洛(luo)(luo)陽理(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)院是(shi)省屬全(quan)日制普(pu)通本科(ke)院校,坐落(luo)于千年帝都、國家(jia)歷史文(wen)化(hua)名(ming)城(cheng)、中(zhong)(zhong)原城(cheng)市群副中(zhong)(zhong)心城(cheng)市——洛(luo)(luo)陽。學(xue)(xue)(xue)校始(shi)建(jian)(jian)于1956年,2007年由洛(luo)(luo)陽工(gong)(gong)業高(gao)等專科(ke)學(xue)(xue)(xue)校與洛(luo)(luo)陽大學(xue)(xue)(xue)合(he)并,經(jing)教育(yu)部(bu)批準升本,更(geng)名(ming)為洛(luo)(luo)陽理(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)院。學(xue)(xue)(xue)校是(shi)全(quan)國精(jing)神文(wen)明建(jian)(jian)設工(gong)(gong)作(zuo)先進單(dan)位(wei)、全(quan)國模范(fan)職工(gong)(gong)之家(jia)、國家(jia)知(zhi)識產權試點高(gao)校、全(quan)國建(jian)(jian)材(cai)(cai)行業先進集(ji)體、中(zhong)(zhong)國建(jian)(jian)筑材(cai)(cai)料聯合(he)會(hui)常務理(li)事單(dan)位(wei)、中(zhong)(zhong)國—東盟建(jian)(jian)材(cai)(cai)合(he)作(zuo)委員會(hui)副主席單(dan)位(wei)、中(zhong)(zhong)國建(jian)(jian)材(cai)(cai)國際產能(neng)合(he)作(zuo)企(qi)業聯盟副主席單(dan)位(wei)、中(zhong)(zhong)國應用(yong)技術大學(xue)(xue)(xue)(學(xue)(xue)(xue)院)聯盟新材(cai)(cai)料專業協作(zuo)會(hui)理(li)事長(chang)單(dan)位(wei)。
建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)秉承“讓政府放心,讓社會滿(man)意,讓學(xue)生(sheng)受益”的(de)辦學(xue)理念(nian),深化“行業性(xing)、地方性(xing)、應用型”的(de)辦學(xue)定位,先后為(wei)國家建(jian)(jian)材行業和地方經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)培養輸(shu)送(song)了近(jin)20萬(wan)名(ming)高級專門人才(cai)。2013年獲批(pi)河南(nan)省(sheng)首批(pi)轉型發(fa)展(zhan)(zhan)試(shi)點院校(xiao)(xiao);2014年以優異成績(ji)通(tong)過教(jiao)育部本(ben)科(ke)教(jiao)學(xue)工作合格評估(gu);2016年被確(que)定為(wei)河南(nan)省(sheng)示范性(xing)應用技術本(ben)科(ke)院校(xiao)(xiao);2021年獲批(pi)河南(nan)省(sheng)碩士學(xue)位授予重點立項建(jian)(jian)設單位。
截至(zhi)2023年3月,學(xue)校占地(di)面(mian)積(ji)2000余(yu)(yu)畝,有(you)王(wang)城、開元(yuan)、九都(dou)三個(ge)校區,總校舍建(jian)筑面(mian)積(ji)80余(yu)(yu)萬(wan)平方米,校園環境優美,是河(he)南(nan)省(sheng)園林單位、河(he)南(nan)省(sheng)文(wen)明校園標兵。學(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)科研儀(yi)器(qi)設備總值(zhi)3.4億元(yuan),有(you)各類實(shi)驗中(zhong)心(xin)78個(ge),校外實(shi)習(xi)實(shi)訓實(shi)踐基地(di)282個(ge)。圖書(shu)館館藏(zang)紙質圖書(shu)235萬(wan)冊(ce),電子圖書(shu)195萬(wan)冊(ce),中(zhong)外文(wen)報(bao)刊500余(yu)(yu)種,全(quan)文(wen)數據庫62個(ge)。擁有(you)河(he)南(nan)省(sheng)首家以高校命名的國(guo)有(you)行業博(bo)物館——洛陽理(li)工學(xue)院(yuan)博(bo)物館,建(jian)有(you)李進學(xue)藝(yi)術館、碑刻文(wen)書(shu)陳(chen)列館、李凖先生紀念室、特色文(wen)獻館和教(jiao)(jiao)育博(bo)物館等主(zhu)題展館。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持(chi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)優(you)先地(di)位(wei)(wei),產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合發展。以工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)為主,理(li)學(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)等(deng)多學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)協調發展。截至2023年3月,設(she)(she)有16個(ge)二級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(部),58個(ge)本(ben)(ben)科(ke)(ke)專業(ye),面向(xiang)全(quan)國30個(ge)省(sheng)(sheng)(市(shi)、自治區(qu))招生,現(xian)(xian)有普通全(quan)日(ri)制(zhi)在校(xiao)(xiao)生2.8萬余人(ren),與鄭州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)鋼集團(tuan)洛陽耐火材料研究(jiu)院(yuan)等(deng)單位(wei)(wei)聯合培養全(quan)日(ri)制(zhi)研究(jiu)生100余人(ren)。與固高科(ke)(ke)技(ji)(深圳)有限(xian)公司、華(hua)為技(ji)術(shu)有限(xian)公司、黃(huang)河科(ke)(ke)技(ji)集團(tuan)等(deng)共(gong)建(jian)機器人(ren)現(xian)(xian)代產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、鯤(kun)鵬(peng)產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)7個(ge)產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),建(jian)材大數據行(xing)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)獲批省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)特(te)色行(xing)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)立項建(jian)設(she)(she)單位(wei)(wei),洛陽理(li)工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)工(gong)(gong)業(ye)設(she)(she)計(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)獲批省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)重點(dian)(dian)支持(chi)建(jian)設(she)(she)設(she)(she)計(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。