蘇(su)州市(shi)實(shi)驗(yan)(yan)小(xiao)學(xue)創辦于1905年,是中國近代(dai)建立最(zui)早的(de)采用現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育體(ti)制和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法的(de)示范實(shi)驗(yan)(yan)小(xiao)學(xue)。2010年9月1日(ri),學(xue)校(xiao)整(zheng)體(ti)搬遷(qian)到新校(xiao)區。新校(xiao)占(zhan)地(di)達(da)(da)80畝(mu)(mu),建筑面積64000余(yu)平方米,建設(she)(she)(she)(she)總投資(zi)達(da)(da)2.5億,擁有(you)著完備的(de)現代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)育設(she)(she)(she)(she)施設(she)(she)(she)(she)備。在蘇(su)州市(shi)高新區鎮(zhen)湖(hu)鎮(zhen),學(xue)校(xiao)還擁有(you)占(zhan)地(di)200余(yu)畝(mu)(mu)的(de)學(xue)生素質教(jiao)(jiao)(jiao)育基(ji)地(di)。新校(xiao)小(xiao)學(xue)部設(she)(she)(she)(she)計(ji)為十(shi)軌,附屬幼(you)兒園設(she)(she)(she)(she)計(ji)為六(liu)軌,目前有(you)48個小(xiao)學(xue)班,16個幼(you)兒班,共2800余(yu)名(ming)學(xue)生。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自建(jian)校(xiao)(xiao)伊(yi)始,便明確“育(yu)(yu)人為(wei)本”的宗旨,所有行(xing)政組(zu)織、課程編(bian)制、訓育(yu)(yu)方式、實(shi)驗研究及一切設施等均以全(quan)力發(fa)(fa)展(zhan)兒(er)童(tong)(tong)個性(xing)、啟發(fa)(fa)兒(er)童(tong)(tong)智能(neng)、滿足兒(er)童(tong)(tong)需要為(wei)原則(ze)。上(shang)世紀20年代(dai)美(mei)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)家杜威、孟祿先后兩次來(lai)校(xiao)(xiao)考察(cha),盛贊學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“堪稱(cheng)與歐美(mei)一流小學(xue)(xue)并駕(jia)齊驅”。上(shang)世紀50到(dao)80年代(dai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)秉承(cheng)“貴(gui)在實(shi)驗、重在示范”的治(zhi)校(xiao)(xiao)傳(chuan)統,成為(wei)全(quan)省小學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)實(shi)驗基地,在省內(nei)(nei)、國(guo)內(nei)(nei)都產(chan)生(sheng)了(le)較大影響。上(shang)世紀90年代(dai)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)繼(ji)承(cheng)傳(chuan)統,開拓創新(xin),以促進學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)和諧發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)目(mu)(mu)標,小學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)研究大教(jiao)育(yu)(yu),小學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)演繹(yi)大教(jiao)育(yu)(yu),取得(de)了(le)“五項率先”的辦學(xue)(xue)成果。2003年12月,蘇州(zhou)(zhou)市(shi)實(shi)驗小學(xue)(xue)教(jiao)育(yu)(yu)集團(tuan)正(zheng)式成立,目(mu)(mu)前集團(tuan)已發(fa)(fa)展(zhan)成為(wei)擁(yong)有蘇州(zhou)(zhou)市(shi)實(shi)驗小學(xue)(xue)本部、蘇州(zhou)(zhou)市(shi)實(shi)驗小學(xue)(xue)附屬(shu)幼兒(er)園、蘇州(zhou)(zhou)市(shi)實(shi)驗小學(xue)(xue)東校(xiao)(xiao)區、相(xiang)城(cheng)(cheng)實(shi)驗小學(xue)(xue)、滄浪新(xin)城(cheng)(cheng)幼兒(er)園、吳江明珠(zhu)城(cheng)(cheng)小學(xue)(xue)、吳江明珠(zhu)城(cheng)(cheng)幼兒(er)園、蘇州(zhou)(zhou)市(shi)中小學(xue)(xue)生(sheng)素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)基地、名城(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)管(guan)理有限公(gong)司、美(mei)國(guo)天橋國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)(yu)有限公(gong)司、新(xin)加坡新(xin)蘇國(guo)際(ji)(ji)實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)11個實(shi)體的綜合(he)性(xing)小學(xue)(xue)品牌教(jiao)育(yu)(yu)集團(tuan)。
百余(yu)年(nian)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)程,一脈相承(cheng)的(de)(de)“以學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展為本”思(si)想,堅持不(bu)懈的(de)(de)教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)驗研究(jiu),求(qiu)(qiu)真(zhen)求(qiu)(qiu)實(shi)(shi),求(qiu)(qiu)精求(qiu)(qiu)新(xin)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)精神(shen)凝聚(ju)形成了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“誠信、仁愛、睿(rui)智、強健(jian)”的(de)(de)校(xiao)訓,“團結、合作(zuo)、求(qiu)(qiu)真(zhen)、創造”的(de)(de)校(xiao)風(feng)(feng),“勤奮、堅韌、靈活、合作(zuo)”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)和“實(shi)(shi)、精、活、新(xin)”的(de)(de)教(jiao)風(feng)(feng)。百余(yu)年(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)孕育(yu)出了俞子夷(yi)、嵇同耀(yao)、黃寰(huan)清、莊杏珍等(deng)一批又(you)一批全國(guo)知名的(de)(de)教(jiao)師,向(xiang)社會(hui)輸送了兩萬多名合格(ge)畢業生。世界(jie)建筑(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)家貝聿銘、我國(guo)經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)家吳(wu)大琨等(deng)知名人士,均(jun)為我校(xiao)校(xiao)友。近年(nian)來,《小學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)施素質(zhi)教(jiao)育(yu)課程戰略(lve)研究(jiu)》、《小學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量管理體系建構與應用》等(deng)十余(yu)部(bu)(bu)科研論著相繼出版。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后獲得江蘇省教(jiao)科研先進單(dan)位、德育(yu)先進單(dan)位、文明(ming)單(dan)位等(deng)榮譽(yu)稱(cheng)號;被命名為聯合國(guo)教(jiao)科文組織俱樂部(bu)(bu)、中央教(jiao)科所教(jiao)育(yu)實(shi)(shi)驗研究(jiu)中心實(shi)(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),全國(guo)優秀小學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長培養(yang)基地等(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲得了社會(hui)各界(jie)的(de)(de)普(pu)遍好評。