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歷史沿革

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)坐(zuo)落蘇州(zhou)古城東(dong)隅，南(nan)臨干將路，西(xi)依平(ping)江(jiang)路，北(bei)靠全晉會館，東(dong)傍相門古城墻，是(shi)蘇州(zhou)古代三大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宮之(zhi)長(chang)洲縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)所在地(di)(di)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)歷史可(ke)追溯到南(nan)宋咸淳元(yuan)年(nian)（1265年(nian)），長(chang)洲縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)始(shi)建于舊(jiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前。明代嘉靖二十年(nian)（1541年(nian)），官府(fu)利用寺產，修(xiu)建學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)舍、考棚，遷至新學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前今址，其規(gui)模僅次于蘇州(zhou)府(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。至清雍(yong)正(zheng)年(nian)間，增置(zhi)元(yuan)和縣(xian)(xian)(xian)(xian)，縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)更名(ming)(ming)(ming)為(wei)長(chang)洲元(yuan)和縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（簡稱長(chang)元(yuan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)）。1905年(nian)清政府(fu)取消(xiao)科(ke)舉，興辦(ban)新學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，江(jiang)蘇巡撫陸(lu)元(yuan)鼎(ding)請(qing)地(di)(di)方名(ming)(ming)(ming)士章鈺主持，將縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)西(xi)半部(bu)改(gai)辦(ban)為(wei)“官立初等小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)第五(wu)校(xiao)”，第二年(nian)再將縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)東(dong)半部(bu)改(gai)辦(ban)為(wei)“官立初等小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)(tang)第十三校(xiao)”，以傳承原來的縣(xian)(xian)(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。直至建國前夕，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)名(ming)(ming)(ming)稱時有變更，然而教育(yu)之(zhi)薪火卻始(shi)終在這片土(tu)地(di)(di)上生(sheng)生(sheng)不息。1951年(nian)，更名(ming)(ming)(ming)為(wei)“平(ping)江(jiang)中(zhong)心(xin)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”。1958年(nian)定(ding)名(ming)(ming)(ming)為(wei)“蘇州(zhou)市平(ping)江(jiang)區實驗小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)” 。

原(yuan)縣(xian)學東面，1933年(nian)(nian)由王季(ji)常女(nv)士（振(zhen)華女(nv)校創(chuang)始人王謝長達之女(nv)）出(chu)資創(chuang)辦“私(si)立(li)安定(ding)初級商科(ke)職業中學”，1936年(nian)(nian)正式立(li)案。1950年(nian)(nian)，市(shi)(shi)政府將其(qi)并入新成立(li)的“五一技校”，后經(jing)多次更名(ming)，1970年(nian)(nian)被市(shi)(shi)教育局(ju)排序定(ding)名(ming)為“蘇(su)州市(shi)(shi)第十(shi)一中學”。

1998年(nian)，在當時的(de)(de)蘇州市(shi)(shi)副市(shi)(shi)長朱永新先生倡議下，經市(shi)(shi)教(jiao)育局(ju)與(yu)平(ping)江區(qu)政府(fu)認真協商研究，決(jue)定“平(ping)江區(qu)實驗(yan)小(xiao)學”與(yu)“蘇州市(shi)(shi)第十一中學”兩(liang)所文(wen)脈(mo)相通、一墻(qiang)之隔的(de)(de)學校(xiao)破墻(qiang)合并，建立(li)(li)當時蘇州第一所公辦(ban)九年(nian)一貫制實驗(yan)學校(xiao)，定名為“蘇州市(shi)(shi)平(ping)江實驗(yan)學校(xiao)”。 2014年(nian)，施教(jiao)區(qu)重新劃分，中學部分離，小(xiao)學部獨立(li)(li)。歲月更迭，新時代教(jiao)育樂章在這片文(wen)脈(mo)綿(mian)延的(de)(de)土(tu)地(di)奏(zou)響、回旋。

學校簡介

學(xue)校地處區(qu)域文(wen)化(hua)的核(he)心位置，浸潤于吳文(wen)化(hua)之(zhi)中(zhong)，是數百年文(wen)脈(mo)傳承之(zhi)地。以文(wen)育(yu)人、以文(wen)化(hua)人、以德為先(xian)的精神在學(xue)校代代相傳。

學校人(ren)文(wen)傳統(tong)源遠(yuan)流長，名人(ren)輩出。從這(zhe)里(li)走出去的狀元(yuan)(yuan)有陸元(yuan)(yuan)文(wen)、韓菼、彭定求、陸肯堂、錢(qian)棨，三元(yuan)(yuan)坊就是為(wei)了紀念錢(qian)棨連中三元(yuan)(yuan)而建造的。中國哲(zhe)學家(jia)、近代史專家(jia)胡繩幼年也在此就讀。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)古(gu)殿橫(heng)匾上 “德(de)潤文光(guang)”四(si)字(zi)是(shi)平江實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)淵源之(zhi)見證，也是(shi)一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)平江人美(mei)好而溫馨的(de)文化(hua)(hua)記(ji)憶。如今，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉(bing)承校(xiao)(xiao)(xiao)訓“德(de)潤文光(guang)”，在(zai)吳韻(yun)旋律中，追求真(zhen)、善、美(mei)和(he)(he)諧統一(yi)的(de)教育(yu)理想；在(zai)課改(gai)道(dao)路上，勾畫務實創新(xin)、和(he)(he)而不同(tong)的(de)發展藍圖。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業績突出，獲得(de)廣泛贊(zan)譽(yu)，先(xian)(xian)后被(bei)評為全國(guo)新(xin)教育(yu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、江蘇(su)(su)省實驗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、江蘇(su)(su)省文明單(dan)(dan)位、江蘇(su)(su)省百所(suo)數字(zi)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、江蘇(su)(su)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)新(xin)時空直播基地、江蘇(su)(su)省體育(yu)傳統項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、蘇(su)(su)州市(shi)(shi)(shi)德(de)育(yu)先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、蘇(su)(su)州市(shi)(shi)(shi)教育(yu)信息(xi)化(hua)(hua)先(xian)(xian)進單(dan)(dan)位、蘇(su)(su)州市(shi)(shi)(shi)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園、蘇(su)(su)州市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)……學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)區域內外具有較高知(zhi)名度和(he)(he)美(mei)譽(yu)度。

百年文(wen)脈(mo)，薪火相(xiang)傳。“德潤于心，追求(qiu)大成”是平江實驗學校永遠的追求(qiu)與(yu)夢想！