現(xian)(xian)有5個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)重點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke),4個(ge)國家級(ji)(ji)(ji)一流(liu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)專業(ye)建(jian)設(she)(she)點(dian)(dian),15個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)一流(liu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)專業(ye)建(jian)設(she)(she)點(dian)(dian),1個(ge)專業(ye)通過(guo)中(zhong)(zhong)國工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)育認證,國家級(ji)(ji)(ji)精品課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、一流(liu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)5門,省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)一流(liu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)思政樣(yang)板課(ke)(ke)等(deng)80余門,6個(ge)河南省(sheng)(sheng)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實驗教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)示范中(zhong)(zhong)心建(jian)設(she)(she)點(dian)(dian),4個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊(dui),15個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)(ji)優(you)秀基層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)組織。
學(xue)(xue)校(xiao)以雙創(chuang)(chuang)教育(yu)高質(zhi)量(liang)為抓手(shou),推動創(chuang)(chuang)新(xin)型應用(yong)型人(ren)才培養。大(da)(da)學(xue)(xue)科(ke)(ke)技(ji)(ji)園先后獲(huo)批國(guo)(guo)家(jia)級(ji)眾創(chuang)(chuang)空間(jian)、國(guo)(guo)家(jia)大(da)(da)學(xue)(xue)科(ke)(ke)技(ji)(ji)園、國(guo)(guo)家(jia)小(xiao)(xiao)型微(wei)型企(qi)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)示范(fan)基(ji)地等(deng)21個科(ke)(ke)技(ji)(ji)服務平臺,形(xing)成(cheng)了“一園三(san)區兩(liang)基(ji)地”的(de)(de)戰(zhan)略(lve)布(bu)局。“十三(san)五”以來(lai),累(lei)計孵化(hua)科(ke)(ke)技(ji)(ji)型中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)微(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)281家(jia),累(lei)計營(ying)業(ye)(ye)(ye)收入達到4.1億元。學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)際“互聯網(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)等(deng)各類競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)中(zhong)(zhong)成(cheng)績顯著,2017年以來(lai),獲(huo)省(sheng)部級(ji)以上獎(jiang)(jiang)勵(li)4345項,其中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)家(jia)級(ji)獎(jiang)(jiang)勵(li)671項,曾榮獲(huo)全國(guo)(guo)“挑戰(zhan)杯(bei)”競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)“校(xiao)級(ji)優(you)(you)(you)秀組(zu)織(zhi)獎(jiang)(jiang)”“專(zhuan)項活(huo)動優(you)(you)(you)秀組(zu)織(zhi)獎(jiang)(jiang)”,2015年以來(lai)連(lian)續(xu)(xu)5屆(jie)捧得(de)河南省(sheng)“挑戰(zhan)杯(bei)”競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)“優(you)(you)(you)勝杯(bei)”,連(lian)續(xu)(xu)6屆(jie)獲(huo)得(de)河南省(sheng)“互聯網(wang)+”大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)(sai)優(you)(you)(you)秀組(zu)織(zhi)獎(jiang)(jiang)。畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)綜(zong)合(he)素質(zhi)深受用(yong)人(ren)單位(wei)(wei)好評,就業(ye)(ye)(ye)質(zhi)量(liang)逐(zhu)年提升,連(lian)續(xu)(xu)三(san)年年終(zhong)就業(ye)(ye)(ye)率(lv)保(bao)持在(zai)95%左右。在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高等(deng)教育(yu)學(xue)(xue)會(hui)發布(bu)的(de)(de)《全國(guo)(guo)普通高校(xiao)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)榜單》中(zhong)(zhong),連(lian)續(xu)(xu)7輪位(wei)(wei)列全國(guo)(guo)普通高校(xiao)本科(ke)(ke)組(zu)300強,河南省(sheng)前(qian)10強;在(zai)《2018-2022年全國(guo)(guo)新(xin)建本科(ke)(ke)院校(xiao)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)競(jing)(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)(sai)榜單》中(zhong)(zhong)位(wei)(wei)列全國(guo)(guo)第18名。
站(zhan)在新的(de)(de)歷史起點上,洛(luo)陽理(li)工學院將(jiang)以(yi)習近平新時代中(zhong)國(guo)特色(se)社會主義思(si)想為(wei)指(zhi)導,秉承“致知、致善、致能、致新”的(de)(de)校訓,勇(yong)擔新時代賦予中(zhong)國(guo)高等(deng)教育的(de)(de)新使命,聚焦立德樹(shu)人,深化(hua)綜合改革,推進高質量發(fa)展,致力建設(she)“在建材行業有影響、服務地方有貢獻(xian)、‘一帶一路’有作為(wei),特色(se)鮮明的(de)(de)高水平應用型大(da)學”,為(wei)建設(she)現代化(hua)河南和實(shi)現中(zhong)華民(min)族偉大(da)復興的(de)(de)“中(zhong)國(guo)夢”而努力奮斗!
