盛世新(xin)校,佳績多呈,薪火樂(le)傳,東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)中學(xue)(xue)的(de)(de)(de)易地新(xin)建(jian)是東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)教(jiao)(jiao)育(yu)新(xin)的(de)(de)(de)起點,以此為契(qi)機(ji),面對新(xin)格局,當在(zai)“自主、感(gan)恩、和(he)諧(xie)發展”辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念(nian)的(de)(de)(de)統(tong)領下,以“尚德(de)行之,樂(le)學(xue)(xue)習之”的(de)(de)(de)校訓(xun)為向(xiang)導(dao)(dao),以“人(ren)文化、現代化、特色化”為辦(ban)學(xue)(xue)特色,禮(li)聘(pin)名師,廣(guang)納賢俊,諄諄教(jiao)(jiao)導(dao)(dao),引領東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)學(xue)(xue)子向(xiang)創一流(liu)名校邁進,揚起東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新(xin)風帆(fan),開創東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新(xin)局面,樹立東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新(xin)形象,承載東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新(xin)希望,實現東(dong)(dong)(dong)(dong)坑(keng)(keng)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)新(xin)跨越!
現有教(jiao)(jiao)(jiao)學班29個,在校(xiao)學生1503人,教(jiao)(jiao)(jiao)職工130人。教(jiao)(jiao)(jiao)師本科達標(biao)率為100%,有高(gao)級專(zhuan)業(ye)技術資格(ge)的11人。學校(xiao)特別(bie)重視(shi)促進教(jiao)(jiao)(jiao)師專(zhuan)業(ye)化成(cheng)長(chang),教(jiao)(jiao)(jiao)師參加教(jiao)(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)(jiao)改積極性高(gao),成(cheng)果豐碩(shuo),初(chu)步形成(cheng)了一(yi)支愛崗敬業(ye)、積極進取、知識扎實(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)育專(zhuan)業(ye)隊伍。
東莞市東坑中(zhong)學不斷規范學校(xiao)(xiao)管(guan)理(li),建(jian)立(li)和(he)完善(shan)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學精細化管(guan)理(li)機制(zhi),堅持“育(yu)(yu)人領先、教(jiao)學有(you)效”工作(zuo)(zuo)策略(lve),大(da)力加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)風建(jian)設,推動(dong)內(nei)(nei)涵(han)發展(zhan)(zhan),重(zhong)點(dian)突出四(si)方面(mian)的思路:一(yi)(yi)是(shi)提質量,把(ba)提高(gao)教(jiao)與學質量作(zuo)(zuo)為(wei)首要任務(wu);二是(shi)抓管(guan)理(li),把(ba)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)學校(xiao)(xiao)管(guan)理(li)精細化作(zuo)(zuo)為(wei)重(zhong)要保(bao)障;三是(shi)促(cu)轉型,把(ba)開展(zhan)(zhan)高(gao)效課堂和(he)自(zi)主學習作(zuo)(zuo)為(wei)根(gen)本出路;四(si)是(shi)重(zhong)發展(zhan)(zhan),把(ba)推動(dong)師生發展(zhan)(zhan)、推動(dong)學校(xiao)(xiao)內(nei)(nei)涵(han)發展(zhan)(zhan)作(zuo)(zuo)為(wei)出發點(dian)和(he)落腳點(dian)。進一(yi)(yi)步(bu)團(tuan)結全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)職工,加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)師德建(jian)設,增(zeng)強(qiang)(qiang)憂患意識(shi),奮發進取,求(qiu)真務(wu)實(shi),主動(dong)發展(zhan)(zhan),初步(bu)實(shi)現“構(gou)建(jian)和(he)諧(xie)校(xiao)(xiao)園,提高(gao)教(jiao)學質量”這一(yi)(yi)中(zhong)心目標。
東(dong)(dong)莞市(shi)東(dong)(dong)坑中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)重視培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li),學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加各學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的各級各類知(zhi)識(shi)、技能競賽(sai)活(huo)動,成績斐然。學(xue)(xue)(xue)(xue)校在不斷提高教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)的同時,注(zhu)重加強(qiang)校園文(wen)化的建設,每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)都開展(zhan)藝(yi)術(shu)節(jie)(jie)、技能節(jie)(jie)、讀書節(jie)(jie)、書法美術(shu)展(zhan)、文(wen)藝(yi)晚會、歌(ge)唱比(bi)賽(sai)、體(ti)育(yu)節(jie)(jie)等(deng)各種活(huo)動,組建了銅(tong)管樂(le)隊、歌(ge)舞隊、男女籃(lan)球(qiu)隊等(deng),并堅持嚴格訓(xun)練,培(pei)養了許多優(you)秀(xiu)的人才。近年(nian)來,先后(hou)獲(huo)得“東(dong)(dong)莞市(shi)德育(yu)示范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“東(dong)(dong)莞市(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“現代教(jiao)育(yu)技術(shu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校”和東(dong)(dong)莞市(shi)“教(jiao)育(yu)質量(liang)進步獎”、“教(jiao)育(yu)質量(liang)優(you)秀(xiu)獎”等(deng)榮譽,2016年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校女子(zi)籃(lan)球(qiu)連(lian)續(xu)奪得廣東(dong)(dong)省中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)籃(lan)球(qiu)錦標賽(sai)、2016年(nian)廣東(dong)(dong)省“匹克杯”青少年(nian)(中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng))三人籃(lan)球(qiu)賽(sai)和2016—2017中(zhong)國中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)籃(lan)球(qiu)聯賽(sai)(廣東(dong)(dong)賽(sai)區)選拔賽(sai)3項冠軍(jun)。
東莞市東坑(keng)中學自(zi)1969年在神山掀開芒果(guo)视频(pin)歷史(shi),到井美龍潭和(he)二中,再到東興路(lu),直至科(ke)技路(lu)新校區落(luo)成……三(san)次(ci)遷徙,四段歷史(shi),五個校區,滄桑歲月,教書(shu)育(yu)人(ren)薪(xin)火傳遞,譜(pu)寫教育(yu)興國的華美篇(pian)章。