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石家莊第二十八中學
0 票數:0 #中學#
石家莊市第二十八中學1979年建校,建校初期是一所完全中學。2004年7月份,原石家莊市第三十中學并入石家莊市第二十八中學,石家莊市第二十八中學遂成為一所包括初中、高中的市內中學。二十八中學秉承“求同、求實、求新、求美”的優良校風,堅持“依法治校、理念變校、科研興校、教師強校、人心聚校”,以建設校園文化為實現科學、人本管理的著力點,本著“重新理解教育、重新發現教師、重新認識學校”的治校精神,不斷優化教育資源,夯實學校持續發展之基。
  • 院校隸屬: 石家莊(zhuang)市
  • 創建時間: 1979年
  • 學校校訓: 求(qiu)同,求(qiu)實(shi),求(qiu)新,求(qiu)美
  • 學校地址: 河北(bei)省石家(jia)莊市(shi)新華區(qu)北(bei)合街19號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0311-87042317
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石家莊(zhuang)市28中教育集團前身是石家莊(zhuang)市第28中學(xue),1979年2月(yue)建立,現有初中部(bu)、高中部(bu)和(he)中專部(bu),三個校區、88個教學(xue)班(ban),學(xue)生5081人(ren)(ren)(ren)。教職工(gong)357人(ren)(ren)(ren),其中特級教師4人(ren)(ren)(ren),高級教師108人(ren)(ren)(ren),省級優秀教師5人(ren)(ren)(ren),市突出(chu)貢獻(xian)中青年專家2人(ren)(ren)(ren)、市管(guan)專業技術拔尖人(ren)(ren)(ren)才3人(ren)(ren)(ren)。

集(ji)團環(huan)境(jing)優美,布局合理,辦(ban)公樓、藝術樓、教(jiao)學樓、實驗樓錯落有致,教(jiao)學設備齊全,全體教(jiao)師(shi)實現(xian)了信(xin)息(xi)化辦(ban)公,滿足現(xian)代信(xin)息(xi)技術教(jiao)育的需求。

集團秉(bing)承(cheng)“求(qiu)同、求(qiu)實、求(qiu)新、求(qiu)美”的(de)(de)(de)優良校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng),堅持(chi)“依法治校(xiao)(xiao)(xiao)、理(li)念變校(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)研興校(xiao)(xiao)(xiao)、教師(shi)強校(xiao)(xiao)(xiao)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)浸校(xiao)(xiao)(xiao)、人(ren)(ren)心(xin)聚校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)治校(xiao)(xiao)(xiao)精神,堅持(chi)“高站位、科(ke)學決策,低(di)重心(xin)、精細管理(li),人(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)、和諧運行,辦人(ren)(ren)民滿意教育(yu)”的(de)(de)(de)辦學理(li)念,堅持(chi)“學習文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)”、“反思文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)”、“健康文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)”、“合作(zuo)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)”的(de)(de)(de)不斷深化(hua)(hua),創生一種自然、和諧、開放、創新的(de)(de)(de)教育(yu)生態(tai)環境(jing),促進(jin)教師(shi)的(de)(de)(de)專業發(fa)展(zhan)(zhan),促進(jin)學生的(de)(de)(de)全面發(fa)展(zhan)(zhan),促進(jin)學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)可(ke)持(chi)續發(fa)展(zhan)(zhan)。

集團堅持“以師(shi)為本(ben)(ben)”的(de)(de)管理思想,始終把(ba)教(jiao)師(shi)專業發(fa)展作(zuo)(zuo)為集團發(fa)展的(de)(de)基礎,與北(bei)京首都師(shi)范大學(xue)(xue)教(jiao)科院合建了一(yi)個(ge)“教(jiao)師(shi)發(fa)展學(xue)(xue)校”,倡導“在工作(zuo)(zuo)中學(xue)(xue)習、在學(xue)(xue)習中工作(zuo)(zuo)”,使(shi)“學(xue)(xue)習”成為全體教(jiao)職工的(de)(de)工作(zuo)(zuo)生活方式(shi);教(jiao)師(shi)是學(xue)(xue)校的(de)(de)第一(yi)資源,學(xue)(xue)校只有確立“以師(shi)為本(ben)(ben)”,才能(neng)進一(yi)步增加教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)效能(neng)感的(de)(de)維度(du),確保學(xue)(xue)校持續發(fa)展。

集團堅(jian)持“反思(si)性”教學(xue),將(jiang)反思(si)貫穿于教師(shi)(shi)教育(yu)的(de)(de)全(quan)過程,觀察“常態課”這(zhe)一教師(shi)(shi)教育(yu)研究的(de)(de)近(jin)身(shen)環境,積(ji)極發現“教育(yu)的(de)(de)遺憾”,在教學(xue)前、教學(xue)中及教學(xue)后進(jin)行模(mo)式(shi)建構、策略調整和自(zi)(zi)我(wo)糾正,實(shi)現教師(shi)(shi)自(zi)(zi)我(wo)思(si)想觀念和行為的(de)(de)變革、完善,有效激發教師(shi)(shi)自(zi)(zi)我(wo)提高、自(zi)(zi)我(wo)完善的(de)(de)內驅力,不斷完善教師(shi)(shi)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)行為。