洛陽理工學院2024年招生章程
第一章 總 則
第一條 為(wei)了保證洛陽理(li)工(gong)學院(yuan)招生(sheng)(sheng)工(gong)作的順利進行(xing),規范招生(sheng)(sheng)行(xing)為(wei),提(ti)高生(sheng)(sheng)源(yuan)質量,維護學校和考生(sheng)(sheng)的合法權益,根據《中(zhong)華人民共和國教(jiao)育(yu)法》、《中(zhong)華人民共和國高等教(jiao)育(yu)法》和教(jiao)育(yu)部(bu)《普通(tong)高等學校招生(sheng)(sheng)工(gong)作規定》等法律、法規,結合學校實(shi)際情(qing)況,制定本章程。
第二條 學校(xiao)全(quan)稱為洛陽理工學院(國標代碼11070),是(shi)省(sheng)(sheng)屬公辦全(quan)日制普通本科(ke)院校(xiao)。辦學地點在河南省(sheng)(sheng)洛陽市,分三個校(xiao)區(qu)(qu):王城校(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)洛龍(long)區(qu)(qu)王城大道90號;開元(yuan)校(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)洛龍(long)區(qu)(qu)學子街8號;九(jiu)(jiu)都(dou)校(xiao)區(qu)(qu)位于(yu)澗西區(qu)(qu)九(jiu)(jiu)都(dou)西路71號。
第(di)三條 本章程適用于洛陽(yang)理工(gong)學(xue)院普通全(quan)日制本科(ke)及(ji)專科(ke)層次招生工(gong)作(zuo)。
第四(si)條(tiao) 學校(xiao)(xiao)全面(mian)(mian)貫徹實施高校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)“陽光工(gong)(gong)程”,嚴格落實招(zhao)生(sheng)信息“十(shi)公開”制度,嚴格執行教育部“三十(shi)個不得”招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作禁令,堅持公平(ping)競爭、公正選拔(ba)(ba)、公開透明的原則,德智體美勞全面(mian)(mian)考核(he)、綜合評價、擇優錄取,為國家(jia)和學校(xiao)(xiao)選拔(ba)(ba)優秀人才。
第五條 洛陽理工(gong)學院(yuan)招生工(gong)作(zuo)接受學校紀(ji)委、監察專員(yuan)辦公室、考生、家長及社會各界的監督(du)。
第二章 組織機構
第(di)六條 學校成立招生(sheng)委員會,負責研究制定招生(sheng)政(zheng)策(ce)、招生(sheng)計劃,領(ling)導(dao)、監督招生(sheng)工作的(de)(de)具體實施,協調、處理有(you)關招生(sheng)的(de)(de)重大事(shi)宜。
第(di)七條 洛陽(yang)理工學院招(zhao)生(sheng)就業處是學校(xiao)的(de)常(chang)設招(zhao)生(sheng)機構,在學校(xiao)招(zhao)生(sheng)委員會的(de)領導(dao)下,負責(ze)組織和實施學校(xiao)招(zhao)生(sheng)的(de)日常(chang)工作。
第八條 學校從(cong)不委托任何社會(hui)性中(zhong)介機構或者個人從(cong)事(shi)招生(sheng)工作(zuo)。
第三章 招生計劃
第九條 招(zhao)生(sheng)就業(ye)處根據上級(ji)(ji)主管(guan)部(bu)(bu)門(men)核準的年度(du)招(zhao)生(sheng)規(gui)模,綜合(he)考慮各省(sheng)(自治區、直轄市(shi))考生(sheng)人數和生(sheng)源質量、各專業(ye)畢業(ye)生(sheng)就業(ye)情(qing)況等因(yin)素,結合(he)學(xue)校(xiao)(xiao)歷年招(zhao)生(sheng)實(shi)際,制定(ding)學(xue)校(xiao)(xiao)分(fen)省(sheng)分(fen)專業(ye)招(zhao)生(sheng)計劃,經學(xue)校(xiao)(xiao)審定(ding)后,報上級(ji)(ji)主管(guan)部(bu)(bu)門(men)審核備案(an),并通過相關渠道向社(she)會公布。
第十條 根(gen)據教育部規定(ding),學(xue)(xue)校將不(bu)超過招(zhao)生(sheng)計(ji)劃總數(shu)的1%作(zuo)為預留(liu)計(ji)劃,主要用于調節各(ge)地(di)統考上線生(sheng)源的不(bu)平衡。根(gen)據生(sheng)源情況須調整招(zhao)生(sheng)計(ji)劃時,學(xue)(xue)校將向(xiang)有(you)關省(自治區、直轄市)招(zhao)生(sheng)主管部門提(ti)出申請,經同意后執行。
第十一(yi)條 對于按(an)(an)大類招生的考(kao)生,填報高考(kao)志愿(yuan)時,將(jiang)專業(ye)(ye)類視作一(yi)個專業(ye)(ye)填報即可。按(an)(an)同(tong)一(yi)專業(ye)(ye)類招收(shou)的新生,入(ru)(ru)學(xue)(xue)時在專業(ye)(ye)類內(nei)不(bu)分專業(ye)(ye),在完成通識課程和(he)學(xue)(xue)科(ke)平臺課程學(xue)(xue)習后(hou),根(gen)據(ju)學(xue)(xue)生志愿(yuan)、高考(kao)成績(ji)、在校學(xue)(xue)習成績(ji)等,參加本(ben)(ben)專業(ye)(ye)類的分流工(gong)作,然后(hou)進(jin)入(ru)(ru)本(ben)(ben)專業(ye)(ye)類中(zhong)的某個專業(ye)(ye)學(xue)(xue)習。
第四章 錄取規則
第十二(er)條 學(xue)校按各省(sheng)(sheng)(sheng)級招(zhao)(zhao)生(sheng)主管(guan)部門(men)提供的(de)投(tou)檔成績提檔。根(gen)據生(sheng)源(yuan)情況和(he)相關規定確定在各省(sheng)(sheng)(sheng)(自(zi)(zi)治區、直轄(xia)(xia)市(shi)(shi))的(de)提檔比例,順序志(zhi)愿投(tou)檔的(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(自(zi)(zi)治區、直轄(xia)(xia)市(shi)(shi))提檔比例原則上不(bu)超過當地招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃數的(de)120%。平行志(zhi)愿投(tou)檔的(de)省(sheng)(sheng)(sheng)(自(zi)(zi)治區、直轄(xia)(xia)市(shi)(shi))提檔比例一般不(bu)超過105%。
第十三條 學校(xiao)提檔時承認各(ge)省(自治區(qu)、直轄市)招(zhao)生主管(guan)部門確認的全國性高考政策性加分和各(ge)省政策性加分。
