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學校簡介

沈陽市翔宇中學成立于1999年，是一所民辦全日制寄宿學校。學校位于沈北新區蒲河新城，依山傍水，風光旖旎。學校秉承發展教育、造福民眾的教育思想和“完美自我、善待他人、服務社會”為辦學宗旨，以“創建優美校園、追求一流質量、培養優秀人才”為辦學目標，經十余年勵精圖治，以管理精細、學風濃郁、設施一流、質量上乘、服務優質、特色鮮明享譽遼沈大地。學校(xiao)集小(xiao)學教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、初中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、高中教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、國際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、藝術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、體(ti)(ti)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、民族教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)于一體(ti)(ti)，充分體(ti)(ti)現集約化、多元化、個性化的辦學特色。

2010年(nian)，學(xue)(xue)校在沈陽市(shi)教育系統內率先實行高效課(ke)(ke)堂改革，真正(zheng)地實現了(le)“以生(sheng)(sheng)為本，自主發(fa)展”的課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)模式。課(ke)(ke)改后，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自學(xue)(xue)全神貫注，探究氣氛活(huo)躍，展示神采飛(fei)揚(yang)，點評慷(kang)慨激昂，小組建設(she)日漸(jian)成熟，課(ke)(ke)堂效率大幅提升，教學(xue)(xue)質量穩步(bu)提高。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的自主學(xue)(xue)習力、自主管理(li)力、自主生(sheng)(sheng)活(huo)力空前提升，使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不僅豐富了(le)知識、激發(fa)了(le)興趣、啟迪了(le)智(zhi)慧，而(er)且磨練了(le)意志，拓(tuo)展了(le)思維，培養了(le)能力，促進了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面發(fa)展、協調(diao)發(fa)展、可持續發(fa)展。

優良的(de)校風，嚴謹的(de)教風，篤實的(de)學(xue)風，規(gui)范(fan)的(de)管理，使學(xue)生的(de)行為習慣和學(xue)習習慣得(de)到有(you)效(xiao)培養，學(xue)業成(cheng)績顯著提高，連續十年的(de)高考成(cheng)績位居同類(lei)學(xue)校前列。每年高考升學(xue)率(lv)都(dou)在95%以上(shang)，本科(ke)率(lv)、重點(dian)率(lv)逐年攀升。美術生的(de)升學(xue)率(lv)為100%，體育生本科(ke)率(lv)100%。

用情教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)生，用愛關懷學(xue)(xue)(xue)(xue)生，用心(xin)(xin)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生，用發展(zhan)的理念造就學(xue)(xue)(xue)(xue)生是翔宇(yu)(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)永恒的追求，“辦人(ren)民(min)滿意的教(jiao)育、辦適合學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展(zhan)的學(xue)(xue)(xue)(xue)校”是翔宇(yu)(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)崇高(gao)的使(shi)命。全體翔宇(yu)(yu)人(ren)決心(xin)(xin)精誠團結，凝心(xin)(xin)聚力，深(shen)化改革(ge)，敢為人(ren)先(xian)，與(yu)時俱進(jin)，開(kai)拓創新，努力創造翔宇(yu)(yu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)更加(jia)光輝燦(can)爛的明天。

辦學特色

“三、四(si)、五(wu)、六”教學模式：

三個基本環節

學案導學——釋疑整合——訓練提升

四種基本學習方式

是學(xue)生在學(xue)習過程中(zhong)的(de)基本要求和(he)基本方(fang)法(fa)，即(ji)自主體驗學(xue)、合作(zuo)交流學(xue)、展示評價學(xue)、檢測(ce)反饋學(xue)。

五項基本要求

是對(dui)教(jiao)師的(de)整(zheng)個教(jiao)學(xue)過程提出的(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求，簡稱(cheng)“五要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)”：備課要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)細、講(jiang)課要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從(cong)精、訓練要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)多(duo)重、目標要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)明確、考評要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)過關，實(shi)現學(xue)、講(jiang)、練、考、清(qing)的(de)有機結合。

六步教學法

激情導學——自主體(ti)驗(yan)學——合作交流學——分層訓練——考點梳理——達標過關

在“三、四、五、六”教(jiao)學(xue)模式的(de)基礎(chu)上(shang)又實(shi)施分(fen)層教(jiao)學(xue)、分(fen)類輔導(dao)、分(fen)科評(ping)價的(de)“三分(fen)”教(jiao)學(xue)法(fa)和(he)“三制(zhi)導(dao)學(xue)”制(zhi)度——優等(deng)生(sheng)(sheng)導(dao)師制(zhi)、邊緣生(sheng)(sheng)承包制(zhi)、待優生(sheng)(sheng)負(fu)責制(zhi)。指導(dao)教(jiao)師不但要從學(xue)習上(shang)，而且(qie)要從思想、行為、生(sheng)(sheng)活、身(shen)心健(jian)康等(deng)各方面對(dui)負(fu)責的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)進行指導(dao)和(he)幫教(jiao)，使他們不斷進步。學(xue)校還推行了“口袋(dai)書”和(he)改錯(cuo)本。增強(qiang)記憶，強(qiang)化反(fan)思，探索規律，不斷提高(gao)學(xue)習成績。

教學設施

校園(yuan)占(zhan)地10.3萬(wan)平方米(mi)，單體(ti)建筑16棟(dong)，建筑面積9萬(wan)平方米(mi)，四(si)棟(dong)教學樓容(rong)納(na)115個(ge)教學班。擁有12個(ge)高標準(zhun)的(de)物理(li)、化學、生物實(shi)驗(yan)室。配(pei)備(bei)了現代化的(de)多(duo)媒(mei)體(ti)語音(yin)室、計算機室、形體(ti)訓練室及教學監控評估系統(tong)。擁有藏書15萬(wan)冊(ce)的(de)圖書館(guan)，有容(rong)納(na)200人(ren)(ren)的(de)閱覽室，5800平方米(mi)的(de)體(ti)育(yu)館(guan)，400米(mi)全塑膠跑(pao)道及標準(zhun)化的(de)人(ren)(ren)造草坪足球場。