集團(tuan)重視師生的(de)(de)心(xin)(xin)理健(jian)(jian)康,率先(xian)建(jian)立了(le)一(yi)(yi)所“心(xin)(xin)理教(jiao)育測量中(zhong)心(xin)(xin)”,通過創設健(jian)(jian)康班級和(he)健(jian)(jian)康課堂(tang),師生互教(jiao)互學(xue),彼(bi)此形成(cheng)一(yi)(yi)個真(zhen)正的(de)(de)“學(xue)習共同體”,師生間心(xin)(xin)靈的(de)(de)對(dui)話(hua)和(he)人格的(de)(de)交流,師生共同擁(yong)有成(cheng)長和(he)發展的(de)(de)快樂,使師生關系(xi)(xi)具有了(le)真(zhen)正的(de)(de)“教(jiao)育意義”,闡釋了(le)“師生關系(xi)(xi)就是教(jiao)育質量”的(de)(de)教(jiao)育理念。

集團善于(yu)整合(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育資源,發揮教(jiao)(jiao)(jiao)師能(neng)動性(xing),通過良(liang)性(xing)合(he)作,實(shi)現了教(jiao)(jiao)(jiao)育資源的共享共生,使教(jiao)(jiao)(jiao)師這個諸(zhu)多資源的載體(ti)不斷被重組、優化和(he)利用,從而(er)發揮最(zui)大的效用,實(shi)現教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學知識和(he)能(neng)力的建構。

集團堅持(chi)科(ke)研和教學同步發展(zhan),堅持(chi)“在(zai)教育中研究(jiu),在(zai)研究(jiu)中發展(zhan)”,是河北省一(yi)所“科(ke)研先導試驗學校(xiao)”;學校(xiao)完成(cheng)的省級重(zhong)點課題(ti)《構建(jian)人(ren)本管理機制,優(you)化教師心理品質》被評為(wei)河北省優(you)秀教學成(cheng)果二等獎。

石家莊市28中教(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團與改(gai)革共(gong)同前行,與教(jiao)師共(gong)同發展(zhan),與學(xue)生共(gong)同成(cheng)長(chang) ,通(tong)過實(shi)踐,我校的(de)(de)辦學(xue)思想和教(jiao)育(yu)(yu)理念取得了(le)(le)明顯成(cheng)效,初步(bu)形(xing)成(cheng)了(le)(le)自(zi)己的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)風格和特(te)色優(you)勢,具(ju)備(bei)了(le)(le)一(yi)支素質高、理念新、能力強(qiang)的(de)(de)師資(zi)隊伍,二十八(ba)中學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)質量不斷提高。

石家莊市(shi)28中教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)集(ji)(ji)團(tuan)與(yu)改革一同前行,與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師共同發展,與(yu)學(xue)(xue)(xue)生攜手成(cheng)長。通(tong)過幾年(nian)的(de)探索實(shi)踐,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)形成(cheng)了自己的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)風格(ge)和(he)特(te)色優(you)(you)勢,具備了一支素質(zhi)高、理念新(xin)、能力強的(de)師資隊(dui)伍,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量不斷(duan)提(ti)高。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)被授予(yu)全(quan)國(guo)中小學(xue)(xue)(xue)德(de)育(yu)工作先進(jin)集(ji)(ji)體(ti)、全(quan)國(guo)頭腦(nao)奧林匹(pi)克(ke)擂臺賽(sai)銅(tong)獎、全(quan)國(guo)第(di)十(shi)五屆頭腦(nao)奧林匹(pi)克(ke)競賽(sai)優(you)(you)勝獎、全(quan)國(guo)心(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現場會(hui)現場觀摩學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)少(shao)年(nian)兒童“雙有”主題教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)優(you)(you)秀集(ji)(ji)體(ti),河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)文(wen)明單位、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)依(yi)法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研先導型(xing)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)心(xin)理教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)驗先進(jin)示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務(wu)公(gong)開(kai)示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)創新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)小公(gong)民道(dao)德(de)建(jian)設基地、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)優(you)(you)秀家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、河(he)北(bei)(bei)(bei)(bei)省(sheng)中小學(xue)(xue)(xue)信息技術創新(xin)與(yu)實(shi)踐活(huo)動(dong)先進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等稱號,得到了上級主管部門(men)和(he)學(xue)(xue)(xue)生、家長、社會(hui)的(de)認可和(he)好評(ping)。

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