第十(shi)四條(tiao) 高考(kao)(kao)綜合改革試點省(自治區、直(zhi)轄市)按其高考(kao)(kao)改革方案相(xiang)關規定(ding)進行錄(lu)取。
第十五條 進檔(dang)考生的專(zhuan)業(ye)安排(pai)采取“分數優(you)先”原則,即(ji)在填報(bao)我校志(zhi)愿(yuan)并投檔(dang)到我校的考生中,優(you)先滿足高分考生的專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan),各專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿(yuan)之間不設(she)專(zhuan)業(ye)級差。當投檔(dang)成績(含(han)小數部分)相同時,依(yi)次按語(yu)文、數學、外語(yu)單科(ke)成績從(cong)高到低(di)排(pai)序安排(pai)專(zhuan)業(ye)。
第十六條 當進檔考生(sheng)所(suo)有專(zhuan)業(ye)志(zhi)愿都無法滿(man)足時(shi),若服從專(zhuan)業(ye)調(diao)劑,則將考生(sheng)調(diao)劑錄取到(dao)其(qi)他缺(que)檔專(zhuan)業(ye),否則,作退檔處理。
第十七條 平行志(zhi)愿投檔錄取(qu)后,未完成(cheng)的計(ji)劃(hua)(hua),按(an)照教(jiao)育部和各省級招生主管部門的規(gui)定重新征集(ji)志(zhi)愿。如征集(ji)志(zhi)愿仍(reng)不能完成(cheng)計(ji)劃(hua)(hua),則將剩余計(ji)劃(hua)(hua)撤回。
第十八條 藝術類考(kao)生(sheng)錄取原(yuan)則
(一)學校只(zhi)認可(ke)生源(yuan)省(自(zi)治區、直轄市(shi))藝(yi)術(shu)類(lei)專業統考成績,考生須根據(ju)生源(yuan)省(自(zi)治區、直轄市(shi))的相關規定參加該(gai)省藝(yi)術(shu)類(lei)專業統考并成績合格。
(二)考生(sheng)文化成績(ji)和藝(yi)術專業成績(ji)均達到生(sheng)源省(sheng)(自治(zhi)(zhi)區、直轄(xia)市)劃定的相應批(pi)次本科院校藝(yi)術類(lei)專業錄(lu)取控(kong)制分(fen)數線。如(ru)生(sheng)源省(sheng)(自治(zhi)(zhi)區、直轄(xia)市)有固定投(tou)檔規則,按照其(qi)固定投(tou)檔規則錄(lu)取;如(ru)生(sheng)源省(sheng)(自治(zhi)(zhi)區、直轄(xia)市)無明確規定,按照學校相應錄(lu)取規則執行(xing)。
學(xue)校相應錄取規則如下:
1.美術與設計類專業
按(an)考(kao)(kao)生文(wen)化(hua)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)60% 加(jia)專業成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)40% 的(de)綜(zong)合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(考(kao)(kao)生文(wen)化(hua)課成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)*60%+考(kao)(kao)生專業省(sheng)統(tong)考(kao)(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)/300*750*40%)從(cong)高(gao)到(dao)低擇(ze)優錄取(qu),綜(zong)合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)計算公式為:高(gao)考(kao)(kao)文(wen)化(hua)課成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)*0.6+專業省(sheng)統(tong)考(kao)(kao)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)*1,綜(zong)合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)相同的(de),再(zai)依次按(an)語文(wen)、數學、外語成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)從(cong)高(gao)到(dao)低擇(ze)優錄取(qu)。
2.音樂類專業
按考(kao)(kao)生文化(hua)成(cheng)績(ji)50% 加(jia)專業成(cheng)績(ji)50% 的綜(zong)合成(cheng)績(ji)(考(kao)(kao)生文化(hua)課成(cheng)績(ji)*50%+考(kao)(kao)生專業省統考(kao)(kao)成(cheng)績(ji)/300*750*50%)從(cong)高(gao)到(dao)低擇優(you)錄(lu)取,綜(zong)合成(cheng)績(ji)計算公式為(wei):高(gao)考(kao)(kao)文化(hua)課成(cheng)績(ji)*0.5+專業省統考(kao)(kao)成(cheng)績(ji)*1.25,綜(zong)合成(cheng)績(ji)相同的,再依次按語文、數學、外(wai)語成(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)到(dao)低擇優(you)錄(lu)取。
第十九條 所(suo)有專業錄(lu)取不(bu)限制外語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)種(zhong),但考生(sheng)入學(xue)后均以(yi)英語(yu)(yu)(yu)為第一外語(yu)(yu)(yu)安(an)排教學(xue),請非英語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)種(zhong)考生(sheng)謹(jin)慎填報。
第二(er)十條 學校執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會(hui)印發的《普通(tong)高等學校招生體(ti)檢工作指(zhi)導意(yi)見》及有關補充規定。
第二(er)十一條 新生報(bao)到時,由學校組織(zhi)初步審查,入學后3個月內組織(zhi)復查,審查或(huo)復查不(bu)合(he)格者,學校將視(shi)(shi)不(bu)同(tong)情況予以處(chu)理,直至取(qu)(qu)消入學資(zi)格或(huo)取(qu)(qu)消學籍(ji)。對于弄虛作(zuo)假(jia)情節嚴重或(huo)涉嫌冒名頂替(ti)上大學的(de)(de),移送相關(guan)部門調查處(chu)理。對未經學校同(tong)意逾期不(bu)報(bao)到的(de)(de)考生,視(shi)(shi)為自行放棄(qi)入學資(zi)格。
第五章 收費標準及其他
