利于預防(fang)與解(jie)決孩子毅(yi)力(li)(li)(li)不(bu)強(qiang)、注意力(li)(li)(li)不(bu)集中(zhong)、膽小(xiao)、孤僻、自(zi)卑等兒童(tong)常(chang)見問題。

在保(bao)持(chi)孩子(zi)童真、快樂、天性的同時，保(bao)證孩子(zi)在肢(zhi)體平(ping)衡、自然探索、生存智(zhi)慧、空(kong)間、邏輯等方面(mian)得到發展，讓(rang)孩子(zi)的世界更(geng)加繽紛多彩，讓(rang)孩子(zi)的未來更(geng)加出色。