第二十(shi)二條 學(xue)(xue)(xue)費標準遵照《關于調整公辦普(pu)通高(gao)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)費標準的通知》(豫發改收費〔2020〕456號(hao))執(zhi)行,文(wen)(wen)科類(lei)本(ben)科(含文(wen)(wen)理兼(jian)收專業)4400元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年,理工類(lei)本(ben)科5000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年,藝術類(lei)本(ben)科8000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年;中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)本(ben)科(與(yu)愛爾蘭香(xiang)農理工大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聯合辦學(xue)(xue)(xue))土木工程(cheng)專業18000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年;中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)本(ben)科(與(yu)俄(e)羅斯(si)科斯(si)特(te)羅馬(ma)國(guo)立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聯合辦學(xue)(xue)(xue))機械(xie)設計制造及其自動化(hua)專業18000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年;中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)專科(與(yu)俄(e)羅斯(si)科斯(si)特(te)羅馬(ma)國(guo)立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聯合辦學(xue)(xue)(xue))電氣自動化(hua)技術專業12000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年;軟件類(lei)專科大(da)(da)數據技術專業8000元(yuan)/生(sheng)(sheng)?年。
第二十三條 學(xue)生宿舍由學(xue)校根據(ju)實際情(qing)況(kuang),按照各學(xue)院相對集(ji)中(zhong)、專業劃片原則實行網上自主選房。住(zhu)(zhu)(zhu)宿標準(zhun)暫定:王(wang)城校區(qu)5—6人(ren)間(jian)住(zhu)(zhu)(zhu)宿標準(zhun)800元(yuan)(yuan)/生?年(nian)(nian)、開元(yuan)(yuan)校區(qu)4人(ren)間(jian)住(zhu)(zhu)(zhu)宿標準(zhun)1000元(yuan)(yuan)/生?年(nian)(nian)(其中(zhong):琇苑5號(hao)公寓為公共衛生間(jian),水(shui)泥地板(ban),住(zhu)(zhu)(zhu)宿標準(zhun)為800元(yuan)(yuan)/生?年(nian)(nian),琇苑區(qu)1—4號(hao)公寓客廳床位為改造(zao)床位,住(zhu)(zhu)(zhu)宿標準(zhun)為800/元(yuan)(yuan)生?年(nian)(nian))、九都校區(qu)4人(ren)間(jian)住(zhu)(zhu)(zhu)宿標準(zhun)1000元(yuan)(yuan)/生?年(nian)(nian),6人(ren)間(jian)住(zhu)(zhu)(zhu)宿標準(zhun)800元(yuan)(yuan)/生?年(nian)(nian),如遇政(zheng)策調整,按政(zheng)府(fu)最(zui)新(xin)政(zheng)策執行。
第二十四條 學校高度(du)重視家庭(ting)(ting)經濟困(kun)難學生(sheng)的資助工作,認真(zhen)貫徹(che)落實黨和政府的資助政策,建(jian)立健全家庭(ting)(ting)經濟困(kun)難學生(sheng)資助體(ti)系,采取多種措施,幫(bang)助困(kun)難學生(sheng),獎勵優(you)秀學生(sheng)。
1.新生入(ru)學“綠(lv)色通(tong)道(dao)”。家庭經濟特別困(kun)難(nan)的新生如暫時籌(chou)集不齊(qi)學費和住(zhu)宿費,可以(yi)在(zai)開學報到時,通(tong)過“綠(lv)色通(tong)道(dao)”先辦理入(ru)學手續(xu)。入(ru)學后,根據(ju)學生具體情況開展(zhan)困(kun)難(nan)認(ren)定,采取(qu)不同措施予以(yi)資助。
2.國家助(zhu)學(xue)(xue)貸款。家庭經濟困難學(xue)(xue)生入學(xue)(xue)后(hou)可向(xiang)高(gao)校(xiao)申請高(gao)校(xiao)國家助(zhu)學(xue)(xue)貸款,也可以在入學(xue)(xue)前(qian)到生源所在地縣(市、區、旗(qi))學(xue)(xue)生資助(zhu)管(guan)理部門申請生源地信用助(zhu)學(xue)(xue)貸款,每生每年最(zui)高(gao)可申請助(zhu)學(xue)(xue)貸款16000元。
3.獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)期(qi)間(jian),表現優秀(xiu)者每(mei)年(nian)經評審可(ke)獲得不同類別的獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin),對(dui)各方(fang)面表現都特別突出的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)申(shen)請國(guo)家(jia)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin),獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)標準(zhun)為(wei)每(mei)生(sheng)每(mei)年(nian)8000元。家(jia)庭經濟困(kun)難的品學(xue)(xue)(xue)兼優學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)申(shen)請國(guo)家(jia)勵(li)志獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin),獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)標準(zhun)為(wei)每(mei)生(sheng)每(mei)年(nian)5000元。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設立(li)的獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)包含兩(liang)個等級:一等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)標準(zhun)為(wei)每(mei)生(sheng)每(mei)年(nian)4000元,二等獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)標準(zhun)為(wei)每(mei)生(sheng)每(mei)年(nian)2000元。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)針對(dui)家(jia)庭經濟困(kun)難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)設立(li)“學(xue)(xue)(xue)習(xi)進步(bu)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)”,學(xue)(xue)(xue)習(xi)勤(qin)奮刻(ke)苦,態度端正,進步(bu)明(ming)顯的困(kun)難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以申(shen)請,獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)標準(zhun)為(wei)每(mei)生(sheng)每(mei)年(nian)500元。
4.助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)。學(xue)(xue)(xue)校向(xiang)家(jia)(jia)(jia)庭經濟困難學(xue)(xue)(xue)生(sheng)設立有國(guo)家(jia)(jia)(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)和校內(nei)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin),資助(zhu)標(biao)準(zhun)按困難程(cheng)度確定,國(guo)家(jia)(jia)(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)平均資助(zhu)標(biao)準(zhun)為每生(sheng)每年(nian)3300元(yuan),校內(nei)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)資助(zhu)標(biao)準(zhun)為每生(sheng)每年(nian)1000元(yuan)。全(quan)日制在(zai)校退役士(shi)兵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)全(quan)部享受(shou)本專科生(sheng)國(guo)家(jia)(jia)(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin),資助(zhu)標(biao)準(zhun)為每生(sheng)每年(nian)3300元(yuan)。
5.兵役(yi)資助(zhu)。對(dui)應征入伍服義務兵役(yi)、招收(shou)(shou)為軍士(原士官)、退(tui)役(yi)后(hou)復(fu)學或(huo)入學的(de)高(gao)等學校學生(sheng)實(shi)行學費(fei)(fei)補(bu)償(chang)(chang)、國(guo)(guo)家助(zhu)學貸(dai)款代償(chang)(chang)、學費(fei)(fei)減(jian)免。學費(fei)(fei)補(bu)償(chang)(chang)或(huo)國(guo)(guo)家助(zhu)學貸(dai)款代償(chang)(chang)金(jin)額(e),按學生(sheng)實(shi)際繳納的(de)學費(fei)(fei)或(huo)用于學費(fei)(fei)的(de)國(guo)(guo)家助(zhu)學貸(dai)款(包括本金(jin)及其全部償(chang)(chang)還之(zhi)前產(chan)生(sheng)的(de)利息(xi),下同)兩者金(jin)額(e)較高(gao)者執(zhi)(zhi)行;復(fu)學或(huo)新生(sheng)入學后(hou)學費(fei)(fei)減(jian)免金(jin)額(e),按高(gao)等學校實(shi)際收(shou)(shou)取學費(fei)(fei)金(jin)額(e)執(zhi)(zhi)行。學費(fei)(fei)補(bu)償(chang)(chang)、國(guo)(guo)家助(zhu)學貸(dai)款代償(chang)(chang)以及學費(fei)(fei)減(jian)免的(de)標準(zhun)每生(sheng)每年最高(gao)不超過(guo)16000元,超出標準(zhun)部分(fen)不予補(bu)償(chang)(chang)、代償(chang)(chang)或(huo)減(jian)免。
6.勤工助學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校設(she)有勤工助學(xue)(xue)實踐崗位,優先安(an)排(pai)家庭經濟特別(bie)困難的(de)學(xue)(xue)生上(shang)崗,學(xue)(xue)生可以通過(guo)勞動改善學(xue)(xue)習和生活條件。
第二十五條 學(xue)校(xiao)實行學(xue)分制,新生(sheng)入學(xue)注冊后,依(yi)據專業(ye)人(ren)才培養方案對學(xue)生(sheng)進(jin)行培養,完成規定的學(xue)業(ye)任(ren)務并(bing)考核(he)合格(ge)的,學(xue)校(xiao)將按照上級文件規定,頒發(fa)洛陽理工學(xue)院本、專科畢(bi)業(ye)證(zheng)書(shu)。符合學(xue)位授予條件的本科畢(bi)業(ye)生(sheng)頒發(fa)學(xue)士(shi)學(xue)位證(zheng)書(shu)。
第六章 附 則
第二十(shi)六條 學校(xiao)以(yi)往有(you)關(guan)招生工(gong)作的政策、規(gui)定(ding)如與本(ben)章(zhang)(zhang)程相沖突,以(yi)本(ben)章(zhang)(zhang)程為準,原(yuan)政策、規(gui)定(ding)即(ji)時廢(fei)止;如遇國(guo)家法(fa)律、法(fa)規(gui)、規(gui)章(zhang)(zhang)和上級有(you)關(guan)政策變化,以(yi)變化后的規(gui)定(ding)為準。
第二十七條 本章程由洛陽理工(gong)學院招生就業(ye)處(chu)負責解(jie)釋。
招(zhao)生(sheng)部門:洛陽理(li)工學院招(zhao)生(sheng)就業處
地 址:河南省洛(luo)陽市(shi)洛(luo)龍區王城大道90號(hao)
咨詢電話:0379-65928855、65928856、65928857、65928858、65928777
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本章更新于2024年5月,最新章程以官網為準。
學校堅持創新(xin)與(yu)服務相結(jie)合,科學研(yan)究與(yu)智庫建設(she)快(kuai)速發(fa)展。截至2023年3月,建有首(shou)批河(he)南科技(ji)智庫研(yan)究基地、河(he)南省(sheng)(sheng)特種防護(hu)材(cai)料重點(dian)實(shi)(shi)驗(yan)室、河(he)南省(sheng)(sheng)復(fu)合刀具與(yu)精密(mi)加工(gong)(gong)國(guo)際(ji)聯合實(shi)(shi)驗(yan)室等31個(ge)省(sheng)(sheng)級(ji)及(ji)以上科研(yan)平臺。與(yu)洛(luo)陽(yang)市人民政(zheng)府、中信(xin)重工(gong)(gong)機械股(gu)份有限(xian)公司、中國(guo)建材(cai)國(guo)際(ji)工(gong)(gong)程(cheng)有限(xian)公司、中國(guo)聯合水(shui)泥有限(xian)公司、固高(gao)科技(ji)(深圳)有限(xian)公司等300余(yu)家(jia)地方(fang)政(zheng)府、產業集聚區、企業單(dan)位(wei)開展政(zheng)產學研(yan)合作(zuo)。近五年,學校獲批省(sheng)(sheng)部級(ji)及(ji)以上科研(yan)項(xiang)目(mu)(mu)276項(xiang),省(sheng)(sheng)部級(ji)以上獎勵47項(xiang);與(yu)1248家(jia)企業簽訂產學研(yan)合作(zuo)項(xiang)目(mu)(mu)1524項(xiang),到賬經費3.78億元(yuan);獲得知識產權合計1361項(xiang),實(shi)(shi)現(xian)專(zhuan)利成果(guo)轉(zhuan)移轉(zhuan)化187項(xiang),金額1877.46萬元(yuan)。
校訓
致知,致善,致能,致新
致(zhi)知(zhi):出(chu)自(zi)《禮記·大(da)學》,即(ji)獲(huo)得(de)知(zhi)識(shi);要想端正自(zi)己(ji)的(de)心(xin);必(bi)先誠實自(zi)己(ji)的(de)意;要想誠實自(zi)己(ji)的(de)意,必(bi)先廣(guang)泛(fan)地獲(huo)得(de)知(zhi)識(shi);要想廣(guang)泛(fan)地獲(huo)得(de)知(zhi)識(shi);就(jiu)必(bi)須了解天(tian)下(xia)事物的(de)理。
致(zhi)善(shan):這是人(ren)的(de)道德成長的(de)最高(gao)(gao)境界(jie),無論是學生(sheng)還是老師(shi),都(dou)需要有高(gao)(gao)尚的(de)道德情操(cao)和優(you)良的(de)美(mei)德,努(nu)力使自(zi)己成為(wei)一個“善(shan)”的(de)人(ren)。
致能(neng):這是高等教育(yu)的重要(yao)(yao)目(mu)標,要(yao)(yao)在學習中不斷增強自己發現(xian)問題、思考問題、解決(jue)問題的能(neng)力,為走向社(she)會打好基礎(chu)。
致新(xin)(xin):要(yao)善于創(chuang)(chuang)新(xin)(xin),在學習(xi)和(he)生活的過程中要(yao)勤思敏學,樂于求(qiu)新(xin)(xin);要(yao)勇于創(chuang)(chuang)造(zao),不斷探究,使自(zi)己成(cheng)為一個“創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)”的人。
校徽
洛(luo)陽理工學(xue)(xue)院校徽采用甲骨(gu)文(wen)“鼎”與“人(ren)(ren)(ren)”為主要元素:“鼎”在古代(dai)象(xiang)征(zheng)科(ke)技(ji)水平,意寓洛(luo)陽理工學(xue)(xue)院具有科(ke)學(xue)(xue)技(ji)術基(ji)礎和(he)歷史(shi)文(wen)化傳(chuan)統(tong)(tong),肩負著促進科(ke)學(xue)(xue)技(ji)術發展和(he)傳(chuan)承河(he)(he)洛(luo)文(wen)化的(de)(de)重(zhong)要責任;“人(ren)(ren)(ren)”反(fan)映(ying)中(zhong)國傳(chuan)統(tong)(tong)文(wen)化的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)本思想(xiang),體現“以(yi)人(ren)(ren)(ren)為本”科(ke)學(xue)(xue)發展的(de)(de)理念。標志中(zhong)“鼎”“人(ren)(ren)(ren)”合(he)一(yi),意寓著洛(luo)陽理工學(xue)(xue)院鼎立(li)人(ren)(ren)(ren)中(zhong)、鼎立(li)中(zhong)原、鼎盛全國、融入世界,緊跟高等(deng)教(jiao)育(yu)發展的(de)(de)潮流(liu)。校徽通(tong)過(guo)黃河(he)(he)、洛(luo)河(he)(he)、伊河(he)(he)匯聚一(yi)起,流(liu)暢彎曲的(de)(de)河(he)(he)流(liu)曲線,預示黃河(he)(he)文(wen)化與河(he)(he)洛(luo)文(wen)化博古通(tong)今,生(sheng)機盎然(ran),表達高等(deng)教(jiao)育(yu)具有上善之水的(de)(de)大氣、潛心育(yu)才的(de)(de)職責和(he)滋養萬(wan)物的(de)(de)品格。
校徽還(huan)運用牡丹含(han)苞待放(fang)的(de)(de)(de)(de)花(hua)蕾,既反映洛(luo)陽牡丹的(de)(de)(de)(de)品(pin)牌效應,又體(ti)現學(xue)(xue)院培(pei)養的(de)(de)(de)(de)優質人才花(hua)蕾將(jiang)含(han)苞待放(fang)于社會(hui)各行各業(ye),更預示(shi)著(zhu)洛(luo)陽理工(gong)學(xue)(xue)院發(fa)展(zhan)目(mu)標的(de)(de)(de)(de)實現;運用鼎(ding)于晨(chen)曦太陽升起之時(shi),展(zhan)現了(le)(le)洛(luo)陽理工(gong)學(xue)(xue)院如新生(sheng)的(de)(de)(de)(de)太陽冉冉升起,學(xue)(xue)院發(fa)展(zhan)蒸蒸日上(shang)的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)氣勢,預示(shi)著(zhu)大學(xue)(xue)生(sheng)如早(zao)晨(chen)升起的(de)(de)(de)(de)太陽在(zai)學(xue)(xue)院教育的(de)(de)(de)(de)沐浴中,在(zai)教師的(de)(de)(de)(de)培(pei)育下成為(wei)朝氣蓬勃(bo)、青春(chun)活力的(de)(de)(de)(de)棟(dong)梁(liang)之才;采用藍色為(wei)主(zhu)色彩,反映了(le)(le)海洋、科(ke)技、人文(wen)、未來發(fa)展(zhan)永無止境(jing)的(de)(de)(de)(de)理工(gong)院校進取精神。
學(xue)(xue)校堅(jian)持開門(men)辦(ban)學(xue)(xue),加強與(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)內(nei)外高(gao)水平應用(yong)(yong)(yong)型大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)互通(tong)互鑒。深(shen)入實施京豫(yu)、豫(yu)滬教育(yu)合作項(xiang)目(mu)(mu),與(yu)(yu)(yu)上海(hai)應用(yong)(yong)(yong)技術大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、北京物(wu)資(zi)學(xue)(xue)院等(deng)(deng)開展(zhan)(zhan)全面戰略合作。與(yu)(yu)(yu)意大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)利米蘭理工大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、英(ying)國(guo)(guo)南威爾士(shi)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)等(deng)(deng)14個國(guo)(guo)家的31所高(gao)水平應用(yong)(yong)(yong)型大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)開展(zhan)(zhan)教育(yu)合作與(yu)(yu)(yu)交流(liu);與(yu)(yu)(yu)芬(fen)蘭坦佩雷應用(yong)(yong)(yong)科學(xue)(xue)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)共(gong)建(jian)(jian)(jian)“中(zhong)芬(fen)應用(yong)(yong)(yong)技術大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)示范校”;與(yu)(yu)(yu)意大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)利都靈理工大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)聯合建(jian)(jian)(jian)立了材(cai)料研究(jiu)中(zhong)心,與(yu)(yu)(yu)俄(e)羅斯科斯特羅馬(ma)國(guo)(guo)立大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)(jian)立復合刀(dao)具與(yu)(yu)(yu)精密加工國(guo)(guo)際聯合實驗室,與(yu)(yu)(yu)韓國(guo)(guo)全北大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)(jian)立新型功能材(cai)料國(guo)(guo)際聯合實驗室。構建(jian)(jian)(jian)特色(se)鮮(xian)明的國(guo)(guo)際化人才培養新模式,與(yu)(yu)(yu)愛爾蘭香農理工大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、俄(e)羅斯科斯特羅馬(ma)國(guo)(guo)立大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)舉辦(ban)4個合作辦(ban)學(xue)(xue)項(xiang)目(mu)(mu),并(bing)接收(shou)俄(e)羅斯、韓國(guo)(guo)等(deng)(deng)國(guo)(guo)家友好學(xue)(xue)校的留學(xue)(xue)生。深(shen)入實施共(gong)建(jian)(jian)(jian)“一帶一路(lu)”教育(yu)行(xing)動,先后(hou)承擔國(guo)(guo)家商(shang)務部“古(gu)巴可持續發展(zhan)(zhan)建(jian)(jian)(jian)筑材(cai)料和(he)技術研修(xiu)班(ban)”“2019年發展(zhan)(zhan)中(zhong)國(guo)(guo)家青(qing)年領(ling)袖研修(xiu)班(ban)”等(deng)(deng)國(guo)(guo)際援外培訓項(xiang)目(mu)(mu)。
兩大前身
洛陽工業高等專科學校
1956年1月,原電力工業部在三門峽建(jian)立三門峽水力發電學校。
1957年,學校(xiao)遷至洛(luo)(luo)陽,并更名為洛(luo)(luo)陽地質勘(kan)探學校(xiao)。
1958年(nian),又更名為洛陽建筑材料工業學校。
1963年,學校降(jiang)格為中等專業學校。
1965年(nian),學(xue)校實行兩種教育(yu)制度,建材部(bu)決定以該(gai)校為試點單(dan)位,并更名為洛陽玻璃廠(chang)半工半讀中等技術學(xue)校。
1975年,學校(xiao)定名為河南建筑材料(liao)工業學校(xiao)。
1980年,學校被確定為全(quan)國重點中等專業學校。
1984年,升格為洛陽建筑材料工業專科學校。
1993年6月,更(geng)名(ming)為洛陽(yang)工業高等(deng)專科學(xue)校。
洛陽大學
1980年(nian),洛陽市大專走(zou)讀班成立。
1981年4月,學校改(gai)為(wei)洛陽(yang)市走讀大(da)學。
1982年11月,學校更名為洛陽(yang)市職業大學。
1985年,學(xue)校更(geng)名為洛陽大學(xue)。
2003年(nian),洛陽(yang)(yang)市第一師(shi)范學(xue)校并入(ru)洛陽(yang)(yang)大學(xue) ?。
合并建校
2007年(nian)3月,經教育部(bu)批(pi)準(zhun),洛陽(yang)工(gong)業高等專科學校和洛陽(yang)大(da)學合并組建升(sheng)格為洛陽(yang)理工(gong)學院(yuan)。
2013年(nian),學校被確(que)立(li)為河南(nan)省首批五(wu)所轉型發(fa)展試點(dian)院校。
2014年,學校以(yi)優(you)異成績通過(guo)教育部本科(ke)教學工作合格評估。
2016年,學校被確(que)定為河南省示范性應(ying)用(yong)技術本科院(yuan)校。
2019年7月,獲批(pi)河南(nan)省碩士學位授(shou)予立項(xiang)建設單位。
2020年10月,被(bei)國(guo)家知識(shi)產權局、教育部(bu)確定為2020年度(du)國(guo)家知識(shi)產權試點高校(xiao)。
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